当前位置:首页 > Thể thao > Nhận định, soi kèo Rajasthan United vs Namdhari, 18h00 ngày 23/3: Chủ nhà mất điểm 正文
标签:
责任编辑:Kinh doanh
Nhận định, soi kèo Iceland vs Kosovo, 0h00 ngày 24/3: Phục thù
Công ty năng lượng mặt trời tư nhân đã thiết kế một hệ thống pin năng lượng mặt trời di động có tên là "Túi chăn cừu", có thể vận chuyển đến bất cứ đâu.
Túi chăn cừu có một thiết bị sạc, hai ổ cắm và một chiếc radio. Những người chăn cừu đặt pin điện mặt trời vào túi yên lừa, các tấm pin quấn quanh yên con lừa.
Ugur Polat, Tổng giám đốc công ty, cho hay những người chăn cừu rất hài lòng với công nghệ này. Nhờ tấm pin điện mặt trời, họ có thể đi lên những vùng núi cao nhưng vẫn có được thông tin thế giới.
“Họ có thể sạc điện thoại di động và chiếu sáng để quan sát đàn gia súc. Một số còn mua máy tính bảng và sử dụng máy tính”, ông nói.
(Theo AA)
" alt="Nghe đài, sạc điện thoại trên núi nhờ lừa cõng pin năng lượng mặt trời"/>Nghe đài, sạc điện thoại trên núi nhờ lừa cõng pin năng lượng mặt trời
Buriram United đang là thế lực thống trị bóng đá Thái Lan với 3 chức vô địch liên tiếp. Trong lần đầu tham dự sân chơi khu vực, đội bóng này rất quyết tâm có được danh hiệu vô địch, bổ sung vào bộ sưu tập thành tích vốn đã rất đầy đặn.
Về phía chủ nhà, CAHN cũng rất đáng gờm khi vừa chiêu mộ hàng loạt ngôi sao như Jason Quang Vinh, Đình Bắc, Hugo Gomes, Alan, Leo Artur, Vitao, Đình Trọng... cùng với những chiến binh giàu kinh nghiệm như Quang Hải, Văn Thanh, Việt Anh, Geovane...
Ngoài ra, sự xuất hiện của HLV Mano Polking ở cuối mùa trước cũng giúp CAHN định hình rõ nét hơn về lối chơi. Chiến lược gia người Đức từng có nhiều năm làm việc ở Thái Lan, vì thế ông giúp các học trò hiểu đối thủ, từ đó đưa ra được đấu pháp hợp lý.
Đội bóng ngành công an ngoài lợi thế sân nhà, họ cũng không hề thua kém, thậm chí có phần nhỉnh hơn về chất lượng đội hình. HLV Polking tự tin cho biết CAHN đủ sức đánh bại Buriram để có sự khởi đầu thuận lợi tại giải đấu khu vực.
Trận CAHN vs Buriram diễn ra vào lúc 19h30 ngày 22/8 trên SVĐ Hàng Đẫy.
Nếu muốn giỏi khía cạnh nào, cần xây dựng chương trình trực tiếp phát triển khía cạnh đó. Nếu bắt học sinh tiếp tục luyện bài, đó là cách chắc chắn đảm bảo sự thất nghiệp sau khi tốt nghiệp.
Trước năm 2024, nền giáo dục dù có kém hiệu quả cũng không quá nghiêm trọng vì nền kinh tế vẫn thiếu lao động, học giỏi hay học kém vẫn kiếm được việc, chỉ là mức lương khác nhau. Tuy nhiên Gen AI và robot làm bùng nổ năng suất lao động.
Bố mẹ cần chọn cho con chương trình học tập trung vào việc đặt câu hỏi vì nếu tiếp tục học theo chương trình cũ, việc thất nghiệp là rất khó tránh khỏi. Và bất cứ người lao động nào cũng phải nhanh chóng nâng cao năng lực đặt câu hỏi để có thể tiếp tục phát triển bản thân.
Năng lực đặt câu hỏi
Năng lực đặt câu hỏi là năng lực quan trọng nhất ở thời đại Gen AI.
