Nhận định, soi kèo Bragantino vs Sao Paulo, 2h30 ngày 21/11: Tận dụng lợi thế

Xem chi tiết TẠI ĐÂY.

Theo GS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông mới, sau khi công bố chương trình các môn học, Bộ sẽ lấy ý kiến góp ý rộng rãi của các tầng lớp xã hội trong 60 ngày. Sau đó, Ban soạn thảo sẽ tiếp tục hoàn thiện dựa trên những ý kiến đóng góp.

Trước đó, hồi cuối tháng 7/2017, Ban Chỉ đạo đổi mới chương trình SGK (Bộ GD-ĐT) đã thông qua Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể làm cơ sở để triển khai chương trình môn học và biên soạn SGK.

Chương trình môn học là văn bản xác định vị trí, vai trò môn học trong thực hiện mục tiêu GDPT, mục tiêu và yêu cầu cần đạt, nội dung giáo dục cốt lõi của môn học mỗi lớp hoặc cấp học đối với tất cả học sinh trên phạm vi toàn quốc, định hướng kế hoạch dạy học môn học ở mỗi lớp và mỗi cấp học, phương pháp và hình thức tổ chức giáo dục, đánh giá kết quả giáo dục của môn học.

Ban Giáo dục

Dự thảo môn Tiếng Trung Quốc chương trình giáo dục phổ thông mới

Dưới đây là dự thảo môn Tiếng Trung Quốc chương trình giáo dục phổ thông mới.

Thường trực Ban Bí thư dẫn chứng nếu không có chính sách này thì một người đã khó khăn rồi nhưng gặp bệnh mãn tính hoặc một bệnh nguy hiểm khác có thể rơi vào cảnh đói nghèo. Do vậy, những chính sách này sẽ tạo ra mạng lưới an sinh để người dân không bị đói nghèo.

Đánh giá hiện nay có trợ cấp xã hội nhưng dù mức này tăng cũng vẫn rất thấp, bà Trương Thị Mai nêu thực tế, nếu chỉ có hơn 30% người cao tuổi tham gia bảo hiểm xã hội, đồng nghĩa hơn 60% người lao động khi bước vào tuổi già không có một nguồn nào để nương tựa. 

"Vì vậy, chính sách bảo hiểm, chính sách an sinh phải trở thành trụ cột và phải được quan tâm để hàng chục triệu người của nước ta khi cao tuổi không rơi vào tình trạng không có một đồng thu nhập", Thường trực Ban Bí thư yêu cầu.

Một lần nữa khẳng định những trụ cột an sinh xã hội như bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội là rất quan trọng, theo bà Trương Thị Mai, nếu không tạo được mạng lưới rộng lớn thì một người đang sống ở TP.HCM hay những đô thị đang phát triển chỉ cần gặp một cú sốc kinh tế có thể thành người nghèo, người thất nghiệp.

Hoặc ở miền núi, nếu người dân phải bỏ tiền túi ra đi chữa bệnh thì cũng có thể trở thành người nghèo.

Thường trực Ban Bí thư nhắc lại thời điểm lần đầu trình Luật Bảo hiểm Y tế 2009, ở Đồng bằng sông Cửu Long có hơn 20% người dân tham gia bảo hiểm y tế. Khi đó, người dân chỉ phải bỏ ra 25% để mua bảo hiểm y tế nhưng nhiều người cũng không có tiền.

"Đến nay, nhờ mức hỗ trợ tăng lên cùng với sự thay đổi về nhận thức, tỷ lệ người dân tham gia bảo hiểm y tế đã tăng lên 90%. Nhờ vậy, khi người dân ốm đau đã có bảo hiểm y tế chi trả. Thậm chí, với người nghèo, đồng bào dân tộc thiểu số có thể đi trực tiếp tới tuyến Trung ương để điều trị và được hỗ trợ chi trả cho việc này", bà Trương Thị Mai nói.

Đề cập đến kết quả phát triển kinh tế - xã hội năm 2023, Thường trực Ban Bí thư Trương Thị Mai ghi nhận có sự đóng góp quan trọng của Ủy ban MTTQ Việt Nam.

Bà Trương Thị Mai nhấn mạnh, hoạt động của MTTQ Việt Nam đã để lại những tình cảm, những ấn tượng tốt đẹp, đó là sự quyết tâm, cộng đồng trách nhiệm, đó là sự lắng nghe, phản ánh tâm tư nguyện vọng của Nhân dân, động viên giúp đỡ người khó khăn trong cuộc sống...

