Nhận định, soi kèo Lens vs Auxerre, 22h15 ngày 27/4: Nỗ lực bám đuổi Top 6

Báo cáo về kết quả hoạt động giáo dục nghề nghiệp năm 2019 và 6 tháng đầu năm 2020, ngoài những thành tựu, Sở LĐ-TB&XH Bắc Ninh cũng nhìn nhận cơ cấu tuyển sinh, đào tạo nghề còn bất cập khi chủ yếu vẫn là trình độ sơ cấp và dưới 3 tháng. Tỷ lệ tuyển sinh trình độ cao đẳng, trung cấp trung bình hàng năm chỉ đạt 12-15%. Việc tuyển sinh ở những ngành nghề nặng nhọc, độc hại, năng khiếu gặp nhiều khó khăn.

Ông Đinh Văn Duân, Giám đốc Sở LĐ-TB&XH tỉnh Bắc Ninh, báo cáo về tình hình kết quả hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn với Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp

Bên cạnh đó, chất lượng đầu vào của người học tham gia học nghề thấp, một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp năng lực đào tạo còn hạn chế, cơ sở vật chất, trang thiết bị thực hành chưa được chú trọng đầu tư, trình độ kỹ năng nghề và nghiệp vụ sư phạm của đội ngũ nhà giáo chưa đáp ứng được yêu cầu nên đã ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo.

Công tác tuyển sinh ở một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp còn nhiều khó khăn, nhiều năm không tuyển đủ chỉ tiêu; một số trường trung cấp chỉ tuyển sinh đào tạo hệ sơ cấp.

Công tác hướng nghiệp trong các trường THCS, THPT chưa được quan tâm đúng mức, kết quả chưa cao. Nhiều địa phương quá tập trung đầu tư cho học sinh tốt nghiệp THCS vào THPT, tốt nghiệp THPT vào ĐH.

Cùng đó, việc liên kết giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp với các doanh nghiệp chưa sâu rộng.

Sở LĐ-TB&XH Bắc Ninh kiến nghị cần có chính sách ưu đãi đối với doanh nghiệp khi tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp, chính sách thu hút lực lượng lao động có tay nghề, trình độ cao đang làm việc tại các doanh nghiệp tham gia vào lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp (tham gia xây dựng chương trình, giáo trình, tham gia giảng dạy,...).

Ông Nguyễn Đức Lưu, Hiệu trưởng Trường CĐ Công nghiệp Bắc Ninh. Ảnh: Thanh Hùng

Đại diện cơ sở giáo dục nghề nghiệp đóng trên địa bàn, ông Nguyễn Đức Lưu, Hiệu trưởng Trường CĐ Công nghiệp Bắc Ninh bày tỏ vấn đề mà nhà trường lo nhất hiện nay là thu hút, xây dựng đội ngũ nhà giáo để hướng tới mục tiêu phát triển thành trường chất lượng cao.

“Để thu hút một kỹ sư đại học về dạy nghề không phải chuyện dễ dàng. Cùng là giáo viên, nhưng giáo viên phổ thông tuyển được còn giáo viên giáo dục nghề nghiệp tuyển rất khó. Thậm chí còn bị “chảy máu”, tức có những trường hợp từ cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhưng rồi chuyển sang làm cho doanh nghiệp. Bình thường trong trường lương tính theo hệ số, trong khi đó nếu vào doanh nghiệp được trả lương hàng chục triệu đồng. Những người ở lại phải nói thực sự là trung kiên”, ông Lưu nói.

Ông Lưu cho rằng, đây là một vấn đề thực tế và kiến nghị cần phải nghiên cứu những chính sách thu hút đặc thù.

Ông Nguyễn Quốc Huy, Hiệu trưởng Trường CĐ Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh. Ảnh: Thanh Hùng

Đồng quan điểm, ông Nguyễn Quốc Huy, Hiệu trưởng Trường CĐ Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh cho rằng, cần quan tâm chế độ chính sách để thu hút và giữ chân được đội ngũ nhà giáo trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp.

