Nhận định, soi kèo Liechtenstein vs Bắc Macedonia, 21h00 ngày 22/3: Khó có bất ngờ

Đây là đoạn văn trong truyện ngắn Tôi đi họccủa nhà văn Thanh Tịnh, thường được nhớ đến dịp khai giảng 5/9 hàng năm, khi những cô cậu học trò ngập ngừng chia tay mùa hè, chia tay người thân, đến trường và bước vào năm học mới.

Thế nhưng năm nay, lần đầu tiên, và với một số địa phương như Đà Nẵng là lần thứ hai, ngày Toàn dân đưa trẻ đến trường 5/9 vắng bóng học sinh nơi sân trường, lớp học.

Nhiều tỉnh thành đã quyết định không tổ chức khai giảng vào ngày 5/9. Lễ khai giảng được lùi lại tới ngày12/9 như ở Đồng Nai, Hậu Giang; ngày 13 và 20/9 như ở Bến Tre, Tây Ninh, Khánh Hòa; ngày 15/9 như ở Bình Dương; 20/9 ở Đồng Tháp…

Nhiều địa phương sẽ tổ chức khai giảng chỉ tại một điểm rồi truyền hình trực tiếp, nhưng cũng có những địa phương chỉ khai giảng bằng hình thức trực tuyến. 

Một số địa phương thậm chí không tổ chức khai giảng mà bắt đầu năm học mới luôn như TP.HCM, Bạc Liêu, Quảng Bình, Quảng Trị...

Thay vào tất cả những mừng vui khi gặp mặt sau một mùa hè xa cách, những nghi thức lễ và hội như truyền thống hàng năm, sẽ là những buổi chào cờ, điểm danh, học bài qua màn hình máy tính, điện thoại hoặc qua truyền hình.

Thay đổi ngoạn mục

Nhưng dù khai giảng hay không, thì khi dịch Covid-19 vẫn đang rất phức tạp, tại tất cả các địa phương, việc học trực tuyến, học trên truyền hình là giải pháp đã được tính đến cho năm học này.

Từ đầu tháng 8, sôi nổi trên rất nhiều diễn đàn, hội nhóm của giáo viên là những câu hỏi về dạy online như thế nào cho hiệu quả, hấp dẫn? Ứng dụng nào giúp học sinh ghi chép được luôn trên file? Cách chấm và chữa bài, nhận xét như thế nào là phù hợp?, thiết kế bài giảng sao cho đẹp mắt, chào đón học sinh trên màn hình trực tuyến thế nào vào ngày khai giảng?... 

Những câu hỏi này, từ hai năm trước không nhiều thầy cô nghĩ tới, khi chỉ coi học online là giải pháp tình thế dù ứng dụng công nghệ thông tin đã được nhắc tới từ lâu.

Có người đã ví von điều này như một cuộc thay đổi ngoạn mục, học online không thể khiến nhiều người ngồi yên được nữa. Để có bài giảng tốt nhất cho học trò, giáo viên buộc phải làm mới mình. Và không chỉ ở các thành phố lớn, nơi được coi là đủ đầy hơn về trang thiết bị, hạ tầng mạng... , sự hứng khởi với một hình thức dạy học mới đã lôi cuốn cả những thầy cô ở nhiều miền quê.

Nhiều giáo viên phấn khởi khoe thành quả trên mạng xã hội, hóa ra khi phải tạm rời phấn trắng, bảng đen, nếu chịu khó mày mò, họ hoàn toàn có thể tạo nên những tiết học sinh động bởi bài giảng được tích hợp rất nhiều nội dung, tính năng. Tài nguyên giảng dạy thì vô cùng phong phú, đa dạng, dễ chia sẻ.

“Trước đây, có lẽ nhiều giáo viên tự bó buộc mình trong việc dạy online theo kiểu thầy và trò "họp mặt" thông qua Internet, chỉ thấy chán nản mệt mỏi vì mạng bị "chập chờn", vì học trò thiếu tập trung, tiếng ồn từ môi trường xung quanh học sinh..." - thầy Duy Khánh, giáo viên môn Lịch sử Trường THPT Nguyễn Du (Sông Hinh, Phú Yên) nhận định.

