Thế giới

Nhận định, soi kèo CA Juventud vs CA Atenas, 23h45 ngày 7/10: Trái đắng xa nhà

字号+ 作者:NEWS 来源:Công nghệ 2025-03-31 20:44:36 我要评论(0)

Hồng Quân - 06/10/2024 18:47 Nhận định bóng đ tin tưc 24tin tưc 24、、

ậnđịnhsoikèoCAJuventudvsCAAtenashngàyTráiđắngxanhàtin tưc 24   Hồng Quân - 06/10/2024 18:47  Nhận định bóng đá giải khác

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
Trái Đất, ngày 16 tháng 2 năm 2023

Gửi Hương Trà,

Mình là Superman đây,

Cuộc sống của cậu dạo này thế nào? Cậu có khỏe không?

Còn mình cũng rất khỏe, mình vẫn bận rộn với những hành trình giải cứu thế giới khỏi những quái vật ngoài hành tinh.

Thậm chí, đợt này mình còn bận rộn hơn vì được giao một sứ mệnh mới, đó là làm cho tất cả các con đường trên thế giới trở nên an toàn hơn cho trẻ em.

Thêm nhiệm vụ mới mình cảm thấy rất vui vì có thể góp một phần sức lực giải quyết vấn đề nhức nhối lâu nay là an toàn giao thông đường bộ.

Như bạn đã biết, tại đất nước Việt Nam của bạn, tình hình trật tự, an toàn giao thông đường bộ tuy đã có những chuyển biến nhưng chưa thực sự căn bản, vững chắc, còn nhiều diễn biến phức tạp, tai nạn giao thông vẫn ở mức cao và nghiêm trọng, nhất là số người chết, luôn tiềm ẩn nhiều nguy cơ gây mất an toàn cho người, phương tiện khi tham gia giao thông. 

Theo thống kê, từ năm 2009 đến năm 2021, tại Việt Nam đã xảy ra hơn 361 nghìn vụ tai nạn giao thông đường bộ, làm chết hơn 113 nghìn người, bị thương hơn 356 nghìn người, chiếm hơn 97% số vụ, số người chết, người bị thương trong tổng số vụ tai nạn của các loại hình giao thông, gây thiệt hại rất lớn về tài sản, trung bình hàng năm có gần 9 nghìn người chết, gần 30 nghìn người bị thương.

Còn trên thế giới, theo thống kê năm 2020, mỗi năm có khoảng 1,3 triệu người chết và 50 triệu người bị thương do tai nạn giao thông. Tai nạn giao thông vẫn là nguyên nhân hàng đầu gây tử vong đối với lứa tuổi thanh thiếu niên từ 15 -27 tuổi.

Bạn biết đấy, tai nạn giao thông là điều không ai mong muốn nhưng có thể xảy ra với bất kì ai và để lại nhiều hệ lụy nặng nề đối với cả bản thân, gia đình cũng như xã hội. 

Là một siêu anh hùng với sức mạnh siêu nhiên, mình cho rằng để hạn chế tai nạn giao thông điều đầu tiên phải truyền cảm hứng cho những người tham gia giao thông ý thức chấp hành luật giao thông đường bộ, tuyệt đối không sử dụng rượu bia và chấp hành nghiêm luật giao thông.

Chính vì thế, với sức mạnh siêu nhiên được ban, cùng với khả năng lãnh đạo và thuyết phục, mình sẽ tập hợp mọi người từ mọi tầng lớp xã hội, ở mọi nơi trên thế giới cùng hướng tới mục tiêu xây dựng văn hóa khi tham gia giao thông.

Nếu ai cũng có văn hóa tham gia giao thông thì chắn chắn tai nạn giao thông sẽ bị đẩy lùi và không có những em bé đáng yêu thành nạn nhân của tai nạn giao thông.

À, mình kể cho bạn nghe thêm một nhiệm vụ mình mới hoàn thành hôm qua nhé. Buổi sáng mình đang thong dong hít thớ chút không khí trong lành vì vừa đánh bại một đám quái vật định xâm nhập Trái đất.

