Cận cảnh căn hộ mới tậu của MC 'Đường lên đỉnh Olympia' Khánh Vy

Tuy nhiên, không có chiến thắng thứ 4 liên tiếp cho Muangthong United - tính trên mọi mặt trận.

Muangthong United (áo xanh) vấp ngã trước nhà ĐKVĐ Chiangrai

Trên sân Singha, Đặng Văn Lâm tiếp tục màn trình diễn xuất sắc, là điểm tựa phòng ngự của Muangthong United.

Đặng Văn Lâm thi đấu rất tự tin. Thủ thành số 1 đội tuyển Việt Nam thực hiện tổng cộng 4 pha cứu thua.

Chỉ có điều, hiệu quả tấn công của đội khách không tốt.

Các cầu thủ Muangthong kiểm soát bóng 64%, cùng 87% đường chuyền chính xác. Các đồng đội của Văn Lâm dứt điểm 15 lần, với 8 đi chính xác, nhưng chỉ có 1 thành bàn.

Ở Singha Stadium, ngay từ phút thứ 5, Văn Lâm phải vào lưới nhặt bóng sau pha dứt điểm của Jaja.

Đến phút bù giờ thứ 2 của hiệp 1, nhạc trưởng Mirzayev lập công mang về bàn gỡ hòa 1-1 cho đội khách.

Không lâu sau khi hiệp 2 bắt đầu, Đặng Văn Lâm có phản xạ tuyệt vời, đẩy bóng qua xà ngang sau pha dứt điểm của Shinnaphat.

Nhưng Văn Lâm lần thứ hai bị thủng lưới ở phút 67. Cầu thủ Muangthong để bóng chạm tay trong vòng cấm, công nghệ VAR cho chủ nhà hưởng phạt đền và Jaja sút thành công.

Bản lĩnh của nhà ĐKVĐ Thai League, và hiện xếp nhì bảng, đã giúp Chiangrai United đứng vững trước áp lực của Muangthong United.

Một trận đấu đầy tiếc nuối cho Đặng Văn Lâm, khi các cầu thủ tấn công của Muangthong United không làm tốt nhiệm vụ.

TT

Trường THCS Thuận An trong lễ khai giảng năm học mới 2019 - 2020.

Theo ông Thịnh, hiện phòng GD-ĐT đang hoàn tất thủ tục, gửi hồ sơ kèm đơn nguyên vọng của thầy giáo Nguyễn Viết Giàu sang Phòng Nội vụ và trình UBND huyện xem xét.

Trước đó, lãnh đạo Phòng GD&ĐT huyện Phú Vang nhận được đơn xin từ nhiệm của thầy Nguyễn Viết Giàu – Hiệu trưởng Trường THCS Thuận An (thị trấn Thuận An, huyện Phú Vang).

Trong đơn, thầy Giàu nêu lí do sức khỏe yếu, áp lực công việc nên xin từ nhiệm chức hiệu trưởng, mong muốn cấp trên tạo điều kiện chuyển xuống làm giáo viên giảng dạy môn Toán tại Trường THCS Phú Thượng.

“Thầy Giàu còn khoảng 2,5 đến 3 năm nữa là đến tuổi nghỉ hưu. Do áp lực công tác quản lí và vấn đề sức khỏe nên thầy xin thôi làm hiệu trưởng và chuyển về giảng dạy môn Toán tại điểm trường gần nhà cho thuận tiện đi lại.

Đây là nguyện vọng chính đáng nên lãnh đạo đơn vị đã làm tờ trình gửi UBND huyện xem xét, quyết định”, ông Thịnh cho biết.

Cũng theo Trưởng phòng GD&ĐT huyện Phú Vang, thầy Nguyễn Quang Giàu có nhiều năm công tác trong ngành giáo dục và giữ chức Hiệu trưởng Trường THCS Thuận An được gần 8 năm.

“Quá trình giảng dạy và làm công tác quản lí, thầy Giàu luôn hoàn thành nhiệm vụ”, ông Thịnh chia sẻ thêm.

Quang Thành

Tiến sĩ du học nước ngoài về làm hiệu trưởng ngôi trường 'dưới đáy'

Với bản lý lịch khoa học khá ấn tượng, TS Trương Đình Thăng khiến nhiều người ngỡ ngàng khi biết nơi công tác của anh hiện nay là Trường CĐ Sư phạm Quảng Trị.

Quyền Trân là con gái thứ 2 của anh. Cô bé vốn ngoan ngoãn, hiền lành và hiếu thuận. Từ nhỏ, biết hoàn cảnh khó khăn của gia đình mình, con luôn cố gắng học thật tốt để cha yên lòng. Thế nhưng một ngày đầu năm 2018, tai họa bất chợt ập đến với con.

