Trong bài mới, ca sĩ tiếp tục hát về người yêu cũ - từ khóa gắn liền với cô sau loạt ca khúc tạo hit. Hà Nhi nói: "Người yêu cũ của người này có thể sẽ là người yêu mới của người khác, chỉ có những kỷ niệm cũ, món đồ cũ mà thôi".

Sau 8 năm theo đuổi nghề, Hà Nhi thấy sự nghiệp đã bước vào chặng thứ 3. Bắt đầu với dấu mốc top 4 Vietnam Idol 2015, sau thời gian loay hoay, cô dần được biết đến với vai trò ca sĩ cover. Tên tuổi được khẳng định khi tham gia chương trình Ca sĩ mặt nạ - The masked singer2022 với hình tượng Miêu Quý Tộc và được yêu thích bởi loạt bài hit về người yêu cũ như Chưa quên người yêu cũ, Lâu lâu nhắc lại.

Nữ ca sĩ từng nhiều lần lạc lối, muốn từ bỏ khi đứng trước những 'ngã ba đường' sự nghiệp. Dù vậy, cô vẫn theo nghề bằng tất cả bản năng, đam mê thay vì chọn các công thức có sẵn.

"Tôi tin sự chân thật quan trọng nhất. Tôi không hoàn hảo nhưng mỗi ngày luôn cố gắng mang nhiều giá trị tốt đẹp hơn tới khán giả", cô nói. 

Năm nay, Hà Nhi tổ chức liveshow đầu tiên trong sự nghiệp I see youở Đà Lạt vừa để đánh dấu cột mốc mới, vừa bứt phá bản thân.

Video giới thiệu MV 'Vì em chưa bao giờ khóc'

Hà Nhi tự hào khi bên mình có gia đình - điểm tựa để cô trở về; những cộng sự nhiệt huyết, tử tế giúp cô bước qua khoảnh khắc chơi vơi, khó khăn và khán giả văn minh, giàu cảm thông.  

Ca sĩ mong sản phẩm Vì em chưa bao giờ khócsẽ mở màn suôn sẻ chặng đường thứ 3 trong sự nghiệp. 

Chia sẻ về việc hát mãi nhạc buồn, Hà Nhi nhắn gửi: “Mong khán giả nghe nhạc thất tình cũng đừng buồn quá lâu. Cá nhân tôi từng thất tình, buồn bã nhưng biết dừng vì đến cuối cùng nhận ra mình không quan trọng với người đó".

My Lê

“Khi trước mặt mình là cái camera chứ không phải học sinh thì cách giảng phải thay đổi, vì nếu bê nguyên xi cách dạy trực tiếp vào dạy online sẽ rất mệt và không hiệu quả”.

Theo thầy Đức, khi dạy trực tuyến, người dạy không chỉ phải tiếp thu công nghệ mà còn phải thay đổi bản thân, cách thức giảng dạy… “Giảng trực tiếp có ngữ cảnh nói, còn online thì không. Khi dạy online, lời nói của người giảng phải ít hơn nhưng ý nghĩa hơn, tác động được tới học viên, sơ ý là mất tập trung ngay lập tức”.

Khi trước mặt là cái camera, người thầy phải thay đổi cách giảng bài

TS Nguyễn Năm Hoàng, Khoa Văn học Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn – ĐH Quốc gia Hà Nội, cũng chỉ ra những rào cản, thách thức khi mới bắt đầu dạy học trực tuyến.

“Thứ nhất, nếu chúng ta không biết cách tổ chức lớp học trực tuyến hay giao tiếp hiệu quả với sinh viên, sẽ làm giảm hứng thú, cảm xúc của chính mình và người học. Thứ hai, trong cuộc sống nhiều người cảm thấy ngần ngại khi phải học cách làm chủ các phương tiện, công nghệ. Thứ ba, chúng ta phải đảm bảo điều kiện về cơ sở vật chất giảng dạy như đường truyền internet, thiết bị...” – chị Hoàng phân tích.

Tuy nhiên, chị cũng khẳng định việc nhà trường triển khai giảng dạy E-learning giúp cả thầy và trò tận dụng những lợi thế của công nghệ và môi trường mạng để nâng cao việc dạy và học.

Giảng viên phải làm chủ công nghệ 

Còn từ góc độ người quản lý, theo ông Đỗ Văn Dũng – Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, nhận xét rằng mặc dù đã chủ động, điều chỉnh từng bước nhưng nhiều giảng viên không thích nghi kịp với công nghệ mới. Vì vậy, điều nan giải cho các trường là tốn thêm chi phí thuê nền tảng công nghệ hằng năm để hoạt động. Trong khi đó, giảng viên phải được tập huấn công nghệ liên tục, đôi khi gây áp lực, quá tải.