Với thầy Khánh, bí kíp để hóa giải những vướng mắc của giờ học online rất đơn giản: Gửi tài liệu cho học trò, hướng dẫn và khuyến khích học trò tìm đọc thêm tài liệu trên mạng xã hội trước giờ học, những bài giảng được thiết kế gọn gàng, hình ảnh sinh động, thậm chí lồng thêm những bản nhạc hay,... Vậy là thầy và trò bước vào lớp học online với tâm thế vui vẻ, thậm chí chỉ cần 15 - 20 phút để giải đáp thắc mắc.

"Trao quyền" cho học sinh

Trước ngày khai giảng, những bức ảnh (cả mới và cũ) học sinh ngáp ngắn ngáp dài, ngủ gật trước màn hình máy tính hay khi ôm điện thoại được chia sẻ nhiều trên mạng, để cười vui cũng có mà e ngại về việc học online cũng có.

Mặc dù vậy, xu thế của việc học trực tuyến đòi hỏi chúng ta phải quan tâm đến việc gây dựng cho trẻ ý thức và kỹ năng tự học, đặc biệt với học sinh phổ thông.

Cố Giáo sư Nguyễn Cảnh Toàn, nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Thứ trưởng Bộ Giáo dục Việt Nam là một tấm gương tự học thành tài. Ông từng chia sẻ rằng một trong những thành công mà ông tâm đắc nhất trong "phương pháp sư phạm" và "khoa học sư phạm" của mình chính là biết khơi gợi cho học sinh tính tò mò khoa học, tính chủ động tìm học, qua đó mà rèn luyện tư duy ngày càng thêm sắc sảo…

Trong giai đoạn này, nếu người giáo viên biết cách “trao quyền” khai thác tài liệu học tập cho học sinh, họ sẽ làm được điều mà GS Nguyễn Cảnh Toàn tâm đắc: khơi gợi cho học sinh tính tò mò khoa học, tính chủ động tìm học…

Học sinh lớp 1 ở Hà Nội trong ngày khai giảng năm học 2020 - 2021. Ảnh minh họa: Thúy Nga

"Xa mặt mà không cách lòng"

Đã trải qua hai năm học trong "vòng vây" của Covid-19, cùng con nếm trải ít nhiều phương thức học tập này, nên không ít phụ huynh lo con mình học trực tuyến không tập trung, lo bận đi làm không có thời gian kèm cặp nên việc học không hiệu quả. Có phụ huynh lo lắng về thể chất khi con sẽ ngồi hàng giờ trước máy tính, sẽ gù lưng, cận thị. Hay nhiều phụ huynh lo con sẽ “nhân tiện” có điện thoại và máy tính mà truy cập vào những trang web không lành mạnh. Nhiều gia đình khó có thể trang bị cho con mình một thiết bị tốt, hay thậm chí còn không đủ cả tiền mua một chiếc điện thoại cũ, để theo học trực tuyến.

Biết bao giáo viên cũng bắt đầu năm học giữa bộn bề, vừa lo toan cuộc sống, vừa chung sức chống dịch, vừa tập huấn, bồi dưỡng chương trình mới...

Dù vậy, học sinh không thể chờ hết Covid-19 mới trở lại với việc học. Trước thực tế đại dịch Covid-19 có mặt ở hầu hết các tỉnh thành, cả nước phải căng mình chống dịch, các công việc cần phải làm trước mắt của ngành giáo dục thật nặng nề, đầy khó khăn, rất cần sự chung tay đoàn kết, sẻ chia của cả hệ thống chính trị, của toàn xã hội cũng như của mỗi gia đình.

Hà Nội và TP.HCM, Hải Phòng, Quảng Ninh, Đà Nẵng đều đã đưa ra phương án miễn giảm học phí cho học sinh các cấp, cả công lập và ngoài công lập. Nhiều trường học ở các địa phương đã lên phương án hỗ trợ những học sinh không có thiết bị học trực tuyến… Với học sinh không thể có thiết bị để học online, ngành giáo dục đang dồn sức xây dựng các bài giảng trên truyền hình, hoặc đến tận nhà gửi phiếu, hướng dẫn học sinh học tập, có kế hoạch kèm cặp riêng và bồi dưỡng kiến thức cho học trò sau khi trở lại trường...

Và sau tất cả, khi chính thức bước vào năm học mới, thực trạng hiện nay sẽ đòi hỏi tâm trí, thời gian, công sức mà các thầy cô dành cho mỗi giờ giảng, cho mỗi học trò nhiều hơn nữa.