Anh Tuấn bùi ngùi: “Đợt đó bé hay than nhức đầu, mấy hôm sau con đi học về thấy mặt mày xanh lét, đi tiểu ra máu. Lúc đầu, bà nội bé tưởng là kinh nguyệt, nhưng về sau càng ngày càng thấy máu nhiều quá mới đưa con đi bệnh viện. Bác sĩ nói bị suy thận mãn giai đoạn cuối mất rồi, ngay lập tức được chuyển sang Bệnh viện Nhi đồng 2 chạy thận luôn cho đến nay”.

Người cha bần thần thương xót con gái sớm thiếu vắng tình thương của mẹ, giờ lại bị bệnh tật bủa vây.

Quyền Trân mắc bệnh ở tuổi đang bắt đầu lớn, thường ngại ngùng, mặc cảm. Vốn đã ít nói, từ khi bị bệnh, con càng thêm trầm mặc. Sau một thời gian chạy thận, bệnh của con biến chứng dẫn đến suy tim, tay chân bầm tím, nhức mỏi. Con ăn không ngon và ngủ cũng không yên giấc.

“Mấy ngày đầu con bé phải ở bệnh viện để theo dõi, bà nội bé lên chăm sóc để tôi đi làm kiếm tiền. Nhưng mới được khoảng 3 ngày thì bà đuối sức, không gắng nổi. Con gái lớn của tôi lại khờ khạo, vậy là tôi phải nghỉ làm từ đó”, anh Tuấn tâm sự.

Khoảng thời gian đầu Quyền Trân chạy thận, anh thường đưa con đi về trong ngày. Từ huyện Cái Bè, Tiền Giang, 2 cha con phải thức từ lúc trời còn đêm đen để lên đường. Sau khi chạy thận xong trở về nhà thì trời cũng tối.

Nhẩm tính chi phí đi lại quá tốn kém, để tiết kiệm tiền, anh quyết định đưa con lên bệnh viện, những ngày không chạy thận thì kiếm một góc trong khuôn viên nghỉ tạm. Thế nhưng đầu năm 2020, dịch Covid-19 khiến các bệnh viện đều phải xiết chặt an ninh, bệnh nhân ngoại trú không được ở lại nữa, bắt buộc anh phải kiếm phòng trọ để con gái có chỗ nghỉ ngơi.

“Ở trọ ngột ngạt, những ngày nắng nóng, con bé cứ phải nhúng ướt khăn đắp lên người để làm mát, đêm cũng chẳng ngủ được, cứ ngồi một góc. Tôi là đàn ông, nhiều việc không quan tâm hết được, nhiều lần con bé thèm được mẹ chăm sóc như những đứa trẻ khác mà tôi không biết phải làm sao”, người cha cúi đầu bất lực.

Anh Đặng Văn Tuấn đứng ngồi không yên vì lo lắng khoản chi phí sắp tới cho con gái chạy thận.

Năm Quyền Trân 3 tuổi, mẹ con bỏ đi. Con chỉ được gặp lại 1 lần duy nhất vào 2 năm sau đó, khi mẹ về làm thủ tục ly hôn. Từ đó đến nay, con không có mẹ.

Trước khi bé Trân mắc bệnh, anh Tuấn gửi 3 đứa con ở nhà cho cha mẹ trông nom giùm, một mình tiếp tục lên Bình Dương làm phụ hồ. Thỉnh thoảng anh lại gom góp gửi tiền về.

Người cha đơn thân trầm mặc: “Trước đây nhà nghèo, lại đông em nên tôi không được đi học, giờ vẫn không biết chữ. Cứ tự nhủ phải ráng làm để nuôi cho 3 đứa nhỏ học hành đàng hoàng, không ngờ bé mắc bệnh, con gái lớn cũng sớm phải nghỉ học. Giờ chỉ còn bé út đang học lớp 6, mà cũng chả biết con học được đến đâu. Trước mắt tôi chỉ mong có tiền chữa bệnh cho bé Trân thôi”.

Anh Tuấn cũng từng vài lần tìm cách liên lạc với mẹ của Quyền Trân, hy vọng có thể hỗ trợ chăm con để anh đi làm kiếm tiền chữa bệnh cho con, nhưng không có tin tức gì.

Suốt mấy năm nay, 2 cha con anh được các nhà từ thiện và các cha mẹ bệnh nhi khác thương tình mà giúp đỡ, nhưng giờ dịch bệnh, ai cũng lâm vào khó khăn. Cha mẹ anh lại già yếu, nghèo khó, chẳng thể hỗ trợ thêm được gì.