Dưới sự phát động của MTTQ Việt Nam, các hoạt động an sinh xã hội, các phong trào thi đua yêu nước, các cuộc vận động lớn, hoạt động giám sát, phản biện ngày càng đồng bộ, có trọng tâm, trọng điểm hơn.

Về định hướng năm 2024, bên cạnh những tác động tiêu cực của tình hình thế giới, bà Trương Thị Mai cho hay, trong nước vẫn còn những khó khăn, thách thức mới đối với yêu cầu phát triển nhanh, bền vững với 5 chỉ tiêu chưa đạt được, trong đó có chỉ tiêu quan trọng là tăng trưởng kinh tế, năng suất lao động, thu nhập đầu người.

"Nếu hai năm còn lại không tăng tốc, không đạt được những chỉ tiêu này, sẽ khó khăn cho năm năm tiếp theo và mục tiêu của giai đoạn 2030 - 2045", bà Trương Thị Mai nhận định và yêu cầu phải nỗ lực hơn nữa.

Cũng theo Thường trực Ban Bí thư, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội và bảo đảm an ninh quốc phòng, đối ngoại, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị đã được Đảng, Chính phủ, Quốc hội thông qua.

Bà đề nghị MTTQ Việt Nam sẽ tiếp tục quan tâm, phối hợp để góp phần quan trọng trong triển khai các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ của năm 2024 của Đảng, Nhà nước. 

Học sinh phải hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm và các năng lực của người công dân Việt Nam đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và cộng đồng xã hội theo yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ đất nước trong bối cảnh toàn cầu hoá và cách mạng công nghiệp mới, đặc biệt là yêu cầu của sự nghiệp xây dựng nhà nước pháp quyền và nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.

Trong chương trình giáo dục phổ thông mới, môn đạo đức ở bậc tiểu học giúp học sinh hình thành và phát triển cảm xúc tích cực, ý thức đúng đắn về những chuẩn mực hành vi đạo đức.

Ở giai đoạn giáo dục cơ bản, môn Đạo đức và Giáo dục công dân là môn học bắt buộc; Ở giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp, môn Giáo dục kinh tế và pháp luật là môn học được lựa chọn theo nguyện vọng và định hướng nghề nghiệp của học sinh.

Học sinh phải đạt năng lực phát triển bản thân; năng lực điều chỉnh hành vi đạo đức, năng lực điều chỉnh hành vi pháp luật; năng lực giải quyết vấn đề về kinh tế cũng như các năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

Ở bậc tiểu học, môn Đạo đức giúp học sinh hình thành và phát triển cảm xúc tích cực, ý thức đúng đắn về những chuẩn mực hành vi đạo đức; cách cư xử, thói quen, nền nếp cơ bản, cần thiết trong học tập và sinh hoạt phù hợp với giá trị văn hoá, chuẩn mực đạo đức, quy tắc của cộng đồng, quy định của pháp luật, quy luật của tự nhiên và xã hội.

Ở THCS, môn Giáo dục công dân giúp học sinh có ý thức tự điều chỉnh, tự hoàn thiện bản thân; hình thành, duy trì mối quan hệ hoà hợp với những người xung quanh; thích ứng một cách linh hoạt với xã hội biến đổi và thực hiện mục tiêu, kế hoạch của bản thân trên cơ sở các giá trị đạo đức, quy định của pháp luật.

Theo đó, ở hai bậc học này môn Giáo dục công dân nhằm định hướng học sinhvào giáo dục về giá trị bản thân, gia đình, quê hương, cộng đồng, nhằm hình thành cho học sinh thói quen, nền nếp cần thiết trong học tập, sinh hoạt và ý thức tự điều chỉnh bản thân theo các chuẩn mực đạo đức và quy định của pháp luật.

Ở THPT, môn Giáo dục kinh tế và pháp luật giúp học sinh có được tình cảm, nhận thức, niềm tin và bản lĩnh phù hợp với chuẩn mực đạo đức và quy định của pháp luật; có được năng lực thực hiện các quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm công dân; có kỹ năng sống và bản lĩnh để học tập, làm việc và sẵn sàng thực hiện trách nhiệm công dân trong sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam và hội nhập quốc tế.

Nội dung chủ yếu của môn học là học vấn phổ thông, cơ bản về kinh tế, pháp luật mang tính ứng dụng, thiết thực đối với đời sống và định hướng nghề nghiệp sau trung học phổ thông của học sinh; gắn kết với nội dung giáo dục đạo đức và giá trị sống, kỹ năng sống.