“Ngoài ra, theo quy định, chỉ cho phép hợp đồng lao động đối với một số vị trí việc làm trong đó không có vị trí việc làm của giảng viên. Do đo các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hiện nay chỉ được hợp đồng thỉnh giảng. Như vậy rất khó để phát triển ngành nghề mới, mở rộng quy mô đào tạo và tuyển dụng được giảng viên giỏi, tâm huyết với trường”, ông Huy nói.

Qua đó, vị này đề nghị Tổng cục kiến nghị với Chính phủ cho phép các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tự chủ trong việc tuyển dụng và hợp đồng lao động đối với giảng viên.

Ông Trương Anh Dũng, Tổng Cục trưởng Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐ-TB&XH). Ảnh: Thanh Hùng

Kết luận cuộc họp, ông Trương Anh Dũng, Tổng Cục trưởng Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐ-TB&XH) cũng nhìn nhận thách thức đặt ra để thu hút được người giỏi, người tài vào trường nghề nhằm tăng chất lượng đào tạo trong bối cảnh thị trường lao động nhiều hấp dẫn.

Về đội ngũ, ông Dũng cho rằng muốn phát triển được trong bối cảnh hiện nay dứt khoát phải có cơ chế đặc thù. “Không phải dễ để thu hút và giữ chân được giáo viên giỏi. Bởi thị trường đang thu hút những người tài giỏi với vị trí việc làm và mức lương hấp dẫn. Trước hết nhà trường phải đề xuất cho tỉnh như thế nào, và sau đó là đặt ra liệu Tổng Cục có thể hỗ trợ được gì trong vấn đề đào tạo bồi dưỡng đội ngũ”.

Ông Dũng cũng lưu ý các nhà trường việc quan tâm, tìm cách để tôn vinh 3 đối tượng quan trọng nhất của mình gồm người học, người dạy và doanh nghiệp hợp tác chiến lược với trường.

Về tuyển sinh và đào tạo, ông Dũng cho hay, nếu các Sở, trường giờ chỉ nghĩ đến phương diện phân luồng hướng nghiệp học sinh sau tốt nghiệp THCS, tốt nghiệp THPT vào giáo dục nghề nghiệp là chưa đủ.

“Chúng tôi đang dự kiến triển khai việc đào tạo mở và linh hoạt. Cụ thể là đào tạo gắn kết với doanh nghiệp, đào tạo lại lực lượng lao động đang làm việc trên thị trường lao động. Đó mới là vấn đề lớn. Nếu các trường không xoay sang hướng này, thì tôi e rằng sẽ bị tụt hậu. Chúng ta cứ mải nhìn vào việc có bao nhiêu học viên chính quy trong nhà trường so với phổ thông, điều này vẫn cần thiết, song đào tạo cho lực lượng đang làm việc là vấn đề mà chúng ta phải chuyển đổi cả về tư duy và cách làm”.

Giải thích cho hướng đi này, ông Dũng cho hay “Bởi thị trường lao động thay đổi yêu cầu rất nhanh, do đó người lao động luôn cần được bổ sung kỹ năng”.

Ông Dũng cho rằng, nếu địa phương phát triển trường chất lượng cao và ngành nghề trọng điểm thực sự có thương hiệu, uy tín thì người học sẽ sẵn sàng vào học.

“Singapore phát triển gấp nhiều lần chúng ta nhưng tại sao 45-50% con em họ vẫn vào học nghề. Bắc Ninh có dám đầu tư để có những trường chất lượng cao có những ngành nghề thu hút được con em mình vào không. Bởi vào đại học cũng có phải 100% có việc làm ngay đâu”.

Tổng Cục trưởng Tổng Cục Giáo dục nghề nghiệp Trương Anh Dũng động viên học viên Trường CĐ Công nghiệp Bắc Ninh. Ảnh: Thanh Hùng

Để phát triển chung, ông Dũng cho hay địa phương cần phải tính đến xây dựng một cơ chế đặt hàng rõ ràng đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. “Tỉnh cần nhu cầu nhân lực cho phát triển kinh tế xã hội đối với những ngành nghề cụ thể gì thì cần phải đặt hàng, không phân biệt công lập hay ngoài công lập, trường thuộc trung ương hay địa phương. Trường nào có thế mạnh thì đặt hàng”.