“Tôi có thể nhịn đói, nhưng con không được lọc máu thì sẽ chết mất. Xin hãy giúp con tôi với!”, người cha nghèo khẩn khoản cầu xin.

Khánh Hòa   

“Cứ mỗi buổi sáng mở cửa ra là mùi hôi hóa chất ở bãi thu gom phế liệu ập vào khiến chúng tôi khổ sở lắm. Người dân có góp ý thì họ nói: “Mỗi người mỗi nghề, không ai được xen vào cuộc sống của ai”. Vài lần chúng tôi chứng kiến chủ đất đến để bảo họ chuyển đống phế liệu ấy đi, nhưng họ cố thủ trong nhà không ra nên cũng chẳng nói chuyện được”, bạn đọc cho hay.

Theo thông tin từ bạn đọc, 2 đống phế liệu được thu gom từ nơi khác chuyển đến. Chủ của cơ sở thu gom này sẽ phân loại, lựa giấy, nhựa... để bán, còn rác thải không dùng được thì vứt qua một bên. Điều này không chỉ gây ô nhiễm môi trường mà còn có nguy cơ dẫn đến hỏa hoạn nghiêm trọng.

Dựa trên hình ảnh và clip bạn đọc cung cấp, phóng viên Báo VietNamNet đã liên hệ với chị Võ Thị Bạch Tuyết, cán bộ Môi trường phường Tân Đông Hiệp. Sau khi kiểm tra, chị Tuyết xác nhận có sự việc trên và cử cán bộ môi trường của Phường xuống làm việc, lập biên bản đối với chủ cơ sở thu gom phế liệu là bà N.T.Đ.

Trong biên bản làm việc với cán bộ Môi trường sáng ngày 5/7/2021, bà Đ. trình bày, trước đó gia đình bà đã thuê 2 thửa đất mà 2 hộ dân chưa xây nhà để làm bãi thu gom nhựa, nên không phải là tự ý lấn chiếm như thông tin bạn đọc đã phản ánh với Báo VietNamNet.

Bà Đ. cũng nhận sai vì để phế liệu tràn ra lòng đường và hứa sẽ sớm dọn dẹp sạch sẽ để trả mặt bằng 2 thửa đất cho hàng xóm.

Khánh Hòa

Mua hàng online mùa dịch, nhớ cảnh giác những đơn hàng lạ

Khi nhận được 3 đơn hàng từ công ty vận chuyển J&T, anh C. không chút nghi ngờ vì trước đó anh đặt tới 4 sản phẩm trên ứng dụng Shopee. Tuy nhiên, khi mở bưu phẩm, anh phát hiện 1 đơn hàng lừa đảo.

Robot này cao khoảng 3 mét, sử dụng cánh tay tự động của mình để gắp các món ăn riêng lẻ đã được chuẩn bị trước như trứng hấp và cánh gà rán, cho vào lò vi sóng lớn để hâm nóng trước giờ ăn trưa. 

Khi học sinh đến giờ ăn trưa, robot sẽ đặt các món ăn vào khay và đặt trên băng chuyền. Học sinh sẽ tự động lấy thức ăn chạy trên băng chuyền.

“Mọi thứ đều diễn ra thuận lợi vì máy móc đảm bảo được vệ sinh an toàn thực phẩm mà không cần bàn tay con người chạm vào. Các món ăn giờ đây cũng có vị ngon hơn”, Phó Hiệu trưởng nhà trường Song Wenjie giải thích, đồng thời cho biết thêm robot có thể nêm gia vị như muối hoặc tiêu ngon hơn con người.

Đây là ngôi trường đầu tiên tại Thượng Hải có sử dụng loại công nghệ này.

Nhà bếp từng cần đến 7 nhân viên để hoạt động bình thường, nhưng giờ họ chỉ cần 2 người để vận hành.

Shen Wei, Giám đốc dự án tại Xixiang, cho biết: “Chúng tôi đã nhận được nhiều cuộc gọi sau khi các phương tiện truyền thông đưa tin về đầu bếp robot này và chúng tôi đang ký thêm hợp đồng với các trường học và công ty trong các khu công nghệ cao”.

Đại dịch Covid-19 đã thúc đẩy nhu cầu về robot dịch vụ ở Trung Quốc. Chúng được sử dụng cho các nhiệm vụ như giao thức ăn và đồ uống trong nhà hàng và thực hiện các chức năng thiết yếu trong bệnh viện.