Dịch Covid-19 đã thay đổi vĩnh viễn rất nhiều khía cạnh trong đời sống của chúng ta. Nó tạo ra sự xa cách về vật lý. Nhưng "xa mặt mà không cách lòng" - hãy để internet đưa chúng ta đến gần nhau hơn thường lệ, để sự thấu hiểu, khoảng cách giữa thầy - trò, gia đình - nhà trường gần nhau hơn nữa.

Với tinh thần "Tất cả vì học sinh thân yêu", tin rằng khó khăn chỉ là thử thách mà mỗi thầy cô đều sẽ vượt qua, sẽ là động lực để cố gắng và khẳng định giá trị của người thầy.

Ngân Anh

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: 'Tôi mong học sinh tìm thấy niềm vui trong học tập'

Trước năm học mới đầy thách thức, Bộ trưởng mong các em học sinh và phụ huynh khắc phục khó khăn về điều kiện học tập để thích nghi, và quan trọng hơn là các em có thể tìm thấy niềm vui trong việc học tập và rèn luyện mới.

Mỗi cơ sở y tế thành lập Tổ công tác hướng dẫn người bệnh hoặc người nhà bệnh nhân khi đi khám, chữa bệnh tích hợp thẻ BHYT trên ứng dụng VNeID để hình thành sổ sức khỏe điện tử (trường hợp đã được định danh mức 2).

Đồng thời, khuyến khích các bệnh viện, cơ sở y tế có ý tưởng và giải pháp mang tính sáng tạo giúp phát huy tối đa việc ứng dụng sổ sức khỏe điện tử VNeID trong hoạt động khám, chữa bệnh tại mỗi đơn vị.

UBND tỉnh Quảng Nam cũng yêu cầu huy động sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị ở cơ sở, phát huy hiệu quả Tổ công nghệ số cộng đồng đến từng nhà, rà từng trường hợp để hướng dẫn người dân tích hợp thẻ BHYT trên VNeID.

Bản quyền sẽ giúp chúng tôi có quyền sử dụng tên cuộc thi, hình ảnh của các thí sinh và những giá trị văn hóa, xã hội mà cuộc thi mang lại để phát triển các sản phẩm giải trí, truyền thông và quảng cáo.

Ban tổ chức Miss Universe Vietnam phối hợp chặt chẽ với đối tác để đảm bảo thành công cho sự kiện này trong thời gian tới. Cuộc thi Miss Universe Vietnam 2023 có thể sẽ được tổ chức trong năm nay để tuyển chọn đại diện Việt Nam cho cuộc thi Hoa hậu Hoàn vũ tại El Salvador vào cuối năm". 

Trang chính thức của Miss Universe Vietnam chia sẻ hình ảnh của Quỳnh Nga và thông báo: "Cùng chào đón Giám đốc Quốc gia mới của Miss Universe Vietnam".

Quỳnh Nga sinh năm 1995, hiện là phóng viên mảng văn hóa của Trung tâm sản xuất và phát triển nội dung số (VTV Digital), Đài THVN. Cô từng lọt top 10 Miss World Vietnam 2019, Á khôi Sinh viên Việt Nam 2017, Hoa khôi Tài năng Ngoại thương 2015.

Quỳnh Nga từng được cử đi thi Miss Charm nhưng rút lui vào phút chót. Cô từng chia sẻ: "Đây là một quyết định khá nhiều cảm xúc với tôi vì nó không chỉ kết thúc hành trình với Miss Charm mà còn kết thúc hành trình trải nghiệm với các cuộc thi sắc đẹp". Sau đó, Quỳnh Nga đảm nhận vị trí MC trong chung kết Miss Charm 2023 cùng MC Phương Mai. 

Quỳnh Nga tốt nghiệp Đại học Ngoại thương, có trình độ ngoại ngữ tốt với điểm IELTS đạt 7.5, từng tham gia khóa học chất lượng cao giảng dạy bằng tiếng Anh tại ĐH Tel Aviv (Israel) hồi tháng 8/2018. 

Mỹ Trang

- Làm việc trong quân đội và showbiz khác nhau ra sao?

Yêu cầu về chuyên môn, chất lượng âm nhạc như nhau, chỉ khác mục đích, nội dung cần truyền tải. Trong quân đội, tôi thiên về các chương trình chính trị, tuyên truyền đường lối của Đảng; chương trình văn hóa cho bà con nhân dân hoặc giữ gìn văn hóa truyền thống của dân tộc.