Hầu như ai trên thế giới cũng biết câu chuyện “Eureka” của Archimedes (Ác-si-mét 287BC) nhà triết học tự nhiên, nhà sáng chế thời Hi Lạp cổ đại. Ông vĩ đại đến mức có nhiều sáng chế (tạo ra cơ chế mới như máy móc, phương pháp sản xuất), và phát minh (phát hiện ra các quy luật có sẵn trong tự nhiên) vẫn được dùng rộng rãi đến ngày nay.
Từ Eureka nổi tiếng với câu chuyện Archimedes đặt câu hỏi khi ông bước vào bồn tắm: tại sao nước dâng lên, dâng lên bao nhiêu? Archimedes đặt ra câu hỏi phù hợp rồi thì việc tìm lời giải cho các vấn đề khó trở thành việc dễ.
Socrates (470BC) lập ra nền tảng cho trường phái triết học phương tây, nhờ đó có các ngành khoa học công nghệ hiện đại. Phương pháp chính của Socrates là đặt câu hỏi, ông nói rằng năng lực cao nhất của người là đặt câu hỏi cho mình và cho người khác.
Giai đoạn dài của loài người trước Gen AI, đã có quá nhiều câu hỏi hay nhưng chưa được trả lời, nên khái niệm “kỹ năng giải quyết vấn đề” được coi là quan trọng. Khi Gen AI trở nên phổ biến vào đầu năm 2023, kỹ năng đặt câu hỏi (prompt engineering) lập tức trở thành kỹ năng quan trọng nhất của con người, trở thành công việc được trả lương cao nhất mà không cần bằng cấp hay kiến thức gì.
Luật chơi định hình cấu trúc của trò chơi, từ đó chi phối chiến lược tối ưu của người chơi và quyết định đến cân bằng Nash (Nash equilibrium) của trò chơi. Tư duy kiểm tra CTT ngày nay là luật chơi tệ hại. Nó ép con người phải lãng phí thời gian giải bài, thậm chí là luyện bài.
Trước năm 2023, giải bài là kỹ năng chính để kiếm tiền với lao động trí óc. Tuy nhiên, giải bài giỏi không giúp giỏi ra bài hay dùng bài.
Câu hỏi đúng để giải bài toán 9 thập kỷ
Tôi minh họa mệnh đề này bằng việc phân tích quá trình FIFA xây dựng hệ thống xếp hạng dựa trên Elo: Tính điểm Elo cần kỹ năng toán rất đơn giản, người học cấp 2 trình độ trung bình có thể tính được dễ dàng chỉ cần giấy và bút chì. Nền tảng lý thuyết của Elo bắt nguồn từ Pairwise comparision năm 1927, mãi 33 năm sau, 1960 Elo mới được áp dụng cho liên đoàn cờ vua Mỹ, mất thêm 58 năm nữa, 2018 FIFA mới chịu áp dụng Elo để xếp hạng các quốc gia thành viên.
FIFA đã nhiều lần áp dụng nhiều kiểu xếp hạng kém cỏi khác nhau bất chấp nhiều bài báo đã công bố rằng các phương pháp xếp hạng khác mà FIFA áp dụng có độ chính xác kém xa Elo. Theo cách cũ của FIFA, đội Ba Lan hạng 8, Tây Ban Nha hạng 10, trong khi theo Elo thì Ba Lan hạng 19, Tây Ban Nha hạng 3. Xếp hạng kém chính xác khiến chia bảng thi đấu lung tung, khiến các giải đấu giảm hấp dẫn.
Ví dụ nếu hỏi câu này: “Tôi quản lý liên đoàn e-sport trò chơi đối kháng giống như bóng bàn. Hãy gợi ý cho tôi cách định lượng trình độ của các đội tuyển để chia bảng thi đấu?” thì các AI đều gợi ý ngay việc dùng Elo.
