Trong khi đó, Hoa hậu Hoàn vũ Ý 2021 kiêu hãnh như một nữ thần, khoác lên mình một sáng tạo công phu, bồng bềnh nhưng vẫn tôn dáng của Hoàng Hải, kết hợp ăn ý với bộ trang sức độc bản làm từ đá Green Tourmaline, kim cương và vàng của CAO Fine Jewellery.
Vầng hào quang, sự lộng lẫy tỏa ra từ mỗi bước đi của hai gương mặt đại diện cho Việt Nam và Italia đem đến cho khán giả trong khán phòng Ca' Sagredo Hotel những cảm xúc choáng ngợp, nhiều năng lượng tích cực.
Các khách mời tham dự show “Giao hòa” cũng như bạn bè quốc tế dõi theo sự kiện đều thể hiện sự đánh giá cao với loạt thiết kế thời trang cũng như trang sức đến từ thương hiệu Việt.
Được biết, mỗi sáng tạo trang sức đến từ CAO Fine Jewellery đều được tuyển chọn khắt khe từ những viên kim cương, đá quý giá trị và quý hiếm khắp thế giới. Bản thân mỗi viên đá đều được mài giũa để đạt độ trong suốt, giác cắt hoàn mỹ, từng đường nét chạm khắc đều được cân đo theo tỉ lệ chuẩn nhất, kết hợp với bàn tay chế tác đỉnh cao của các nghệ nhân Việt Nam, tạo nên những phiên bản giới hạn và duy mỹ không lặp lại, đạt tiêu chuẩn thẩm mỹ và chất lượng hoàn hảo.
Nguyễn Vinh
" alt=""/>Trang sức CAO Fine Jewellery tỏa sáng lộng lẫy trong show Hoàng HảiSở yêu cầu các trường đổi mới nội dung các chủ đề phù hợp với xã hội hiện nay như: Nghề tương lai trong các mạng 4.0; Giao tiếp mạng xã hội; Smartphone trong đời sống xã hội; văn hoá giao thông; Văn hóa gia đình...
Tăng cường thay đổi hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong nhà trường.
Việc tổ chức các hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa cần chuyển mạnh sang hướng hoạt động trải nghiệm, trải nghiệm sáng tạo.
![]() |
Học sinh TP.HCM (ảnh: Thanh Tùng) |
Theo đó, hoạt động trải nghiệm trong nhà trường bao gồm hoạt động ngoại khóa và hoạt động trải nghiệm được tổ chức ở các bộ môn trong và ngoài nhà trường. Cụ thể:
Hoạt động ngoại khoá: nhằm củng cố kiến thức rèn luyện kỹ năng cho học sinh, tổ chức cho nhiều đối tượng khối lớp học sinh tham gia, không xác định được lượng kiến thức trong các môn học và có thu phí trên tinh thần tự nguyện của học sinh, không tổ chức kiểm tra đánh giá học sinh.
Hoạt động trải nghiệm được tổ chức ở các bộ môn trong và ngoài nhà trường: có bài kiểm tra đánh giá học sinh, tổ chuyên môn của trường phải xây dựng kế hoạch, nội dung kiến thức thực hiện, phương thức thực hiện, phương thức kiểm tra đánh giá, đối tượng học sinh và lực lượng giáo viên, giảng viên tổ chức hoạt động dạy học.
Các nội dung trải nghiệm phải phù hợp với môn học, nhóm môn học theo khối lớp, phù hợp chuẩn kỹ năng kiến thức theo chương trình giáo dục hiện hành và tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Các trường phải xây dựng kế hoạch cụ thể, đảm bảo nội dung triển khai phù hợp với lượng kiến thức, thời gian, không gian phù hợp tổ chức hoạt động học. Nội dung xây dựng trên từng khối lớp cụ thể. Tránh các nội dung không xác định được vị trí kiến trức trong chương trình chuẩn kiến thức kỹ năng hiện hành, tổ chức một chuyên đề, xây dựng một bài bài thu hoạch, 1 bài kiểm tra cho nhiều khối lớp...
Lê Huyền
Bộ GD-ĐT cho rằng, thay đổi này nhằm phù hợp với việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Tuy nhiên, học sinh chỉ được sử dụng điện thoại trong giờ học để phục vụ cho việc học tập và được sự đồng ý của giáo viên.
" alt=""/>TP.HCM đưa nội dung 'Smartphone trong đời sống xã hội' vào giảng dạyChuyện hiếm có này cũng được cô hiệu trưởng Cao Tố Nga cho hay là “kỷ lục” của mái trường THPT Ngô Quyền.
3 cặp sinh đôi của lớp 12A9 lần lượt là: Nguyễn Thị Hà Thanh và Nguyễn Thị Ngọc Trà; Nguyễn Thị Kim Chi và Nguyễn Thị Ngọc Diệp; Hà Duy Thành và Hà Duy Đạt.
![]() |
Theo thứ tự từ trái sang, 3 cặp sinh đôi của lớp 12A9 lần lượt là: Nguyễn Thị Hà Thanh và Nguyễn Thị Ngọc Trà; Nguyễn Thị Kim Chi và Nguyễn Thị Ngọc Diệp; Hà Duy Thành và Hà Duy Đạt. |
Cô Cao Thị Thanh Thủy, giáo viên chủ nhiệm lớp 12A9 cho hay 3 cặp đôi này “rơi vào” đúng lớp của chị ngay từ khi bước vào lớp 10.