Ngoài ra, trong mỗi năm học, những học sinh có định hướng theo học các ngành nghề Giáo dục chính trị, Giáo dục công dân, Kinh tế, Hành chính và Pháp luật hoặc có sự quan tâm, hứng thú đối với môn học được chọn học một số chuyên đề nhằm tăng cường kiến thức về kinh tế, pháp luật và kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đáp ứng sở thích, nhu cầu và định hướng nghề nghiệp của mình.

Yêu cầu người dạy phải chú trọng tổ chức, hướng dẫn học sinh hoạt động khám phá, phân tích, khai thác các thông tin, xử lý các tình huống thực tiễn, các trường hợp điển hình của cuộc sống xung quanh, gần gũi với đời sống học sinh;

Coi trọng tổ chức, hướng dẫn các hoạt động trải nghiệm của người học để học sinh tự phát hiện và chiếm lĩnh kiến thức mới, phát triển kỹ năng và thái độ tích cực, trên cơ sơ đó tự hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực của người công dân tương lai;

Vận dụng các hình thức giáo dục theo hướng linh hoạt, phù hợp, hiệu quả: dạy học theo lớp, theo nhóm và cá nhân, ở trong lớp, ngoài lớp và ngoài trường; tăng cường các sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, công tác đoàn, đội của học sinh; tăng cường thực hành, rèn luyện kỹ năng trong các tình huống cụ thể của đời sống; tích cực sử dụng các phương tiện thông tin truyền thông hiện đại nhằm đa dạng, cập nhật thông tin, tạo ra sự hứng thú cho học sinh; Kết hợp giáo dục trong nhà trường với giáo dục ở gia đình và xã hội.

Bộ GD- ĐT cho biết, để dạy môn Giáo dục công dân trong chương trình giáo dục phổ thông mới, giáo viên có thể nghiên cứu kỹ chương trình và tham dự các khóa tập huấn, bồi dưỡng là hoàn toàn có thể thực hiện được chương trình và triển khai kế hoạch giáo dục một cách linh hoạt, sáng tạo, phù hợp với từng đối tượng học sinh, từng nội dung dạy học cụ thể trong điều kiện, hoàn cảnh cụ thể ở từng lớp, từng trường, từng địa phương.

Tuy nhiên lớp học cần được trang bị các tư liệu và đồ dùng dạy học gồm: tranh; ảnh; băng, đĩa; sách, tài liệu tham khảo có nội dung giáo dục về đạo đức, kỹ năng sống, kinh tế, pháp luật và đầu đĩa DVD; máy chiếu projector; màn hình tivi; giá để thiết bị; giá và nẹp treo tranh, ảnh; các văn phòng phẩm khác.

Việc đánh giá kể quả môn Giáo dục công dân sẽ được giác định trên mức độ đạt được của học sinh về phẩm chất và năng lực so với các yêu cầu cần đạt đặt ra cho mỗi lớp học. Cụ thể, đánh giá thông qua các nhiệm vụ học tập (bài kiểm tra, bài tập thực hành, bài tập nghiên cứu,... ) với đánh giá thông qua quan sát biểu hiện về thái độ, hành vi ứng xử của học sinh trong quá trình tham gia các hoạt động học tập được tổ chức trên lớp học, hoạt động nhóm, tập thể hay cộng đồng, cũng như trong sinh hoạt và giao tiếp hàng ngày;

Kết hợp đánh giá của giáo viên với tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng của học sinh, đánh giá của phụ huynh học sinh và đánh giá của cộng đồng;

Kết quả đánh giá sau mỗi học kỳ và cả năm học đối với mỗi học sinh là kết quả tổng hợp đánh giá quá trình và đánh giá tổng kết theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT.

Trên đây là những nét tóm lược về chương trình môn Đạo đức. Dự thảo chương trình môn học này sẽ được Bộ GD-ĐT giới thiệu trong tháng 1 để nhận các ý kiến đóng góp.

Lê Huyền

Chương trình các môn học ở phổ thông đổi mới thế nào?

Chương trình các môn học ở chương trình phổ thông mới có nhiều thay đổi so với chương trình hiện hành.

Chủ tịch nước đánh giá cao ý nghĩa chuyến thăm của Đoàn, là hoạt động trao đổi cấp cao đầu tiên giữa hai Đảng, hai nước trong năm 2024, nhằm cụ thể hóa nhận thức chung quan trọng giữa hai đồng chí Tổng Bí thư của hai Đảng, đặc biệt chuyến thăm cấp Nhà nước đến Việt Nam vừa qua của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tập Cận Bình và Phu nhân có ý nghĩa lịch sử quan trọng.