Nếu hỏi “Tôi quản lý liên đoàn e-sport trò chơi đối kháng giống như bóng bàn. Hãy gợi ý cho tôi cách xếp hạng các đội tuyển để chia bảng thi đấu?” thì Claude-3 gợi ý Elo nhưng GPT-4v không nhắc gì đến Elo mà dùng cách tư duy như FIFA thời trước Elo.
Đó là ví dụ cho thấy đặt câu hỏi cho Gen AI tốt thì trong 1 phút có thể thay cho việc lãng phí 91 năm. Kỹ năng đặt câu hỏi sẽ đem lại giá trị to lớn cho xã hội.
Từ xưa, người ta đã có câu nói: “Talent hits a target no one else can hit; Genius hits a target no one else can see” (Tài năng bắn trúng mục tiêu mà không ai khác có thể bắn trúng; Thiên tài bắn trúng mục tiêu mà không ai khác có thể nhìn thấy).
Như vậy, năng lực cao nhất từ xưa vẫn là năng lực xác định mục tiêu, là phần đầu tiên của năng lực lãnh đạo. Xưa kia 1 người đặt mục tiêu thì vô vàn người khác phải lao động rất lâu mới giải được, nhưng với sự xuất hiện của Gen AI, việc đặt câu hỏi đã trở thành công việc hàng ngày của mỗi người. Năng lực đặt câu hỏi cần được biến thành kỹ năng được dạy hàng loạt cho mọi người.
Cách phát triển kỹ năng đặt câu hỏi
Nếu đặt câu hỏi là kỹ năng quan trọng nhất trong tương lai thì chúng ta cần tìm ra phương pháp để đo (assess) và kế hoạch để phát triển kỹ năng này.
Trong quá khứ, tôi may mắn đã có dịp triển khai hệ thống dựa trên Elo để đo năng lực cho doanh nghiệp nên có sẵn công cụ để thực hiện việc này. Tuy nhiên, công trình đó dài tới 300 trang nên không thể trình bày được dưới khuôn khổ một bài viết. Những người quan tâm có thể liên hệ tôi để được chia sẻ nhiều hơn về vấn đề này, hoặc nếu có nhiều người quan tâm, tôi sẽ tiếp tục chia sẻ từng phần.
Nguyễn Đình Nam - Nhà sáng chế với 20 năm kinh nghiệm làm AI, đã từng triển khai thành công hệ thống dựa trên Elo để đánh giá năng lực của các doanh nghiệp.
Năng lực đặt câu hỏi là năng lực quan trọng nhất ở thời đại Gen AI.
Nhận định, soi kèo Uruguay vs Argentina, 06h30 ngày 22/3: Mất Messi, mất hết
Cách mà Philippines ghi được bàn thắng vào lưới Văn Lâm thực sự dễ dàng, chưa kể hàng loạt cơ hội tạo ra nhưng không thể tận dụng thành công.
Có thể lý giải là do tuyển Việt Nam chơi tấn công, nhưng khi quay về đá phòng ngự phản công trước Iraq lỗ hổng nơi hàng thủ tiếp tục bộc lộ và để đội bóng Tây Á dễ dàng ghi 3 bàn thắng vào lưới Nguyễn Philip.
Đáng nói, hàng phòng ngự trong 2 trận mà ông Kim Sang Sik sử dụng không phải non, hay quá trẻ, bởi vẫn còn đó Duy Mạnh, Đức Chiến, Tiến Dũng, Văn Thanh, Bùi Hoàng Việt Anh.
Ông Kim Sang Sik 'vá' thế nào?
So với lần tập trung đầu tiên, danh sách hàng phòng ngự mà HLV Kim Sang Sik gọi chuẩn bị cho loạt trận giao hữu dịp FIFA Days vào tháng 9 về cơ bản không thay đổi quá nhiều.
Cụ thể, ở đợt tập trung thứ 2 này Duy Mạnh, Bùi Tiến Dũng vắng mặt, đổi lại chiến lược gia người Hàn Quốc gọi Quế Ngọc Hải, Thành Chung và Hồng Duy thay thế.
