Siêu máy tính dự đoán Brighton vs West Ham, 21h00 ngày 26/4

Mới đây, ĐH Đà Nẵngđã thống nhất phương án cho sinh viên học tập trung trước Tết Nguyên đán Nhâm Dần 2022. Cụ thể, các trường ĐH Bách khoa, ĐH Sư phạm, ĐH Sư phạm Kỹ thuật sẽ tổ chức cho sinh viên đến trường (bao gồm cả sinh viên đang ở các địa phương ngoài TP.Đà Nẵng) để tham gia thực hành, thí nghiệm, đồ án...

Riêng đối với Khoa Y Dược, Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh có thể cho sinh viên đến trường học lý thuyết với lớp quy mô nhỏ, đảm bảo quy định phòng chống dịch bệnh.

Trường ĐH Kinh tế được tổ chức các lớp học lý thuyết tập trung đối với sinh viên năm nhất đang ở tại TP.Đà Nẵng.

ĐH Đà Nẵng cho biết, kế hoạch tổ chức học tập trung trước Tết Nguyên đán sẽ xây dựng theo lộ trình phù hợp, đảm bảo công tác kiểm soát dịch bệnh Covid-19, ưu tiên tổ chức cho sinh viên thực hành, thí nghiệm, đồ án tốt nghiệp.

Còn tại Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM), nhằm tạo điều kiện cho sinh viên khóa 2018 trở về trước không bị trễ tiến độ học tập do ảnh hưởng của dịch Covid-19, nhà trường sẽ tổ chức giảng dạy các học phần có nội dung thực hành tại các phòng thí nghiệm chưa hoàn tất giảng dạy trong học kỳ II và các học phần thực hành của học kỳ I, năm học 2021-2022. Sinh viên sẽ bắt đầu tham gia học trực tiếp từ ngày 6/12.

Nhà trường cũng lưu ý, sinh viên phải đảm bảo đã tiêm tối thiểu một mũi vắc xin (tính đến ngày 22/11) hoặc đã từng dương tính với virus SARS-CoV2 nhưng được xác nhận khỏi bệnh trước ngày bắt đầu học. Tùy tình hình thực tế, trường sẽ tiếp tục tổ chức mở các học phần có nội dung thực hành chưa hoàn tất giảng dạy cho sinh viên các khóa từ 2019 trở về sau.

Trường ĐH Y Dược TP.HCM cũng cho phép sinh viên, học viên sẽ học và thi tập trung tại trường theo thời khóa biểu, kế hoạch của các khoa kể từ ngày 29/11. Việc học thực hành tại bệnh viện và các cơ sở ngoài trường sẽ thông báo cụ thể khi có thông tin từ các cơ sở thực hành.

Nhà trường đã yêu cầu các đơn vị xây dựng kế hoạch học tập, đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ vệ sinh, kịch bản, phương án sẵn sàng ứng phó tình huống dịch bệnh xảy ra. Trường cũng lên kế hoạch hỗ trợ tiêm vắc xin phòng Covid-19 đối với sinh viên, học viên chưa tiêm hoặc mới tiêm mũi 1.

Trước đó, Trường ĐH Bách khoa Hà Nộicũng dự kiến cho sinh viên năm cuối và năm thứ 4 quay trở lại trường từ sau ngày 25/11; sinh viên năm thứ 3 và năm thứ 2 từ sau ngày 15/12. Riêng sinh viên năm thứ nhất chưa đến trường.

Trường sẽ triển khai dạy và học trực tiếp cho các buổi thí nghiệm, thực hành, thực tập trong trường, nghiên cứu, thi, kiểm tra, bảo vệ khóa luận/ đồ án/ luận văn/ luận án cho sinh viên hiện đang có mặt trên địa bàn Hà Nội và sinh viên từ các tỉnh thành về Hà Nội.

Sau thời gian dài học trực tuyến, ngày 1/12, Trường ĐH Kiên Giangcũng bắt đầu đón sinh viên trở lại trường học trực tiếp các học phần thực hành theo chương trình.