“Tại Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, số giảng viên tham gia dạy học số có sự tăng trưởng mạnh mẽ chỉ sau vài năm. Theo thống kê của nhà trường, nếu như học kỳ I năm học 2014-2015 chỉ có 17 người thì đến học kỳ 1 năm 2017-2018, hầu hết giảng viên đã sử dụng nền tảng, công cụ dạy học số để tăng cường chất lượng dạy học. Tới nay, con số này là khoảng 700 giảng viên” – ông Dũng cho biết.

Theo ông Dũng, “Giảng viên phải năng động, chủ động làm chủ công nghệ. Các trường phải đầu tư server và trung tâm big data tốt, cùng với đó là xây dựng trường quay bài giảng. Tất cả phải thay đổi tư duy về dạy học số mới thực hiện được”.

Đồng quan điểm, ông Phạm Thái Sơn, giảng viên Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM khẳng định người thầy đóng vai trò rất quan trọng trong sự chuyển đổi số.

"Các thầy cô bắt buộc phải chuyển đổi số trước khi muốn mọi người chuyển đổi. Hiện tại, các trường đã và đang chuyển đổi tư duy sang tư duy số, các trường đang xây dựng mô hình số hóa bài giảng, tài liệu học tập..., những cái mà từ xưa đến nay vẫn sử dụng sang sử dụng tài nguyên số.

Ông Phạm Thái Sơn nhận định các thầy cô không chuyển đổi hoặc chuyển đổi số nửa vời sẽ làm cho quá trình này bị đình trệ.

"Các thầy cô thuộc thế hệ cũ và không sử dụng công nghệ thì khó khăn trong giảng dạy. Việc này với giảng viên trẻ thì dễ dàng hơn. Yếu tố công nghệ và sử dụng công nghệ sẽ quyết định sự thành bại của quá trình chuyển đổi số" - ông Sơn khẳng định.

Theo ông Sơn, ngày nay, ngoài kiến thức chuyên môn, giảng viên cần phải biết thêm kiến thức về công nghệ, nhất là công nghệ thông tin.

"Khi sinh viên thường xuyên tiếp cận với công nghệ thì cho dù giảng viên có thể không rành rọt về công nghệ thông tin nhưng phải biết đủ để sử dụng. Thầy cô phải mạnh dạn bước ra khỏi "vùng an toàn" trước đây để theo kịp với những thay đổi của thời đại".

Phương Chi

Chuyển đổi số giáo dục để Việt Nam phát triển hùng cường, thịnh vượng

Giáo dục, nhất là giáo dục đại học sẽ là nền tảng quan trọng để Việt Nam bứt phá vươn lên và phát triển hùng cường, thịnh vượng. Việc đổi mới giáo dục, đại học Việt Nam chỉ có thể thực hiện thông qua chuyển đổi số.

Trao đổi với VietNamNet sáng nay, ông Nguyễn Văn Đức – Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hướng Hóa cho biết, ảnh hưởng nghiêm trọng của nhiều đợt mưa lũ vừa qua đang khiến công tác dạy học trên địa bàn bị gián đoạn.

Trường Mầm non Hướng Việt tan tành sau khi lũ rút.

Sách giáo khoa bị bùn vùi lấp, không thể sử dụng Sách vở, đồ dùng học tập của học sinh và dụng cụ dạy học mục nát vì bị nước lũ, bùn ngâm nhiều ngày

Theo ông Đức, mưa từ thượng nguồn đổ về kết hợp lũ quét khiến nhiều xã trên địa bàn vẫn đang bị cô lập do đường giao thông huyết mạch bị chia cắt, nhiều trường học tại các xã Hướng Lập, Hướng Việt, xã Húc, Ba Tầng... bị bùn đất sạt lở, lấp vùi sân trường và các lớp học.

“Đặc biệt, tại một số điểm trường như Trường mầm non Hướng Việt, Trường TH&THCS Hướng Việt, Trường TH Hướng Linh… bùn đất tràn vào các lớp học dày gần nửa mét.

Bộ đội phát thức ăn cho trẻ em xã Hướng Việt, bị chia cắt nhiều ngày.

Lũ trẻ vui mừng khi nhận đồ ăn

Sau khi lũ rút, chính quyền địa phương đang huy động các thầy cô, lực lượng tại chỗ nỗ lực cào bóc bùn đất, sửa sang hạ tầng để các em học sinh có thể trở lại trường sớm nhất”, ông Đức thông tin.