Bằng mắt thần mình đã nhìn thấy có một vụ tai nạn nghiêm trọng sắp xảy ra tại Thụy Điển. Đó là một chiếc xe chở học sinh đi dã ngoại nhưng buổi sáng tài xế đã uống mấy chén rượu.

Trong khi phía trước là một chiếc container chở những khối gỗ khổng lồ và có nguy cơ tuột dây chằng gỗ. Nếu những khối gỗ rơi xuống đường thì chắc chắn sẽ gây ra một vụ tai nạn kinh hoàng.

Chính vì thế, bằng năng lực, mình đã điều khiển chiếc container chở gỗ đó đi sang một con đường vắng vẻ khác để giảm thiểu tối đa nguy cơ tai nạn cho những phương tiện khác.

Còn về chiếc xe chở học sinh đi dã ngoại, khi thấy nó sắp đâm xuống vực, mình đã cho dừng thời gian lại trong hai phút và nhấc chiếc xe nằm gọn trên lề đường. Sau đó mình đã cho người tài xế nhìn thấy hình ảnh tương lai nếu không tỉnh táo lại thì hậu quả khôn lường khi chiếc xe lao xuống vực.

Hết hai phút, mọi việc lại tiếp tục chuyển động như vốn có của nó, tất cả mọi người trên chiếc xe đều không hiểu vì sao chiếc xe lại dừng lại bên lề đường, chỉ có bác tài xế xuống xe và gọi cho một người đồng nghiệp của mình nhanh tới để lái giúp chiếc xe đến đúng điểm đến.

Và các em bé lại tiếp tục hành trình đáng yêu của mình. Bạn thấy đó, tai nạn rình rập khắp quanh đây, nếu ta không đề cao cảnh giác và không có ý thức thì hậu quả vô cùng đau lòng.

Thôi, mình chào bạn nhé, mình phải tới hành trình tiếp theo để bảo vệ những bạn nhỏ trên những cung đường rồi. 

Ký tên Superman!

Bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53: Bạn hy vọng kế thừa thế giới tương lai thế nào?

Bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53: Bạn hy vọng kế thừa thế giới tương lai thế nào?

Dưới đây là bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53 để các em học sinh tham khảo, hoàn thành tốt phần dự thi của mình." alt="Bài mẫu viết thư UPU quốc tế lần thứ 52 năm 2023" width="90" height="59"/>

Bài mẫu viết thư UPU quốc tế lần thứ 52 năm 2023

“Để giúp một học sinh bước vào đại học top đầu rất khó, là một sự chuẩn bị, đầu tư rất lớn của phụ huynh và học sinh. Nhưng việc chuẩn bị sao cho học sinh có thể trụ vững, học và phát triển bản thân tốt trong đại học còn khó hơn rất nhiều lần”.

Song, việc học phổ thông thời nay hầu hết chỉ chăm chăm giúp cho học sinh vào được đại học top đầu, chứ rất ít khi nghĩ đến việc trẻ vào được đại học rồi… thì sao. Khi đó, các em sẽ phải tự thân bước đi.

“Bước vào đại học nào, mới chỉ là bước khởi đầu. Việc người trẻ có thể trụ vững và phát triển được trong môi trường đại học đó hay không nhiều khi còn quan trọng hơn là việc bước vào đại học nào. Bởi ở giai đoạn phổ thông, gia đình, thầy cô đều ở bên cạnh. Thậm chí các em được chuẩn bị rất nhiều, như thuê gia sư, luyện thi các trung tâm tư vấn du học rồi được bố mẹ giục, nhắc nhở từ việc học, viết bài luận,... Có thể nói là làm tất cả mọi thứ để chạy đúng deadline vào các trường đại học. Nhưng khi vào môi trường đại học, chỉ có mình các bạn với môi trường đại học”.

Theo ông Hiếu, một nghiên cứu của ĐH Harvard chỉ ra rằng, các kỹ năng mà sinh viên, kể cả số tốt nghiệp các trường đại học hàng đầu vẫn thiếu hụt nhiều gồm: Giao tiếp hiệu quả qua văn viết và văn nói; Làm việc nhóm, thương lượng, quản lý khách hàng đối tác; Tư duy đa chiều: sáng tạo, phản biện, năng lực tự học; Tác phong chuyên nghiệp, phong cách,...