Để đến lớp dạy và học, tất cả giảng viên và sinh viên đều đã được tiêm ít nhất 1 liều vắc xin qua 14 ngày hoặc đã điều trị khỏi bệnh Covid-19 trong 6 tháng. Theo lịch học thực hành, các lớp học được bố trí tối đa 20 sinh viên/phòng thí nghiệm theo hình thức cuốn chiếu (bố trí thực hành liên tục cho mỗi nhóm, kết thúc nhóm này mới tổ chức cho nhóm tiếp theo), đảm bảo khoảng cách tối thiểu 1m. Đồng thời, sinh viên được bố trí chỗ ở miễn phí trong khu ký túc xá để hạn chế đi lại trong thời gian thực hành.

Dự kiến, Trường ĐH Kiên Giang sẽ tổ chức cho toàn bộ sinh viên trở lại trường học vào giữa tháng 12, sau khi học sinh khối phổ thông trong tỉnh được học trực tiếp trở lại. Hiện tại, trường vẫn duy trì hoạt động dạy và học theo hình thức trực tuyến các học phần lý thuyết.

Thúy Nga

Sinh viên 20 trường đại học chưa thể tốt nghiệp vì dịch Covid-19

Đây là số liệu được Bộ GD-ĐT đưa ra trong báo cáo Một số nội dung liên quan đến nhóm vấn đề chất vấn tại kỳ họp thứ 2, Quốc hội khóa XV.  

Mặc dù đây là năm đầu tiên Khoa Đa phương tiện phát động nhưng cuộc thi PTIT Multimedia Challenges 2021 với chủ đề “Chia sẻ - Sharing” đã có hơn 300 bài thi sáng tạo ở nhiều thể loại khác nhau như: Graphic Motion, Phim ngắn, Thiết kế 2D/3D, Podcast...

Theo lãnh đạo khoa, cuộc thi nhằm giúp sinh viên gắn kết hơn, đồng cảm và chia sẻ trong bối cảnh dịch bệnh diễn biến phức tạp, sinh viên phải học online mà không được gặp mặt trực tiếp.

PGS.TS Trần Quang Anh - Phó Giám Đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông phát biểu khai mạc Chung kết Cuộc thi

Trải qua vòng loại, 10 sản phẩm sáng tạo đã được lựa chọn vào vòng Chung kết. 

Vòng chung kết diễn ra online nhằm thích ứng với bối cảnh sinh viên đa phần còn ở quê nhà.

Giải Nhất đã thuộc về thí sinh Đào Duy Nam với tác phẩm phim ngắn: “The Silence – sự im lặng”.

Nam cho biết: Chúng ta thường tin rằng bản thân mình không đủ tốt và không xứng đáng với những điều tốt đẹp. Chúng ta muốn được yêu thương nhưng lại không biết cách yêu thương bản thân, cũng bởi vậy nên ta không thể cảm nhận một cách trọn vẹn tình yêu từ người khác. Phim ngắn “The Silence – sự im lặng” mà tôi mang đến cuộc thi được lấy cảm hứng từ chính những cảm xúc chân thật đó.

Giải Nhì thuộc về thí sinh Tạ Quốc Cường với tác phẩm: “Sẻ chia từng khoảnh khắc”.

Giải Ba thuộc về Trần Tiến Anh với sản phẩm “Chia sẻ là gì?”

Cuộc thi PTIT Multimedia Challenges 2021 được tổ chức nhằm khuyến khích sinh viên sáng tạo và vận dụng kiến thức của các môn học vào việc truyền tải thông điệp qua các sản phẩm đa phương tiện. Đồng thời, đây cũng là dịp để sinh viên giao lưu kết nối, chia sẻ với giảng viên, bạn bè của mình những kỉ niệm và câu chuyện của bản thân.

Ngọc Linh

Sinh viên chi 26.000 USD làm khóa luận tốt nghiệp

Hai sinh viên tới từ Trường ĐH Công nghệ Nanyang, Singapore đã mạnh tay chi 26.000 USD để làm một bộ phim ngắn cho bài luận tốt nghiệp của mình.

Theo nhận định chung của thí sinh, đề năm nay lấy điểm 7 không khó.

Đề gồm 5 câu, thời gian chính thức làm bài là 120 phút.