Trong chuyến thăm, hai bên đã nhất trí làm sâu sắc hơn nữa quan hệ đối tác hợp tác chiến lược toàn diện Việt Nam - Trung Quốc; đồng thời nâng lên tầm cao mới qua việc cùng nhau xây dựng Cộng đồng chia sẻ tương lai có ý nghĩa chiến lược, nỗ lực vì hạnh phúc của nhân dân hai nước, vì sự nghiệp hòa bình và tiến bộ của nhân loại.

Chủ tịch nước chúc mừng những thành tựu mà Đảng, Nhà nước và nhân dân Trung Quốc đã giành được trong thời gian qua; bày tỏ tin tưởng, dưới sự lãnh đạo của Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc với Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tập Cận Bình là hạt nhân và sự chỉ đạo của tư tưởng Tập Cận Bình về chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc thời đại mới, nhân dân Trung Quốc sẽ thực hiện thắng lợi mục tiêu “100 năm thứ hai”, trở thành cường quốc xã hội chủ nghĩa hiện đại, giàu mạnh, dân chủ, văn minh, hài hòa và tươi đẹp, có nhiều đóng góp to lớn hơn nữa cho hòa bình, hợp tác và phát triển trong khu vực và trên thế giới.

Trưởng Ban Tuyên truyền Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc Lý Thư Lỗi trân trọng chuyển lời thăm hỏi, lời chúc tốt đẹp của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tập Cận Bình đến Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng và Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng; nhấn mạnh, trong chuyến thăm cấp Nhà nước tới Việt Nam vừa qua, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tập Cận Bình đã hội đàm với Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng, Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng, Lãnh đạo cấp cao hai bên đã đạt nhận thức chung quan trọng, định hướng hợp tác giữa hai Đảng, hai nước. Đồng chí Lý Thư Lỗi bày tỏ xúc động và trân trọng cảm ơn Lãnh đạo Đảng, Nhà nước và nhân dân Việt Nam đã dành sự đón tiếp chu đáo, trọng thị, thắm tình đồng chí anh em đối với Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tập Cận Bình trong chuyến thăm vừa qua.

Ông Lý Thư Lỗi bày tỏ tán thành, đánh giá cao các ý kiến của Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng về việc thúc đẩy quan hệ hợp tác giữa hai Đảng, hai nước cũng như những gợi mở về nâng cao hiệu quả phối hợp giữa Ban Tuyên giáo Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam và Ban Tuyên truyền Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc. Hai Ban sẽ đẩy mạnh hơn nữa phối hợp, trao đổi kinh nghiệm trong công tác tư tưởng văn hóa trên tinh thần nhận thức chung của Lãnh đạo cấp cao hai Đảng, hai nước, tăng cường tuyên truyền tích cực về truyền thống hữu nghị và những thành quả tốt đẹp trong quan hệ hợp tác giữa hai nước, góp phần tiếp tục thúc đẩy quan hệ hữu nghị truyền thống Việt Nam – Trung Quốc.

Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng cho rằng, hai bên cần phát huy tối đa truyền thống tốt đẹp, đặc biệt giữa hai Đảng, hai nước và nhân dân hai nước; đồng thời quán triệt sâu sắc nhận thức chung giữa hai đồng chí Tổng Bí thư hai Đảng, tăng cường các cuộc trao đổi, tiếp xúc, gặp gỡ giữa Lãnh đạo cấp cao và các cấp giữa hai Đảng, hai nước. Việt Nam hoan nghênh các đồng chí Lãnh đạo Đảng, Nhà nước Trung Quốc, các cơ quan, địa phương Trung Quốc sang thăm Việt Nam.

Chủ tịch nước nhấn mạnh, hai đồng chí Tổng Bí thư hai nước đã nhiều lần khẳng định, mối quan hệ hữu nghị truyền thống Việt Nam - Trung Quốc được hình thành, thử thách qua thời gian, được các thế hệ lãnh đạo hai Đảng, hai nước gây dựng và vun đắp, trở thành tài sản quý báu, cần được phổ biến rộng rãi trong cán bộ, đảng viên, nhân dân và đặc biệt là thế hệ trẻ hai nước. 

Chủ tịch nước đánh giá cao kết quả các cuộc hội đàm và tọa đàm giữa hai Trưởng Ban Tuyên giáo, Tuyên truyền của hai Đảng, đề nghị hai cơ quan cùng nhau phối hợp, tuyên truyền sâu rộng những giá trị tốt đẹp đó, trở thành động lực, sức mạnh tinh thần đưa quan hệ hai Đảng, hai nước không ngừng phát triển tốt đẹp trong thời gian tới. Cùng với đó, tăng cường phối hợp tuyên truyền, quán triệt đầy đủ trong cán bộ, đảng viên và nhân dân hai nước Tuyên bố chung và 6 phương hướng lớn, quan trọng trong chuyến thăm Việt Nam mới đây của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tập Cận Bình, tạo cơ sở triển khai có hiệu quả các thỏa thuận hợp tác giữa hai bên.