TS Hiếu đặt ra câu hỏi vậy việc luyện thi IELTS/TOEFL xây dựng cho các em được bao nhiêu thứ trong những điều trên.

Theo TS Hiếu, nếu toàn bộ quãng thời gian cấp THCS và THPT, học sinh chỉ tập trung cho các kỳ thi, luyện SAT, IELTS, thì thật sự phí phạm thời gian và chưa chắc đã đủ để các em thành công ở môi trường ĐH. Bởi những năm trở lại đây, khi các bộ hồ sơ ứng viên “gần gần giống nhau” bởi “nhìn đâu cũng thấy 8.0 IELTS, tham gia đa dạng các hoạt động ngoại khóa”. 

Chưa kể, theo TS Hiếu, các ĐH đã bắt đầu chuyển dịch trong tiêu chí lựa chọn và đi tìm ứng viên phù hợp với “chất” riêng của trường mình.  

“Nếu như cả thời THCS và THPT, chỉ luyện thi và thi thì đừng lấy làm lạ khi các học sinh không còn động lực tự học, không phát triển một cách hài hòa, toàn diện những phần khác bởi mất nhiều thời gian”.

Theo TS Hiếu, cần hiểu rằng, những thứ như điểm số IELTS hay TOEFL, SAT chỉ là những "vỏ bọc" bên ngoài, hiện hữu mà chúng ta có thể thấy, song những thứ vô hình ở bên trong các học sinh mới là điều quan trọng.

TS Hiếu cho rằng, để có thành công ở môi trường đại học, các học sinh cần chuẩn bị cho mình vốn ngôn ngữ (thực sự sử dụng ngôn ngữ một cách thuần thục), vốn kỹ năng học, vốn “hoa tiêu” (khả năng tìm hướng đi), vốn xã hội (các mối quan hệ, kết nối bạn bè), vốn gia đình (kết nối với gia đình), vốn đam mê, vốn kiên định.

Ngoài ra, phụ huynh cũng cần giúp các em hình thành và phát triển 2 kỹ năng quan trọng là tự học và ra quyết định có cơ sở thuyết phục - những điều giúp sau khi vào ĐH có thể duy trì học tập tốt. 

Thạc sĩ ĐH Harvard Nguyễn Vũ Thanh An.

Tại hội thảo, Thạc sĩ ĐH Harvard Nguyễn Vũ Thanh An giới thiệu tới phụ huynh xu hướng đánh giá mức độ quan trọng giữa các tiêu chí tuyển sinh của các ĐH top đầu thế giới tại Mỹ, qua đó minh chứng cho quan điểm “SAT và IELTS không phải là chìa khóa duy nhất để mở cánh cửa vào ĐH top đầu thế giới”. 

Từ trải nghiệm thực tế của bản thân cũng như kinh nghiệm nhiều năm làm tư vấn du học và hướng nghiệp, ThS An khuyên các bậc phụ huynh nên tập trung phát triển những năng lực nền tảng cho con em, cũng như xây dựng những thói quen học tập, sinh hoạt lành mạnh, từ bậc phổ thông.

“Đó là những việc như các bạn trẻ sắp xếp thời gian như thế nào, chuẩn bị sức khỏe ra sao. Rồi khi gặp stress hay những vấn đề trong cuộc sống thì sẽ xử lý ra sao,...”, ThS An cho rằng, đây sẽ là những yếu tố quan trọng giúp các em khi bước vào ĐH và ra thế giới có thể hạnh phúc và thành công.

Cấu trúc bài thi IELTS để đi du học gồm những gì?

Cấu trúc bài thi IELTS để đi du học gồm những gì?

Hiện nay bài thi IELTS học thuật đánh giá trình độ tiếng Anh của bạn có phù hợp cho môi trường học thuật, hay các bậc học đại học và sau đại học. Bài thi IELTS sẽ bao gồm 4 phần đánh giá xem liệu bạn đã sẵn sàng để du học." alt="Phí thời gian nếu chỉ tập trung luyện thi IELTS, SAT ở phổ thông" width="90" height="59"/>

Phí thời gian nếu chỉ tập trung luyện thi IELTS, SAT ở phổ thông