Thí sinh Lê Anh Tuấn (Trường THCS Mỹ Đình 2) cho biết: “Em thấy với đề năm nay, việc lấy điểm 7-7,5 là không khó. Cụ thể, câu 1, 2 là những dạng đã được ôn luyện nhiều nên không quá “đánh đố” học sinh. Khó nhất vẫn là câu 2 bài hình và câu tính giá trị biểu thức ở bài số 3. So với đề năm ngoái thì câu 5 “dễ ăn” hơn”.

Dự định thi vào chuyên Hoá, thí sinh Hoàng Lê Mạnh (Trường THCS Cầu Giấy) chia sẻ: “Năm nay tỉ lệ chọi vào chuyên Hoá khoảng 1 chọi 23. Do vậy ngoài môn chuyên em phải cố gắng thêm các môn điều kiện. Với đề Toán em thấy không quá khó. Chỉ có câu 2 bài hình là tương đối ngoắt ngoéo. Em nghĩ mình làm được khoảng 7 điểm.

Đúng 16 giờ, các thí sinh rời khỏi phòng thi. Em Lê Hoàng Yến (Thí sinh dự thi vào chuyên Lý) cho biết, đề năm nay đối với học sinh chuyên Toán sẽ không quá khó. Còn đối với những thí sinh dự thi các môn chuyên khác, khoảng 60-70% bài thi có thể làm được. Ngày mai, 31/5, các thí sinh sẽ tiếp tục làm bài thi môn Ngữ văn và các môn chuyên.

Thúy Nga

Hà Nội công bố số lượng học sinh dự tuyển lớp 10 của các trường

Sở GD-ĐT Hà Nội vừa hoàn tất thống kê và công bố số lượng thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 các trường không chuyên. Đây là thống kê trước khi thay đổi nguyện vọng

“Triều Tiên đã phát tán e-mail chứa mã độc tấn công các sàn giao dịch tiền ảo, đồng thời đánh cắp thông tin cá nhân và tiền ảo trị giá tới hàng tỉ won”, hãng tin Reuters trích lời ông Kim Byung-kee, thành viên Ủy ban Tình báo Quốc hội Hàn Quốc, cho biết.

Tuy nhiên, ông Kim không nói rõ số lượng tiền ảo cụ thể đã bị đánh cắp cũng như sàn giao dịch nào và nạn nhân nào đã bị phía Triều Tiên tấn công mạng.

Đây không phải lần đầu tiên các quan chức Hàn Quốc cảnh báo về hoạt động tấn công sàn tiền ảo từ phía Triều Tiên. Năm ngoái, phía Hàn Quốc cũng điều tra hoạt động tấn công mạng của Triều Tiên vào sàn tiền ảo Youbit tại Seoul xảy ra từ tháng 4/2017.

Triều Tiên cũng bị cho là tác giả của mã độc tống tiền WannaCry đã tấn công hàng triệu năm 2017. Nạn nhân bị yêu cầu chuyển tiền chuộc bằng bitcoin nếu muốn lấy lại dữ liệu bị virus mã hóa.

Nguyễn Minh (theo Mashable)

Ngân hàng ra lệnh cấm mua Bitcoin bằng thẻ tín dụng

Các ngân hàng đang vào cuộc trước những vấn đề phát sinh từ “cơn bão” tiền ảo Bitcoin.

- Lựa chọn nhân vật ‘trà xanh’ sống ăn bám, thích hưởng thụ là nhân vật đầu tay với phim truyền hình chị hẳn chịu áp lực nhất định và liệu sau đây có sợ không dám nhận vai tương tự?

Tôi thấy lo lắng và áp lực nhiều bởi đây là bộ phim truyền hình dài tập đầu tiên tham gia. Hơn nữa, tôi còn được diễn với các cô chú và anh chị diễn viên có kinh nghiệm lâu năm trong nghề. Những ngày quay đầu tiên, tôi lúc nào cũng hồi hộp và lo lắng vì mình ít kinh nghiệm và sợ sẽ bị ảnh hưởng bởi lối diễn cũng như cách thoại sân khấu khi lên phim. Nhưng tôi rất vui vì luôn được các anh chị giúp đỡ và góp ý để có thể diễn xuất tự nhiên hơn. 

