Tuy nhiên, vì dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, trong học kỳ II năm học 2019-2020, Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục cho học sinh học tại nhà. Qua đó, giáo viên thực hiện các công việc như: dạy học, giáo dục trẻ/học sinh, kiểm tra đánh giá học sinh thông qua các công cụ trực tuyến (qua internet, trên truyền hình).

Do đó khi xác định chế độ làm việc của giáo viên, các sở GD-ĐT cần lưu ý chỉ đạo các trường:

Căn cứ vào tình hình thực tế việc tổ chức dạy học, giáo dục của nhà trường và các hoạt động cụ thể của giáo viên, hiệu trưởng trao đổi với tổ/nhóm chuyên môn để xác định số tiết thực dạy và tính toán, quy đổi thời gian thực hiện các công việc chuyên môn khác ra tiết dạy. Từ đó xác định tổng số tiết dạy của giáo viên (trong đó có cả các tiết quy đổi).

Ngoài ra, nếu giáo viên được giao nhiệm vụ xây dựng kế hoạch, tổ chức dạy học online, trên truyền hình được dùng chung cho nhiều nhóm/lớp, nhiều cấp học hoặc địa phương thì hiệu trưởng căn cứ vào điều kiện cụ thể và tính chất công việc để tính toán, quy đổi thành số tiết dạy phù hợp đối với giáo viên đó hoặc cho cả những người cùng tham gia đảm bảo đúng người, đúng việc.

Giáo viên dạy học trực tuyến.

Việc quy đổi số tiết dạy của giáo viên phải có ý kiến đồng ý bằng văn bản của trưởng phòng GD-ĐT (đối với cấp mầm non, tiểu học và THCS) hoặc giám đốc sở GD-ĐT (đối với cấp THPT) theo quy định.

Do khung kế hoạch thời gian năm học 2019-2020 đã điều chỉnh, nên thời gian nghỉ học của giáo viên năm nay sẽ được tính bắt đầu từ sau ngày kết thúc năm học 2019-2020 (theo thời gian thực tế) đến ngày tựu trường năm học 2020-2021.

Căn cứ vào điều kiện cụ thể của từng trường cũng như các công việc của từng giáo viên, hiệu trưởng bố trí cho giáo viên nghỉ hè hoặc nghỉ hằng năm một cách hợp lý, đảm bảo theo đúng quy định.

Hải Nguyên

Những tình huống hài hước khi dạy học trực tuyến

- Vừa bật máy tính kết nối với học sinh để dạy trực tuyến, cô T. hoảng hồn khi thấy qua màn hình ở đầu bên kia nguyên cả một... cái bàn thờ. Hỏi ra mới biết trò vào học ở phòng thờ để có không gian yên tĩnh.

Sinh viên năm cuối hụt hẫng vì hàng loạt kỳ thực tập bị hủy bỏ

Ivana Alardin, sinh viên đang theo học ngành Khoa học máy tính tại Học viện Công nghệ Massachusetts đã rất vui mừng khi nhận được email nói rằng việc thực tập của cô sẽ không bị hủy bỏ. Thay vào đó, Ivana Alardin sẽ làm việc từ xa tại một công ty cung cấp phần mềm trò chơi video. Video game đang là một trong những điểm sáng kinh tế trong đại dịch với việc sử dụng tăng lên khi nhiều người bị cô lập tại nhà trên toàn cầu.

“Tôi rất may mắn khi được thực tập tại một công ty đủ ổn định để nhân viên không bị mất thu nhập và thực tập sinh không phải hủy bỏ kế hoạch thực tập của mình”, Alardin nói.

Các trung tâm nghề nghiệp đại học và các tổ chức định hướng nghề nghiệp đang cố gắng mang lại cho sinh viên sự tự tin.

Jeffrey Moss, CEO và người sáng lập của Parker Dewey, người giúp kết nối các nhà tuyển dụng và sinh viên, cho biết đây không phải là một tình huống vô vọng.