“Đây thật sự là một điều đặc biệt, là lần đầu tiên trong công tác làm chủ nhiệm mà tôi được gặp và cũng có thể sau này chưa chắc đã có được cơ hội đáng yêu như thế lặp lại”.
Cô Thủy cho biết, 3 cặp sinh đôi mỗi người một tính cách với những hoàn cảnh riêng nhưng đều rất thú vị, ý thức tốt, sống chan hòa, tình cảm với thầy cô và bạn bè.
Là người gắn bó với 3 cặp đôi này suốt 3 năm học, cô Thủy cho biết so với hồi lớp 10 thì tất cả đều có những thay đổi nhưng điều đặc biệt là cặp đôi nào cũng vẫn giống hệt nhau từ khuôn mặt đến ngoại hình.
“Các bạn này ở ngoài đều rất giống nhau và rất khó phân biệt bởi ngoại hình giống hệt nhau từ chiều cao đến cân nặng. Điểm thú vị nữa là cả 3 cặp này đều ngoan ngoãn, chăm học và đều là học sinh giỏi cả 3 năm THPT”, cô Thủy nhận xét.
![]() |
Cô Cao Thị Thanh Thủy (mặc áo dài) chụp ảnh lưu niệm với 3 cặp sinh đôi của lớp. |
Nói về Nguyễn Thị Hà Thanh và Nguyễn Thị Ngọc Trà, cô Thủy cho hay đây là cặp đôi học rất giỏi và tài năng, đặc biệt là nhảy rất đẹp. “Ngọc Trà là chị, xinh gái và học giỏi đều tất cả các môn, đặc biệt là tiếng Anh”.
Cặp đôi thứ hai là Nguyễn Thị Kim Chi và Nguyễn Thị Ngọc Diệp, theo cô Thủy là rất khó phân biệt bởi các bạn rất giống nhau. “Bình thường cô giáo và mọi người phân biệt nhanh khi Kim Chi để tóc mái còn Ngọc Diệp thì không. Các giáo viên ngoài lớp thì thật cũng khó phân biệt nổi. Cả hai đều sở hữu chiều cao lý tưởng 1m75 và sống hướng nội. Hai bạn giọng nói cũng giống hệt nhau. Ngọc Diệp học tốt hơn Kim Chi một chút. Hai em cũng tâm sự với cô nhiều khi đến suy nghĩ cũng giống nhau chứ không chỉ ngoại hình”, cô Thủy chia sẻ.
![]() |
Cặp đôi Nguyễn Thị Kim Chi và Nguyễn Thị Ngọc Diệp cùng sở hữu chiều cao lý tưởng 1m75. |
Cặp đôi thứ ba là Hà Duy Thành và Hà Duy Đạt được cô giáo chủ nhiệm đánh giá đều là những bạn nam rất đáng yêu. “Tôi còn nhớ ngày mới vào lớp 10, cả 2 trình diễn một điệu nhảy ấn tượng mà mọi người không thể phân biệt được ai là ai. Sau này, mọi người mới nhận thấy một số đặc điểm có thể phân biệt, Duy Thành thì khuôn mặt tươi tắn hơn, còn Duy Đạt thì có vẻ hơi nghiêm nghị hơn”.
![]() |
Cô giáo Thủy cùng cặp đôi Nguyễn Thị Kim Chi - Nguyễn Thị Ngọc Diệp và cặp đôi Hà Duy Thành - Hà Duy Đạt |
Đặc biệt, 2 cô chị của 2 cặp sinh đôi nữ là Ngọc Trà và Ngọc Diệp thay nhau dẫn đầu lớp về lực học.
Tới đây, các cặp đôi này sẽ cùng bước vào kỳ thi quyết định THPT quốc gia năm 2018 và đều dự kiến đăng ký xét tuyển vào các trường đại học bằng tổ hợp khối D1 (Toán, Văn, Anh).
“Hầu như các em đều có nguyện vọng vào các trường cùng nhau. Ngọc Trà và Hà Thanh cùng muốn vào một trường đại học về kinh tế ở TP HCM. Ngọc Diệp và Kim Chi cùng đăng ký vào một trường ở Hà Nội và Trường ĐH Hàng hải. Hai chàng trai sinh đôi cũng có chung nguyện vọng”.
Gắn bó 3 năm nên cô Thủy tâm sự rất ấn tượng và có chút buồn khi nghĩ tới cảnh sắp sửa chia tay các em. “Không chỉ với riêng 3 cặp đôi ấn tượng này mà tôi mong tất cả các học sinh của lớp luôn vững vàng trên con đường tương lai mà mình đã chọn, gặp được nhiều may mắn và thành công. Chúc tất cả các em thi tốt ở mùa thi năm nay”, cô Thủy gửi gắm.
Thanh Hùng
Ba nữ sinh của lớp chuyên Anh Trường THPT Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa) đều đạt được điểm tuyệt đối môn Toán là điều rất thú vị ở kỳ thi năm nay.
" alt=""/>Chuyện lạ 3 cặp sinh đôi cùng học chung 1 lớp