Kết quả bóng đá Leicester 0

Trường CĐ Sư phạm Đà Lạt đã được công nhận là di tích cấp quốc gia

Trước đó, năm 2001, Trường CĐ Sư phạm Đà Lạt được Bộ Văn hóa Thông tin công nhận là di tích cấp quốc gia. Công trình này do kiến trúc sư người Pháp Moncet thiết kế, được khởi công xây dựng từ năm 1927. Trường chỉ dành cho con em người Pháp và một số gia đình người Việt giàu có. 

Đây là một trong những công trình kiến trúc độc đáo và hiếm có không chỉ ở nước ta mà được Hội kiến trúc sư thế giới công nhận là một trong số 1.000 công trình kiến trúc tiêu biểu của thế giới trong thế kỷ 20.

Hiện, mỗi năm trường ước đón hơn 70.000 lượt khách tham quan. Bình quân mỗi ngày, trường có hàng trăm lượt khách, thậm chí những ngày cao điểm lên đến cả nghìn lượt du khách tham quan.

Nhiều năm nay, trường mở cửa đón du khách thứ Hai đến thứ Bảy từ sau 17h. Riêng Chủ nhật, ngày lễ, tết mở cửa đón du khách sáng từ 7h30 đến 11h; chiều từ 13h30 đến 17h.

Tuy nhiên, điều này cũng kéo theo kinh phí vận hành bảo vệ, dọn dẹp, duy tu khá tốn kém. Một số vị trí công trình đã bị hư hỏng, thấm dột và qua nhiều lần sửa chữa, vì vậy đã gây ra nhiều khó khăn và phiền toái cho nhà trường trong công tác đảm bảo an ninh trật tự và vệ sinh môi trường.

Thúy Nga

Thành lập Trường THCS Ngoại ngữ

Ngày 8/4 đã diễn ra lễ công bố quyết định thành lập Trường THCS Ngoại ngữ trực thuộc Trường ĐH Ngoại ngữ -  ĐHQGHN. Ông Nguyễn Phú Chiến được bổ nhiệm giữ chức hiệu trưởng đầu tiên của trường.

Theo ông Thông, ngay sau khi nhận được thông tin từ sáng 29/11, huyện đã cử lực lượng quân sự địa phương - đóng vai trò nòng cốt trong phòng chống thiên tai, tìm kiếm cứu nạn lên tận nơi khảo sát, đánh giá.

Âm thanh phát ra là do sự cố sạt lở trước kia tạo thành những mặt dốc lớn nên đất đá trên cao vẫn có xu hướng sạt xuống tự nhiên, khi gặp vật cản lại tiếp tục mắc lại.

Mặc dù vậy, lần sạt lở này không ảnh hưởng tới khu vực trung tâm nơi bà con sinh sống vì khoảng cách còn rất xa. Thêm vào đó, ngay phía dưới còn có một mặt thềm rất rộng hứng đỡ toàn bộ, nên đất đá không có khả năng trôi tiếp xuống dưới.

Các lực lượng vẫn đang tiếp tục theo dõi, nắm bắt tình hình để có biện pháp bảo đảm an toàn cho người dân khi cần thiết.

Trước đó, vào sáng 10/9, trên đỉnh núi Voi cách trung tâm thôn Làng Nủ gần 4 km, vụ sạt lở kinh hoàng đã xảy ra khiến gần 70 người chết và mất tích. Những người dân chứng kiến sạt lở khi đó cũng cảm nhận thấy âm thanh lớn như tiếng nổ.

Link: https://vov.vn/xa-hoi/tieng-no-tu-vi-tri-lo-nui-cu-o-lang-nu-chi-la-sat-truot-dat-da-thong-thuong-post1139003.vov

Theo Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2020 - 2021 của Bộ GD&ĐT gửi các Sở, một trong các nhiệm vụ trọng tâm là tiếp tục triển khai hiệu quả cơ sở dữ liệu ngành giáo dục (tại địa chỉ csdl.moet.gov.vn) theo yêu cầu của Thông tư số 26/2019/TT-BGDĐT ngày 30/12/2019 Quy định về quản lý, vận hành và sử dụng Hệ thống cơ sở dữ liệu ngành về giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và các văn bản hướng dẫn chỉ đạo khác của Bộ; đảm bảo 100% các cơ sở giáo dục báo cáo dữ liệu đầy đủ, chính xác và đúng thời hạn theo yêu cầu của Bộ GD&ĐT.

Trong trường hợp các sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ nhu cầu quản lý giáo dục ở địa phương, phải đáp ứng chuẩn dữ liệu, kết nối với cơ sở dữ liệu của ngành và tuân thủ quy định của pháp luật về sở hữu dữ liệu, bảo vệ an toàn thông tin cá nhân (trường học, cơ quan quản lý giáo dục ở địa phương phải quản lý và chịu trách nhiệm về dữ liệu số hóa trong phạm vi quản lý theo quy định).

Khi triển khai hạ tầng và thiết bị CNTT phải triển khai các biện pháp đảm bảo an toàn an ninh thông tin đối với các hệ thống CNTT (phần cứng, phần mềm, wesbite...). Thường xuyên rà soát, khắc phục những nguy cơ mất an toàn, an ninh thông tin. Đẩy mạnh tuyên truyền tới toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh kỹ năng nhận biết, phòng tránh nguy cơ mất an toàn thông tin khi sử dụng phần mềm trực tuyến và thiết bị cá nhân như điện thoại thông minh, máy tính, máy tính bảng, máy tính cá nhân.

Các cơ quan, đơn vị chủ trì quản lý hệ thống thông tin phải rà soát và hoàn thiện quy chế quản lý, duy trì và khai thác sử dụng hệ thống CNTT; phân công cụ thể trách nhiệm về quản lý, sử dụng hệ thống (phân công các phòng/bộ phận chuyên môn chịu trách nhiệm rà soát, đối chiếu và chuẩn hóa đảm báo tính chính xác của các dữ liệu thành phần trên cơ sở dữ liệu ngành); triển khai ứng dụng CNTT phải đi đôi với việc đảm bảo an toàn, an ninh thông tin; có hình thức khen thưởng đơn vị, cá nhân làm tốt; có biện pháp, chế tài đối với các đơn vị chưa hoàn thành mục tiêu, nhiệm vụ đề ra.

Hải Lam

3 cách cải thiện kỹ năng an ninh mạng cho nhân viên khi làm việc từ xa

Trong bối cảnh quá trình chuyển đổi số đang được thúc đẩy mạnh mẽ, việc tổ chức, doanh nghiệp nâng cao nhận thức về rủi ro bảo mật và trang bị kỹ năng bảo vệ của mỗi cá nhân càng trở nên quan trọng.