“Các nhà tuyển dụng cũng không muốn hủy bỏ các đợt thực tập này. Vì vậy chúng tôi đang làm hết sức để giúp các công ty cho sinh viên thực tập từ xa thay vì hủy bỏ hoàn toàn”, ông Jeffrey Moss nói.

Trong khi đó, một số sinh viên sắp tốt nghiệp vẫn đang bị “mắc kẹt” trong tình trạng lấp lửng. Allison Cho, sinh viên chuyên ngành Báo chí tại Đại học Missouri, người chuẩn bị tốt nghiệp vào tháng tới, nói rằng cô không biết sẽ đi về đâu vào mùa hè này. Allison Cho đã nhận được một lời đề nghị thực tập tại The Washington Post. Tuy nhiên, đến thời điểm này, cô vẫn chưa biết việc thực tập của mình có tiếp tục diễn ra hay không.

Jeffrey Moss, CEO và là nhà sáng lập của Parker Dewey, một công ty giúp kết nối nhà tuyển dụng và sinh viên cho biết đây là thời điểm thử thách. “Các công ty sẽ xem xét những gì bạn đã làm trong khoảng thời gian này. Làm thế nào để bạn làm tốt hơn phiên bản của chính mình? Làm thế nào để bạn tận dụng được tình huống khó khăn này?”.

Theo ông Jeffrey Moss, một số sinh viên đang tìm kiếm các chương trình thực tập vi mô - các bài tập và dự án được trả lương ngắn hạn. “Sinh viên có thể tận dụng cơ hội này để tìm kiếm nghề nghiệp mà bản thân muốn gắn bó trong tương lai bằng cách thực tập vi mô trong tất cả các lĩnh vực mà các em đang xem xét”, ông Jeffrey Moss nói.

Trường Giang (Theo CNBC)

Vướng dịch Covid-19, sinh viên năm cuối có chậm tốt nghiệp đại học?

- Trước diễn biến của dịch Covid-19, nhiều trường đại học cho biết lễ tốt nghiệp và trao bằng cho sinh viên năm cuối sẽ phải lùi lại. Nhưng không vì thế mà các tân cử nhân phải chịu thiệt thòi về mặt giấy tờ hay chậm tốt nghiệp.

Điều đặc biệt, khách mua hàng đều là bệnh nhân họ được mua những nhu yếu phẩm cần thiết cho bản thân với giá 0 đồng.  

Phiên chợ với giá 0 đồng tại BV quận Thủ Đức.

Đây là phiên chợ lần thứ 4, sau 3 lần tổ chức thành công trước đó. Phiên chợ lần này được sự tham gia ủng hộ nhiệt tình của các mạnh thường quân, bệnh viện đã tổ chức được 30 gian hàng. Các mặt hàng ở đây là những mớn hàng cần thiết cho cuộc sống hằng ngày như gạo, mì tôm, nước giặt, quần áo, chăn màn, gia vị nước mắm, đường…  

Phiên chợ này không phân biệt mặt hàng, giá trị mà tất cả được niêm yết với giá 0 đồng. Người bệnh khi tham gia phiên chợ sẽ được ban tổ chức phát 7 thẻ mua hàng, mỗi thẻ mua hàng để dùng mua một mặt hàng có tính điểm.  

Ngoài ra, tại phiên chợ còn tổ chức một khu vui chơi dành cho thiếu nhi như vẽ tranh, tô tượng và các trò chơi dân gian. 

Bệnh nhân còn được cắt tóc gội đầu miễn phí.

Chương trình còn có rất nhiều nội dung ý nghĩa: Trao tặng xe lăn, bảo hiểm y tế cho bệnh nhân có hoàn cảnh khó khăn, trao tặng tóc giả cho bệnh nhân ung thư. Ngoài ra, bệnh nhân tham gia phiên chợ còn có cơ hội được tham gia quay vòng xoay may mắn để nhận về nhiều phần quà hấp dẫn. 

Đức Toàn