Thầy Nguyễn Văn Tý – Hiệu trưởng Trường TH&THCS Hướng Việt cho biết, mặc dù lũ đã rút nhưng do địa bàn xã Hướng Việt đang bị chia cắt, cô lập nên công tác khắc phục hậu quả mưa lũ đang gặp rất nhiều khó khăn.

Phát bánh bao cứu đói cho bà con xã Hướng Việt, huyện Hướng Hoá. Do bị cô lập nhiều ngày, người dân và các em học sinh tại nhiều xã của Hướng Hóa đang sống trong cảnh đói rét, thiếu lương thực

“Đặc biệt địa bàn này, các em học sinh chủ yếu là người đồng bào, dân tộc thiểu số nên cuộc sống rất khó khăn, bình thường để động viên các em đến lớp đã khó, nay gặp cảnh lũ lụt làm trường lớp tan hoang, vận động các em trở lại trường sau lũ càng khó khăn hơn.

Tuy nhiên, nhờ sợ hỗ trợ của cán bộ biên phòng Đồn BP Hướng Lập, chính quyền địa phương, chúng tôi đang nỗ lực khắc phục hậu quả mưa lũ để đưa các em học sinh trở lại trường trong thời gian sớm nhất”, thầy Nguyễn Văn Tý chia sẻ.

Bùn ngập 0,5m tại Trường Tiểu học và THCS xã Hướng Việt.

Bùn dày nửa mét, lực lượng bộ đội và chính quyền địa phương đang ra sức dọn dẹp

Thầy Tý cũng cho hay, nhiều em học sinh giờ không còn sách vở, quần áo để đến trường. Vì vậy, rất mong các tổ chức, cá nhân ủng hộ, chia sẻ cho các cháu.

Quang Thành 

'Chú có biết nhà hảo tâm nào tặng sách, vở... để anh, chị xin cho cháu học'

Nhìn đống sách vở của hai đứa con trôi trên mặt nước, chị Thúy ứa nước mắt nói: “Chú có biết nhà hảo tâm nào tặng sách vở thì cho anh chị biết để anh chị đi xin về cho cháu học, sách vở cháu ướt hết cả rồi”.

Xem chi tiết tại đây.

Xem các môn khác tại đây.

Ban Giáo dục

Đây là hai trường ĐH mới nhất được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án tự chủ.

Theo đó, Trường ĐH Y dược Cần Thơ sẽ được thực hiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học, khám chữa bệnh, trong đó quyết định mở ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ đại học, bác sỹ nội trú, chuyên khoa I, chuyên khoa II, thạc sĩ, tiến sĩ theo nhu cầu xã hội khi đáp ứng đủ điều kiện theo quy định của pháp luật, phù hợp với định hướng phát triển của trường.

ĐH Trà Vinh là một trong hai trường ĐH mới nhất được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án tự chủ

Trường cũng sẽ tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh và tổ chức tuyển sinh theo đề án của Trường phù hợp với yêu cầu, quy định của Bộ GD-ĐT, Bộ Y tế và nhu cầu của xã hội, bảo đảm công khai, minh bạch và thực hiện chế độ ưu tiên trong tuyển sinh theo quy định.

Trường được tự quyết định trong chương trình đào tạo cũng như hoạt động nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. 

Về tổ chức bộ máy, nhân sự, Hội đồng trường là tổ chức quản trị, đại diện quyền sở hữu của trường, có nhiệm vụ quyền hạn theo quy định. Hội đồng trường bầu chủ tịch hội đồng trường và hiệu trưởng. Bộ trưởng Bộ Y tế phê chuẩn kết quả bầu chủ tịch hội đồng trường và hiệu trưởng.

Quyết định của Thủ tướng Chính phủ cũng quy định mức thu học phí bình quân tối đa của trường (chương trình đại trà, trình độ đại học, chính quy) năm học 2017 - 2018 là 18 triệu đồng/ sinh viên; năm học 2018-2019 là 19,2 triệu đồng/ sinh viên; năm học 2019 - 2020 là 20,4 triệu đồng/ sinh viên; năm học 2020 - 2021 là 21,6 triệu đồng/ sinh viên.

Trường quyết định mức thu học phí đối với ngành đào tạo bác sỹ, dược sỹ, cử nhân theo nhu cầu xã hội trên cơ sở ký kết và không vượt quá mức trần học phí tương ứng quy định tại Nghị định 86/2015/NĐ-CP ngày 2/10/2015 của Chính phủ.

Tương tự, Đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động của Trường ĐH Trà Vinh cũng sẽ cho phép trường được thực hiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học, quy định các hoạt động đào tạo, tổ chức bộ máy nhân sự thông qua quy chế tổ chức và hoạt động của trường.

