Kỳ thi THPT quốc gia năm 2020 sẽ được lùi sang tháng 8
Trước đó, Bộ GD-ĐT cũng đã có văn bản yêu cầu các Sở GD-ĐT tiếp tục tăng cường các hình thức dạy học qua internet, truyền hình.
Theo đó, các Sở GD-ĐT sẽ chỉ đạo, hướng dẫn các nhà trường rà soát, tinh giản nội dung dạy học, xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng dẫn của Bộ để tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình, một cách phù hợp.
“Trong quá trình triển khai thực hiện, cần tham khảo, sử dụng các nguồn học liệu tin cậy, chuẩn xác để tổ chức dạy học và hướng dẫn học sinh học tập”, Bộ GD-ĐT lưu ý.
Ngoài ra, các Sở GD-ĐT sẽ phải chỉ đạo, hướng dẫn các nhà trường lựa chọn công cụ dạy học qua internet phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của từng trường. Trong đó, đặc biệt chú ý đến các điều kiện bảo đảm tổ chức dạy học qua internet có chất lượng. Trường ĐH Sư phạm Hà Nội sẽ hỗ trợ miễn phí các nhà trường tổ chức dạy học qua internet (địa chỉ https://olm.vn và thư điện tử a@olm.vn).
Bộ GD-ĐT yêu cầu các Sở tham mưu UBND cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chỉ đạo các cơ quan liên quan phối hợp với Sở GD-ĐT để tổ chức dạy học trên truyền hình phù hợp với điều kiện của địa phương. Trong đó lưu ý lựa chọn đội ngũ giáo viên dạy học và khung giờ phát sóng trên truyền hình bảo đảm chất lượng, phù hợp với chương trình học của các đối tượng học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới.
Các Sở GD-ĐT phải chủ động liên hệ với các địa phương đã triển khai chương trình dạy học trên truyền hình để tham khảo, sử dụng hoặc tiếp sóng cho học sinh tại địa phương học tập; chia sẻ các chương trình dạy học trên truyền hình của địa phương mình với các địa phương khác.
Ngoài ra, cần xây dựng lịch phát sóng cụ thể trên truyền hình đối với từng môn học, lớp học và phổ biến tới toàn thể học sinh, giáo viên và gia đình học sinh; báo cáo lịch phát sóng về Bộ GD-ĐT (qua Cục Công nghệ thông tin để đưa lên Cổng thông tin của Bộ).
Sở GD-ĐT cũng chỉ đạo các nhà trường phân công giáo viên giao nhiệm vụ học tập theo nội dung bài học và hướng dẫn học sinh thực hiện các buổi học qua internet, trên truyền hình; phối hợp với gia đình học sinh có biện pháp quản lý hoạt động học của học sinh qua internet, trên truyền hình; nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập đã giao cho học sinh.
Các nhà trường sẽ hướng dẫn giáo viên, học sinh tham khảo lịch phát sóng các bài học (do Bộ GD-ĐT phối hợp với Đài truyền hình Việt Nam xây dựng) trên Kênh truyền hình giáo dục quốc gia (VTV7 và một số kênh truyền hình trung ương khác) và các kênh truyền hình khác được công bố trên Cổng thông tin của Bộ GD-ĐT (tại địa chỉ http://www.moet.gov.vn).
Bộ GD-ĐT yêu cầu, khi học sinh đi học trở lại, Sở GD-ĐT phải chỉ đạo các nhà trường tổ chức rà soát, đánh giá kết quả học tập qua internet, trên truyền hình. Từ đó, hướng dẫn giáo viên rà soát, tinh giản nội dung dạy học và điều chỉnh kế hoạch dạy học theo hướng kế thừa những nội dung kiến thức đã học qua internet, trên truyền hình nhằm tối ưu thời gian và nội dung kiến thức cần tiếp tục dạy học trong chương trình theo quy định.
Bộ GD-ĐT cho biết sẽ tiếp tục bám sát tình hình diễn biến và kiểm soát dịch bệnh để hướng dẫn kịp thời các địa phương trong quá trình triển khai thực hiện kế hoạch năm học 2019-2020.
Thanh Hùng
Bộ Giáo dục đã có tính toán trường hợp học sinh nghỉ dài vì Covid-19
- Trong trường hợp bất khả kháng khi học sinh tiếp tục nghỉ dài hơn vì Covid-19, Bộ GD-ĐT sẽ tính toán việc tiếp tục điều chỉnh khung thời gian kế hoạch năm học và cả mốc thời gian tổ chức kỳ thi THPT quốc gia phù hợp.
U15 Việt Nam nhọc nhằn đánh bại U15 Timor Leste để giành vé bán kết
Từ chỗ bị coi là kẻ lót đường, U15 Timor Leste đã gây bất ngờ lớn tại giải năm nay khi đánh bại U15 Philippines 7-1, hạ gục U15 Myanmar với tỷ số 3-1 và tiễn U15 Singapore về nước với trận thắng huỷ diệt 4-0. Trận duy nhất đội bóng này không thắng là trận hoà 1-1 trước U15 Indonesia
Đúng như dự đoán trước trận, U15 Việt Nam có trận đấu rất vất vả trước hiện tượng của giải năm nay.
Trong suốt trận đấu, U15 Timor Leste đã gây ra rất nhiều khó khăn cho đội bóng áo đỏ. Không chỉ phòng ngự chặt, hàng công của đội U15 Timor Leste cũng không ít lần khiến các hậu vệ U15 Việt Nam làm việc vất vả.
Sau rất nhiều nỗ lực, U15 Việt Nam cũng tìm được bàn khai thông thế bế tắc. Phút 75, Cái Văn Quỳ đã tỏa sáng với tình huống dứt điểm đẹp mắt, ghi bàn thắng duy nhất của trận đấu, qua đó mang về chiến thắng quý giá cho đội nhà.
Kết quả này đưa thầy trò HLV Thế Nam vào bán kết giải U15 Đông Nam Á 2019 với tư cách nhì bảng A. Kết thúc vòng bảng, U15 Việt Nam có 12 điểm sau 5 trận, kém U15 Indonesia đầu bảng 1 điểm và hơn chính U15 Timor Leste (thứ 3) 2 điểm. Như vậy, U15 Việt Nam đã tiếp tục chặng đường bảo vệ danh hiệu vô địch.
Đối thủ của U15 Việt Nam ở vòng đấu dành cho 4 đội mạnh nhất giải là đội xếp nhất bảng B - U15 Malaysia, sau khi họ cầm hòa U15 Thái Lan ở lượt trận cuối. Cặp bán kết còn lại là cuộc so tài giữa U15 Thái Lan và U15 Indonesia.
Sau khi trận đấu kết thúc, lãnh đạo LĐBĐVN (VFF) đã gửi lời chúc mừng, biểu dương tinh thần thi đấu nỗ lực cống hiến hết mình của ĐT U15 Việt Nam, qua đó giành quyền vào vòng bán kết. Thường trực BCH VFF đã quyết định thưởng động viên toàn đội 200 triệu đồng và chúc đội tiếp tục phát huy tốt các điểm mạnh của mình để có kết quả tốt trong các trận đấu sắp tới.
评论专区