Mũ bảo hiểm có nhiều chức năng được phần mềm hỗ trợ, cảm biến nhằm đảm bảo an toàn cho tài xế. Theo Ele.me, dù có vẻ ngoài giống như mũ bảo hiểm thông thường, mũ bảo hiểm thông minh được trang bị cảm biến khí áp, áp suất và trọng lực, có thể theo dõi tư thế của người lái, tự động liên lạc số khẩn cấp khi xảy ra tai nạn.

Học viện DAMO – một viện nghiên cứu thuộc Alibaba, công ty hậu thuẫn Ele.me – cung ứng tính năng tương tác giọng nói AI trên mũ. Nhờ đó, tài xế có thể trả lời cuộc gọi của khách hàng mà không cần cầm điện thoại khi đang trên đường giao hàng. Ele.me đã thử nghiệm mũ tại Thượng Hải từ cuối năm ngoái.

Hiện nay, Trung Quốc có hơn 10 triệu tài xế giao hàng toàn thời gian và bán thời gian. Nghề nghiệp này ngày càng trở nên nguy hiểm và số vụ tai nạn giao thông ngày càng tăng. Một nghiên cứu của trung tâm nghiên cứu an toàn thuộc Bộ Công An lưu ý các tai nạn giao thông liên quan đến tài xế giao đồ ăn đã tăng 80% trong năm 2021 so với năm 2020 do các tài xế chạy đua giao hàng.

Ele.me vẫn đang trong giai đoạn thử nghiệm và cung cấp mũ miễn phí. Khi bán ra chính thức, mũ cũng được trợ giá. Mũ bảo hiểm Ele.me bình thường có giá 69 NDT (hơn 240.000 đồng).

Meituan – đối thủ của Ele.me – đã trình làng thế hệ mũ bảo hiểm thông minh thứ hai có chức năng tương tự vào tháng 4. Meituan là nền tảng giao đồ ăn lớn nhất Trung Quốc tính theo thị phần. Công ty tuyển dụng hơn 5 triệu tài xế vào cuối năm 2021.

(Theo SCMP)

Johnny Depp vốn là linh hồn của loạt phim Pirates Of The Caribbean (Cướp biển Caribbean)với vai thuyền trưởng Jack Sparrow. Tuy nhiên bê bối đời tư với những vụ kiện tụng kéo dài với vợ cũ khiến anh bị Disney loạt khỏi phần tiếp theo của cỗ máy in tiền mang tên Pirates Of The Caribbean.

Johnny Depp từng thề sẽ không bao giờ quay lại làm việc với Disney nhưng mới đây nguồn tin độc quyền xác nhận với The Sun rằng nam diễn viên sẽ quay trở lại đảm nhiệm vai Jack Sparrow sau 5 năm kể từ khi góp mặt trong tập phim cuối cùng.  

Johnny Depp đã đóng chính cả 5 phần phim, với doanh thu lên tới 4,5 tỷ USD trên toàn cầu, giúp Pirates of the Caribbean đứng thứ 15 trong danh sách loạt phim ăn khách nhất lịch sử. Theo kế hoạch, phần 6 sẽ bấm máy vào tháng 2 năm sau và được lấy tên là Pirates of the Caribbean: A Day At The Sea. Tuy nhiên, một nguồn tin cho hay địa điểm quay phim tại Anh vẫn đang được giữ bí mật. Hiện vẫn chưa công bố đạo diễn của phần này, Disney muốn giữ kín mọi khâu sản xuất. 

Johnny Depp bắt đầu ra mắt khán giả trong vai Jack Sparrow ở phần phim mở màn năm 2003 có tên The Curse Of The Black Pearl.5 phần phim mang về cho anh khoảng 250 triệu USD cát xê.  Do ảnh hưởng bởi dịch bệnh và bận theo vụ kiện liên quan đến vợ cũ Amber Heard nên 2 năm qua tài tử sinh năm 1963 không có phim nào ra rạp. Anh bị đá khỏi loạt phim Pirates of the Caribbeancũng như phần tiếp theo của loạt Fantastic Beasts vì bê bối đời tư. 

Trailer phim 'Pirates of the Caribbean: Salazar báo thù'

Quỳnh An