Quyết định của Thủ tướng Chính phủ cũng quy định mức thu học phí bình quân tối đa của chương trình đại trà, trình độ đại học, chính quy (trừ khối ngành, chuyên ngành đào tạo y dược) là 15,75 triệu đồng/ sinh viên năm học 2017 - 2018; năm học 2018 - 2019 là 17,7 triệu đồng/ sinh viên; năm học 2019 - 2020 là 18,5 triệu đồng/ sinh viên.

Lê Văn

Trái ngược với nhiều mỹ nhân trước đó, cũng lăng xê áo ngực xuống phố hay đi sự kiện, với cách mix cao tay này, Diễm My 9x nhận được khá nhiều lời khen từ người hâm mộ. Dù xuất phát điểm là diễn viên nhưng Diễm My 9x sở hữu thân hình chuẩn, dễ dàng chinh phục với bất kỳ outfit nào thay vì đổi sang một người khác có thân hình phồn thực hơn.

Nói rõ hơn về cách mix của Diễm My 9x, Fashion Blogger Pratima Ati chỉ ra rằng, bra kết hợp với váy cạp cao - lựa chọn phổ biến nhất cho mọi cô gái khi muốn thể hiện sự nữ tính.

Một chi tiết quan trọng khi ứng dụng mốt nội y xuống phố, đó là áo bra chỉ đạt hiệu quả thẩm mỹ cao nhất khi sử dụng 3 gam màu cơ bản: trắng - đen - nude. Những gam màu nổi hơn rất khó mặc và khó thoát hình ảnh "áo lót".

Về kiểu dáng của áo bra khi ứng dụng một này, nếu bạn sở hữu thân hình chuẩn mẫu thì áo bra với phom dáng cơ bản vẫn đẹp. Ngược lại, nếu thân hình kém săn chắc, nên chọn áo bra có phần ren dưới chân ngực để che bớt đi vòng eo. Bên cạnh đó, áo khoác ngoài là món đồ hỗ trợ tốt nhất cho tổng thể outfit thêm xinh, che bớt khuyết điểm cơ thể, khiến set đồ không bị "phô".

Cô được khen xinh đẹp gợi cảm khi mặc áo lót mix cùng chân váy dài, sự kết hợp về màu sắc tinh tế khiến nàng diễn viên trẻ thêm phần cuốn hút.

Dù một mực phủ nhận tin đồn nâng cấp vòng 1 để gợi cảm hơn nhưng Phí Phương Anh luôn lăng xê nhiều mẫu áo khoe vòng ngực. Mới đây, cô không ngần ngại xuống phố với áo nội y, tự tin thả dáng trước ống kính. Miêu tả rõ hơn về set đồ chân dài Hà thành mặc, cô chọn áo bra trắng mix cùng quần 2 cạp, khoác ngoài áo lưới và phụ kiện màu hồng xinh xắn từ thương hiệu Kenzo.

Trái ngược lại, Mai Ngô chính là nạn nhân của xu hướng mặc nội y bên ngoài khi cô để lộ vòng eo kém duyên và cách phối đồ du mục.

Một số các mix áo bra để bạn có thể tự tin xuống phố:

Chọn mix cùng áo thun/áo sơ mi trắng với áo bra sắc màu, phụ kiện với những chiếc vòng cổ khiến bạn trở nên cuốn hút, trendy hơn dù là đi chơi hay đi biển.

Ngược lại, áo bra tông màu cơ bản đen - trắng hay nude bạn có thể mix áo ngoài màu sắc.

Áo bra mix cùng quần alibaba hoặc chân váy dài xẻ đùi hợp cho những bữa tiệc ngoài biển, gợi cảm vừa đủ lại biến hóa thêm đa sắc màu với nhiều cách lên đồ khác nhau.

Áo bra với phần ren dài giúp che bớt vòng eo kém săn chắc.

Áo bomber mix cùng chân váy chữ A cạp cao khi diện áo bra tạo nên thời trang street style cá tính mà gợi cảm.

Khi cần sự sang trọng, đổi áo bomber thành áo blazer cùng đôi giày cao gót vừa đẹp cho các nàng.

Một cô nàng yêu thích sự phóng khoáng, áo bra đen mix ren với chân váy da ôm sát sẽ tôn lên đường cong cơ thể mềm mại.

Theo Dân Việt

Danh hài Minh Nhí: May mắn vì không có con ruột

U60, danh hài Minh Nhí mong ước giản dị cho mình, cho con, cho sân khấu mà anh cố công gìn giữ nhiều năm qua.