Nhân sự nơi hàng thủ là không khác quá nhiều, nên lúc này chỉ chờ vào tài năng từ HLV Kim Sang Sik nhằm “vá” hàng loạt lỗ thủng từ sai số của cá nhân đến hệ thống vận hành vốn được phơi bày ở 2 trận đấu đầu tiên dưới triều đại của nhà cầm quân này.
Quế Ngọc Hải, Thành Chung trở lại ít nhiều mang đến sự yên tâm hơn vì kinh nghiệm, đẳng cấp. Nhưng đó là lý thuyết, còn thực tế vẫn phải chờ khi các trung vệ nói trên vừa trải qua quãng thời gian nghỉ dài vì chấn thương, dấu hỏi phong độ vẫn rất lớn.
Đáng lo khi đợt tập trung tới ông thầy người Hàn Quốc chỉ có vài ngày làm việc nên khả năng gia cố hàng phòng ngự để vững vàng nhất không dễ. Thế nên ông Kim Sang Sik có lẽ phải trông cậy vào kinh nghiệm từ Quế Ngọc Hải, Thành Chung tới phong độ đang khá ấn tượng của Bùi Hoàng Việt Anh.
Tuyển Việt Nam, điều HLV Kim Sang Sik cần làm để thắng Thái Lan
Đại diện CEO Việt Nam Global High School lý giải, “Thân kỷ luật” là học sinh có kỷ luật bản thân, sinh hoạt đúng giờ giấc; biết cách từ chối những việc làm vô nghĩa; hiểu khó khăn là điều tất yếu mà ai cũng phải đối mặt, từ đó kiên trì và nỗ lực trong mọi hoàn cảnh.
“Tâm yêu thương” là học sinh biết chung sống hạnh phúc với mọi người, biết giúp đỡ những người khó khăn, cộng sinh với người bằng mình và học hỏi những người hơn mình. Các em xác lập được ước mơ và có khát vọng cống hiến cho đất nước.
“Tuệ khai phóng” là học sinh hiểu mình - hiểu người - hiểu quy luật tài chính, quy luật kinh tế xã hội; xác định được công việc, môi trường mình mong muốn.
Với những giá trị khác biệt từ triết lý giáo dục mới “thân - tâm - tuệ”, Hệ thống giáo dục CEO Việt Nam Global High School mong muốn góp phần đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục THPT Việt Nam nhằm khơi dậy khát vọng trở thành doanh nhân ngay từ tuổi 15, từ đó các em xây dựng được lộ trình phát triển sự nghiệp của bản thân.
Cơ hội học tập, phát triển bản thân ở CLB khởi nghiệp trí tuệ
Trường THPT Phạm Ngũ Lão với chương trình đào tạo được nghiên cứu và xây dựng khoa học, nhằm đảm bảo cân bằng việc rèn luyện tri thức, thể chất và tư chất, mục tiêu học sinh tốt nghiệp có khả năng thi các trường đại học kinh tế. Không chỉ vậy, những trải nghiệm thực tế sẽ giúp học sinh năng động và sáng tạo hơn.
Nổi bật ở đây là Câu lạc bộ (CLB) khởi nghiệp trí tuệ, được thiết kế bởi ông Ngô Minh Tuấn - chủ tịch “hệ sinh thái” CEO Việt Nam Global. Ông là người đã có gần 20 năm kinh nghiệm làm việc, tư vấn cho các giám đốc, chủ tịch những thương hiệu lớn tại Việt Nam.
Người chia sẻ ở CLB là chủ doanh nghiệp, nhân sự cấp cao giữ vị trí từ tổng giám đốc trở lên. Những câu chuyện thực tế, kinh nghiệm trong kinh doanh mang đến cho học sinh những bài học sâu sắc. Bên cạnh đó, các buổi thực hành và cuộc thi định kỳ giúp học sinh củng cố kiến thức, tăng thêm sự hào hứng về ngành kinh doanh.
Tham gia CLB khởi nghiệp trí tuệ, học sinh được rèn luyện tư duy kinh doanh và những kỹ năng liên quan đến kinh doanh từ sớm. Các em có thể làm đề án khởi nghiệp hay nâng cao năng lực tự học… Từ đó, tư tưởng, tư duy được khai mở, vận dụng tri thức để có “thân khỏe mạnh - tâm yêu thương - tuệ khai phóng”.