Bên cạnh đó, cũng cần có cơ chế, chính sách hỗ trợ doanh nghiệp song hành cùng với các trường trong việc đào tạo.

Thanh Hùng

Tìm cách tăng đánh giá kỹ năng nghề lao động để đáp ứng cách mạng công nghệ 4.0

Sáng 25/6, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐ-TB&XH) tổ chức hội thảo trực tuyến báo cáo giữa kỳ thực hiện dự án Giáo dục nghề nghiệp: Thích ứng cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4.

Sông xanh vương mắt em mơ
Đôi bờ thương nhớ hững hờ lặng thinh
Hoàng hôn thổn thức buông mình
Xóa nhòa dĩ vãng chuyện tình đầy vơi.

Quẩn quanh hợp vỡ bao đời
Cuốn theo chiếc lá tả tơi thuở nào
Thân nàng nay đã gởi trao
Lênh đênh con nước ước ao mỗi ngày ...

Biển tình tô mắt thơ ngây
Bình minh lóe sáng tháng ngày lãng quên
Phần tôi xin để ngủ yên
Cớ sao sóng gió dậy lên nỗi niềm!

CÓ CHÀNG

Có chàng nghệ sỹ vui gió trăng
Câu thơ chất ngất mộng nghê thường
Đã làm say đắm bao thôn nữ
Khắc khoải trong lòng những vấn vương.

Có chàng nghệ sỹ vui gió trăng
Si mê khúc hát hứa nguyện rằng
Chỉ mỗi mình em là duy nhất
Ngờ đâu gió thoảng đã cuốn phăng ...

Tình cờ gặp nhau giữa muộn màng
Trăng thanh gió lộng đẹp miên man
Quỳnh hoa chớm vội, rụng trắng xoá
Tựa làn sương khói với mây ngàn.

Có chàng nhạc sỹ giọng dịu êm
Mải mê lướt phím khúc êm đềm
Ánh mắt sao đêm chao nét bút
Phong trần, trầm mặc nào dễ quên!

Thi Ngọc Lan

Trong 9 năm chơi bóng cùng nhau ở Bernabeu, Benzema ghi 155 bàn sau 355 trận, còn với Ronaldolà 371 bàn đáng kinh ngạc trong cùng số lần ra sân ấy.

Những thành tích cá nhân vượt trội, trong đó có 4 Quả bóng vàng khi ở Real Madrid của Ronaldo đã thực sự lấn át, làm lu mờ những nỗ lực của Benzema.

Trong gần 1 thập kỷ đầy ắp danh hiệu ở Bernabeu, Karim Benzema là người đã cung cấp 47 đường kiến tạo cho Ronaldo từ 2009 đến 2018, nhiều hơn bất cứ ai làm cho siêu sao người Bồ trong sự nghiệp của anh.

Benzema đã thăng hoa ở Real Madrid kể từ khi Ronaldo rời đi (sang Juventus) vào hè 2018. Anh đã ghi 124 bàn sau 184 trận cho Kền kền, nhiều hơn Ronaldo có được ở Juventus và MU cộng lại (119 bàn).

Không nghi ngờ gì, Benzema là chân sút lợi hại nhất thế giới lúc này, cả trong màu áo Real Madrid lẫn tuyển Pháp. Anh vừa khuynh đảo châu Âu với hat-trick liên tiếp ở vòng đấu loại trực tiếp Champions League, vào lưới PSG và Chelsea.

Cựu tiền đạo Italy, Antonio Cassano cho rằng, Ronaldo phải cầu nguyện mỗi sáng và cảm ơn Benzema vì đồng đội cũ đã giúp mình nhiều thế nào.

“Trong bóng đá, không chỉ có danh hiệu và bàn thắng. Zidane không ghi nhiều bàn nhưng anh ấy là một trong những cầu thủ vĩ đại nhất lịch sử, cả Riquelme nữa. 