Ngoài ra, làm việc ở môi trường quân đội, tôi không thể tự do "bay nhảy", làm gì tùy thích như các đồng nghiệp ngoài kia. Giờ giấc, tác phong của chúng tôi có quy định riêng, lịch trình cũng luôn phải báo cáo với thủ trưởng. Dù vậy, ở đây tôi học được nhiều kiến thức, nếp sống kỷ luật cũng mang lại những lợi ích nhất định cho bản thân. 

Trong showbiz, người nhạc sĩ buộc phải cập nhật được xu hướng, dòng chảy âm nhạc hằng năm, thậm chí dự đoán xu hướng của năm sau.

Tôi vào nghề khá muộn nên khả năng cập nhật không bằng người trẻ. Đó là lý do ngay từ đầu, tôi chọn phát triển ở dòng nhạc dân gian đương đại. Nhạc dân gian là nền tảng, có tính nguồn gốc nên không bao giờ thay đổi hay bị thay thế cả. Việc của tôi là pha trộn vào nó những chất liệu mới, tạo ra sản phẩm mang hơi thở thời đại. 

MV "E ấp" (sáng tác: Lê Anh Thủy; thể hiện: Đinh Hiền Anh)

- Quân hàm Thiếu tá có phải lợi thế của anh khi hoạt động showbiz? 

Tôi vừa lên Trung tá 2 tháng trước. Công việc ở Đoàn Văn công Quân khu 1 là điểm tựa vững chắc cho tôi trong cuộc sống cũng như việc theo đuổi đam mê khác. 

Mọi người thường nghĩ môi trường quân đội cứng nhắc nhưng thực tế thủ trưởng rất tạo điều kiện cho những người hoạt động nghệ thuật như tôi. Chị ấy không gò bó mà luôn động viên, để chúng tôi ra ngoài cập nhật thị trường, từ đó phục vụ cho quân đội tốt hơn. Tôi may mắn khi có thủ trưởng hiểu tính chất ngành nghề như thế. 

Tôi không chắc quân hàm của mình có phải lợi thế không. Nhưng khá nhiều người bất ngờ khi biết tôi là Trung tá hay một quân nhân chuyên nghiệp phục vụ quân đội 23 năm. Đời thường, tôi hay được khen trẻ, có lẽ nhờ tâm hồn bay bổng của một nghệ sĩ. 

Hài lòng cuộc sống hiện tại, "đang tìm hiểu" sau nhiều năm độc thân

- Hoạt động âm nhạc hàng chục năm, thông tin về anh rất hiếm hoi, một số thông tin căn bản nhất thậm chí không có, vì sao vậy?

Đó là sự thiếu sót không nhỏ. Tôi hoạt động trong nghề lâu, làm 5-6 album cho nghệ sĩ khác nhưng bản thân lại chưa xây dựng hình ảnh một cách chuyên nghiệp, chưa có album riêng. 

Khoảng năm 2020, tôi từng định bắt tay vào làm thì bùng dịch Covid-19. Sau dịch, tôi chú trọng phát triển mảng sản xuất chương trình, sự kiện âm nhạc, cứ thế bị cuốn đi. Khi không có sản phẩm mới, tôi ngại xuất hiện trên truyền thông. 

Ngoài ra, dòng dân gian đương đại không thuần túy giải trí hay dễ bùng nổ. Lựa chọn con đường này, tôi chấp nhận đi chậm mà bền vững, dài lâu. 

- Nhìn lại sự nghiệp ở 2 môi trường nghệ thuật khác biệt, anh hài lòng?

Nếu được làm lại, tôi sẽ làm tốt hơn nhưng không hối tiếc vì những lựa chọn ở mỗi điểm rơi trong sự nghiệp đến nay vẫn đúng.

Từ nhạc công guitar bass, tôi quyết định theo hướng nhạc sĩ sáng tác chuyên nghiệp. Từ nhạc Pop chuyển sang dân gian đương đại, tôi sớm tạo được tiếng vang nhất định với bài E ấpkết hợp với Đinh Hiền Anh. Từ đó, nhiều ca sĩ tìm đến hợp tác, những năm 2018 - 2020 tôi hoạt động rất năng nổ.