Ngoài ra, nhà trường luôn chú trọng xây dựng và tổ chức các hoạt động ngoại khóa mang tính cộng đồng như: chương trình thiện nguyện “Niềm vui cho em” tại điểm trường mầm non xã Bum Tở, huyện Mường Tè, tỉnh Lai Châu; hành trình “Đi để trưởng thành” giúp các em vận dụng được kỹ năng cần thiết để sinh tồn trong tự nhiên…
“Việc phát triển các chương trình ngoại khóa trong hoạt động đào tạo của trường THPT Phạm Ngũ Lão sẽ là nền tảng quan trọng góp phần khơi dậy khát vọng thành công và hạnh phúc, hình thành một lớp trẻ hiểu biết, thấu cảm, sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội”, đại diện Trường THPT Phạm Ngũ Lão bày tỏ.
Tìm hiểu thông tin chi tiết về trường và chương trình học tại: https://ceohighschool.edu.vn/thong_tin_chi_tiet/ Thông tin liên hệ: Trường THPT Phạm Ngũ Lão vận hành bởi Hệ thống giáo dục CEO Việt Nam High School Địa chỉ: Số 2A, Nam Hồng, Đông Anh, Hà Nội. Hotline tư vấn: 078 877 6622 Website: https://ceohighschool.edu.vn/ Youtube: https://bit.ly/ytb_cvhs |
Bích Đào
" alt="Ngôi trường định hướng học sinh tư duy kinh doanh, khởi nghiệp từ tuổi 15"/>Ngôi trường định hướng học sinh tư duy kinh doanh, khởi nghiệp từ tuổi 15
Trên nhóm Facebook có tên “Đại học Ngoại ngữ Huế”, một tài khoản đăng tải: “Nhiều sinh viên K19 đang học quân sự vẫn đang ăn không đủ no. 1 bàn ăn 6 người ở tuổi đang lớn thế này mà chỉ bằng mâm cơm cho học sinh tiểu học.
Gà toàn xương, mực bị ươn, thịt lợn toàn mỡ, sáu người nhưng phần ăn quá ít thậm chí cho ăn với muối vừng còn thừa từ buổi sáng”.
Tài khoản này còn cho rằng, phần ăn 25.000 đồng/người, tức là một bàn 6 người ăn là 150.000 đồng nhưng trên thực tế không xứng đáng. Bài viết đăng tải kèm với hình ảnh mâm cơm gồm có thịt luộc, bắp cải luộc, một món kho và dĩa muối lạc.
Được biết, bài đăng trên xuất phát từ bức xúc của một sinh viên đang theo học tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng – An ninh (thuộc Đại học Huế). Sau ít giờ đăng tải, bài viết nhận được hàng trăm bình luận, trong đó có nhiều người đồng quan điểm với nội dung phản ánh trên.
Nhiều sinh viên đang theo học ở đây cũng cho biết, thực trạng sinh viên chịu cảnh đói bụng với bữa ăn ở trung tâm này là hoàn toàn đúng, chất lượng của bữa ăn cũng được nhiều sinh viên phản ánh.
Trao đổi với PV VietNamNet, PGS.TS Lê Anh Phương - Giám đốc Đại học Huế (kiêm Giám đốc Trung tâm Giáo dục Quốc phòng – An ninh), cho biết, lãnh đạo đơn vị đã nắm được thông tin sự việc và chỉ đạo bộ phận bếp làm việc với các sinh viên.
Được biết, tất cả sinh viên học đại học hệ chính quy tại các trường thành viên thuộc Đại học Huế đều phải hoàn thành chương trình Giáo dục Quốc phòng tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng - An ninh (đóng tại phường Phú Bài, thị xã Hương Thủy, tỉnh Thừa Thiên Huế).
Bữa ăn của sinh viên bị phản ánh 'như dành cho học sinh tiểu học'