- Chị có sợ bị nhận xét giống nhân vật trên phim nên mới làm tốt?

Tôi nghĩ bây giờ khán giả văn minh lắm. Họ cũng biết phân tách giữa đời thực và vai diễn. Tôi tin họ hiểu một diễn viên khi đảm nhận vai diễn phải làm sao thể hiện vai diễn một cách tốt nhất và làm sao để lột tả nhân vật một cách chân thực nhất. Việc khiến khán giả cảm nhận được nhân vật, có thái độ yêu hay ghét với nhân vật của mình cũng được coi là một thành công của người diễn viên.

Nhớ nhất cảnh say xỉn

- Nhung trong phim có những cảnh đánh ghen, bị tát hay hãm hại phức tạp, chị lấy tư liệu từ đâu để hoàn thành tốt vai diễn này?

Trước đó cũng có rất nhiều bộ phim phản ánh những nhân vật tương tự Nhung. Để xây dựng nhân vật Nhung, tôi hoàn toàn dựa theo kịch bản đã có sẵn bởi từ trong lời thoại đã phần nào lột tả được tính cách và lối sống của Nhung rồi. Tôi cũng nghiên cứu kịch bản, tìm những nét diễn làm sao để lột tả được đúng tính cách của nhân vật để thể hiện sâu thẳm trong con người Nhung không quá xấu mà còn có sự đáng thương. Sau những lỗi lầm, cô ấy đã hiểu ra mọi chuyện và bắt đầu lại.

- Suốt một chặng đường của phim có kỷ niệm, cảnh quay ấn tượng nào khiến chị thực sự không thể quên?

3 tháng làm phim Làng trong phốđều là những kỷ niệm tôi không thể quên. Đó là thời gian cả một tập thể đã cùng cố gắng để hoàn thành một bộ phim. Tôi rất trân trọng và quý mến toàn thể ê-kíp vì luôn giúp đỡ mình - một người mới còn nhiều thiếu sót và non nớt.

Trong phim, tôi phải đóng cảnh đánh ghen nhưng phân đoạn tôi nhớ nhất lại là cảnh say xỉn. Đó là cảnh quay cùng anh Duy Hưng hôm sinh nhật của Nhung. Cô ấy uống rượu trên bar và trở về chung cư trong tình trạng đã say. Vì là lần đầu tham gia phim truyền hình lại là những cảnh quay đầu nên tôi bị tâm lý.

Tôi phải quay đi quay lại nhiều lần mới hoàn thành. Lần đầu vì quá áp lực nên tôi không thể lột tả được tâm trạng của nhân vật Nhung lúc đó. Lần thứ 2, thứ 3 trở lại bối cảnh thì trời mưa. Phải đến lần thứ 4 tôi mới có thể hoàn cảnh được cảnh quay. 

- Là tân binh của phim giờ vàng, chị đã học hỏi được các bậc anh chị đi trước những gì sau khi hoàn thành bộ phim đầu tay? 

Thực sự tôi thấy tất cả các nhân vật trong phim Làng trong phốđều hay và mỗi vai diễn đều để lại ấn tượng riêng. Chúng tôi mỗi người đều mang một màu sắc riêng biệt, cùng nhau tạo nên một bộ phim hay để gửi đến khán giả. Tôi đã học được rất nhiều từ cô chú anh chị đi trước, mọi người cũng luôn chia sẻ giúp đỡ tôi. Tôi cũng thấy mình trưởng thành hơn sau quá trình làm việc và cũng biết được bản thân cần cố gắng nhiều hơn nữa.

- Trong tương lai, Phương Anh muốn xây dựng hình ảnh của mình là một diễn viên như thế nào trong mắt khán giả?

Hy vọng trong tương lai tôi có thể trở thành một diễn viên đa sắc màu trong sự nghiệp diễn xuất. Tôi sẽ luôn cố gắng và mong sẽ có cơ hội được đảm nhận nhiều vai diễn với nhiều tính cách khác nhau chứ không đóng đinh trong hình ảnh vai diễn “trà xanh”.