Sau dịch, tôi cảm thấy thời điểm thích hợp nên tập trung vào mảng sản xuất chương trình, sự kiện và lễ hội âm nhạc từ các cơ quan, ban ngành đến doanh nghiệp. 

Mỗi lần như vậy, tôi đều quyết định nhanh, theo đuổi một cách quyết liệt và đạt được nó.

Tôi chưa từng dừng việc tiếp nhận những công nghệ, kiến thức mới. Tuy nhiên, đến độ tuổi nào đó, nếu năng lượng trong mình không còn phù hợp để sản xuất chương trình hay sáng tác, tôi sẽ lại chuyển bước như mở công ty riêng để quản lý và đào tạo các tài năng trẻ chẳng hạn. 

Đào tạo không chỉ đơn thuần dạy hát dù tôi từng là giảng viên Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật quân đội cơ sở 2 ở Nghệ An (2005 - 2008). Những năm sau này ở Hà Nội, tôi vẫn nhận dạy nhiều học viên thi vào các trường nhạc. Hiện tại, tôi cũng có team sản xuất của riêng mình.

- Trong showbiz, anh thân ai nhất?

Lâm Bảo Ngọc và Hoàng Hồng Ngọc. Tôi biết Lâm Bảo Ngọc từ hồi Sao mai 2017, sau này làm chung cơ quan càng hiểu nhau hơn. Đến nay, chúng tôi không chỉ có nhau trong công việc mà còn chia sẻ nhiều điều trong cuộc sống.

Với Hoàng Hồng Ngọc, tôi từng là giáo viên dạy môn năng khiếu để cô ấy luyện thi vào Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật quân đội. Ngày trước, Ngọc gọi tôi là "chú", sau này mới đổi cách xưng hô. Hiện tại, cô ấy đồng hành tôi trong hầu hết sản phẩm, chương trình âm nhạc với rất nhiều vai trò khác nhau.

- Tò mò một chút, cuộc sống riêng tư của anh hiện thế nào?

Tôi đang sống cùng cháu ruột ở Hà Nội, chưa kết hôn nhưng đang tìm hiểu một người. Nhiều năm qua, tôi không có cảm xúc để tìm hiểu ai. Có những giai đoạn trong đời, tôi chỉ muốn sống một mình. 

Các thành viên trong gia đình đều ổn nên tôi không phải lo nhiều. Dù vậy trong tương lai, nếu có điều kiện, tôi muốn mua nhà cho bố mẹ.

Hiện tại, tôi chỉ "dễ thở" chứ không dư dả. Quay lại câu hỏi ở trên, nhờ công việc trong quân đội, tôi luôn ổn định dù không giàu, có thể an yên bước qua mùa dịch rất khó khăn. 

Tôi không định Nam tiến. Tôi chẳng ngại gì cả, chỉ là tự định vị bản thân và hiểu mình phù hợp nhất ở thị trường miền Bắc thôi. 

Nhạc sĩ Lê Anh Thủy sinh năm 1983. Anh là người gốc Huế, sinh ra và lớn lên ở Nghệ An, học tập và làm việc tại Hà Nội. Năm 2005, anh về làm việc tại quê nhà Nghệ An, đến năm 2016 trở lại Hà Nội sinh sống đến nay. 

Năm 2004, Lê Anh Thủy tốt nghiệp Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật quân đội (nay là Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội) chuyên ngành biểu diễn nhạc cụ phương Tây. Anh hoạt động như một nghệ sĩ guitar bass, năm 2012 mới sáng tác bài đầu tiên.

Đến nay, nhạc sĩ 8X là tên tuổi không còn xa lạ với các tác phẩm như: E ấp, Trăng buông, Mộng mị, Họa, Yếm, Tựa đóa sen, Ngày hát tình ca...

Lê Anh Thủy là Trung tá, công tác tại Đoàn Văn công Quân khu 1. Anh có 23 năm phục vụ Quân đội nhân dân Việt Nam.

Trong sự nghiệp, anh gặt hái nhiều thành tích như: HCB Hội diễn Ca múa nhạc chuyên nghiệp toàn quân 2014, HCV và HCB Hội diễn Ca múa nhạc chuyên nghiệp toàn quốc 2018, bằng khen Nhạc sĩ sáng tác, hòa âm xuất sắcHội diễn Ca múa nhạc chuyên nghiệp toàn quân 2023...