Thời Vũ(Theo Reuters)

Phát hiện giòi trong bữa trưa của học sinh ở Trường Thực nghiệm

Trường Tiểu học, THCS và THPT Thực nghiệm Khoa học Giáo dục xác nhận thông tin có giòi sống trên khay thức ăn của học sinh trung học và cho biết đã chấm dứt hợp đồng với công ty Hà Thành.

Tại một ngôi trường ở Toronto (Canada), giáo viên không trực tiếp truyền tải kiến thức mà chỉ có nhiệm vụ tổ chức các hoạt động cho học sinh tham gia và định hướng cho các em. Lịch học của các em không cố định, không có bài tập về nhà và học sinh được tự quyết định mọi chuyện.

Kiến trúc sư Kunlé Adeyemi đã cho xây dựng một ngôi trường nổi trên mặt nước tại khu ổ chuột Makoko, thành phố Lagos (Nigieria), nơi có vị trí nằm gần bờ biển và thường xuyên bị triều cường tấn công. Ngôi trường có thể an toàn trong điều kiện thời tiết xấu nhất và có thể cung cấp nơi học và hệ thống sân chơi an toàn cho khoảng hơn 100 em học sinh.

Một ngôi trường tại Thủ đô Copenhagen (Đan Mạch) với không gian mở, có thể phục vụ cùng lúc hơn 1.100 học sinh. Ngôi trường được thiết kế ấn tượng và phá cách nhằm khích lệ tinh thần sáng tạo và năng động của các em học sinh.

Trường dự bị đại học Wahroonga, thành phố Sydney, Australia có vẻ ngoài nổi bật với những gam màu bắt mắt. Ngôi trường này còn có chương trình học tập riêng biệt, được thiết kế để phù hợp với đặc điểm tính cách và sở thích của từng học sinh và có thể được thay đổi linh hoạt dựa trên góp ý của phụ huynh, học sinh.

Đây là những ngôi trường rất đặc biệt tại Mỹ. Ngay từ khi nhập học, học sinh sẽ được bắt cặp với những người hướng dẫn đang công tác trong lĩnh vực mà các em yêu thích và được chỉ bảo các kiến thức có liên quan trực tiếp. Những môn học khác hoàn toàn được bỏ qua.

Trường Sáng tạo Carpe Diem tại bang Idiana (Mỹ) được thiết kế như một khu văn phòng khổng lồ. Tại đây có hơn 300 "ô làm việc" riêng biệt cho học sinh, mỗi ô được trang bị máy vi tính cho phép học sinh tự theo dõi chương trình học tập của mình, tự tìm kiếm và học tập những kiến thức cần thiết.

Trường Brightworks, thành phố San Francisco, bang California, Mỹ được gọi là trường “nguy hiểm” bởi tại đây các hướng dẫn viên sẽ khích lệ học sinh làm những điều từng bị phụ huynh nghiêm cấm như tháo tung các đồ dùng gia dụng, chơi với lửa, dùng cưa máy… Mục đích của cách giáo dục này là động viên tinh thần sáng tạo của trẻ nhỏ, giúp trẻ có thể tự làm chủ bản thân trong quá trình học tập thông qua việc tiếp xúc với những công việc thực tế.

Ngôi trường mầm non tại Stockholm (Thuỵ Điển) có phương pháp giáo dục rất đặc biệt. Tại đây, giáo viên sẽ gọi thẳng tên của trẻ thay vì sử dụng các từ ngữ hay dùng để chỉ một giới tính cụ thể nào đó như "cô bé" hoặc "cậu bé". Mục đích của điều này là hạn chế tối đa những thứ khiến các em hình thành nên suy nghĩ về vấn đề phân biệt giới tính đồng thời tạo ra những đứa trẻ có sức khỏe tinh thần tốt.

Ngôi trường "công nghệ thông tin", thành phố San Francisco, bang California, Mỹ do một cựu nhân viên của Google thành lập với mục đích dạy học đúng chuẩn Thung lũng Silicon. Học sinh của trường là những em nhỏ từ 4 đến 14 tuổi. Phương pháp dạy học ở đây tập trung vào phát triển khả năng suy nghĩ sáng tạo, tư duy linh hoạt và tăng cường khả năng sử dụng các thiết bị công nghệ cao.

Ngôi trường đầy màu sắc, thành phố Concord, bang New Hampshire, Mỹ có phương pháp dạy học rất hiện đại, wifi phủ sóng toàn trường, học sinh sử dụng thiết bị thông tin hiện đại để học tập và tương tác với các giáo viên.

Theo kienthuc.net.vn