Cristiano Ronaldo phải cầu nguyện vào buổi sáng và nói:cảm ơn Benzema, vì bạn đã chơi cùng tôi. Ronaldo ghi bàn và sẽ luôn ghi bàn. Còn Benzema thì khác, vừa là một trung phong sẵn bàn, nhưng cũng là Zidane, là số 9, số 10 và số chín rưỡi ”. 

Đêm nay, Benzema cùng Real Madrid tiếp Chelsea tứ kết lượt về Champions League với lợi thế lớn thắng 3-1 ở lượt đi nhờ hat-trick của chính tiền đạo người Pháp.

L.H

Đại diện của ban tổ chức, Ủy ban Olympic Philippines và Ủy ban Olympic châu Á đã có cuộc trao đổi với báo chí. Theo một quan chức của BTC SEA Games, nước chủ nhà đã có kế hoạch cho những tình huống xấu nhất.

Siêu bão Kammuri đổ bộ sẽ gây ra mưa lớn trong 2 ngày tới

"Mọi thứ được chuẩn bị sẵn sàng. Việc hủy hoặc hoãn các sự kiện thể thao sẽ do Ủy ban Olympic Philippines và Tiểu ban kỹ thuật quyết định. Những môn thi đấu ngoài trời có thể bị hủy hoặc hoãn vài giờ hoặc một ngày trong thời điểm bão đổ bộ vào đất liền".

Cơ quan thời tiết Philippines hôm 29/11 dự báo bão Kammuri đang tăng tốc về phía Tây hướng đến Philippines, có thể mạnh lên thành siêu bão và ảnh hướng tới nhiều địa điểm tổ chức Đại hội thể thao Đông Nam Á (SEA Games) lần thứ 30.

Siêu bão Kammuri sắp đổ bộ vào Philippines

Theo cơ quan này, bão Kammuri được dự báo sẽ đổ bộ vào Manila tối 2/12 hoặc sáng 3/12, có sức gió lên tới 140 km/h, giật tới 170 km/h. Như vậy, trận đấu giữa U22 Việt Nam và U22 Singapore diễn ra vào lúc 20h (giờ địa phương) ngày 3/12 hoàn toàn có thể bị ảnh hưởng bởi thời tiết xấu, đồng nghĩa với việc có nguy cơ phải hoãn.

Trong ngày hôm nay, hơn 100 thành viên đoàn TTVN cũng đã có mặt tại Manila, sau khi chuyến bay mang ký hiệu VN9663 được đẩy sớm hơn 1 ngày (kế hoạch ban đầu là ngày 3/12).

Video U22 Việt Nam 2-1 U22 Indonesia:

MỜI XEM VIDEO ĐƯỢC TẠO TỰ ĐỘNG CỦA BÀI VIẾT NÀY

Bằng Lăng (từ Manila)

Ngôi sao người Anh phát triển mạnh dưới sự dìu dắt của Pep Guardiola, thường được bố trí chạy cánh ở mùa giải này. Tuy nhiên, sau trận derby Manchester hôm Chủ nhật vừa qua, Kevin de Bruyne cho rằng, Foden hoàn toàn có thể chơi vai trò trung tâm.

Pep Guardiola nói về sự đa năng của Phil Foden trước trận MU gặp Copenhagen ở lượt trận thứ 3 vòng bảng Champions League đêm nay.

“Đúng vậy, tôi hoàn toàn đồng ý với Kevin. Phil Foden có thể chơi ở 5 vị trí khác nhau.

Tôi có thể nói rằng, cậu ấy thậm chí có thể sắm vai hậu vệ trái. Phil Foden từng chơi ít phút ở vị trí này tại Etihad và đã làm rất tốt”.

Ông thầy người Tây Ban Nha cũng lưu ý học trò cưng: “Để chơi ở vai trò tiền vệ trung tâm, Phil Foden có thể phải chú ý hơn một chút và ở một số khía cạnh, cậu ấy vẫn cần hoàn thiện thêm.

Khi bạn chơi ở giữa, cần phải quan sát xung quanh cũng như gần bạn. Phil vẫn còn chỗ để phát huy bản năng chơi bóng đến khó tin của cậu ấy. Độ tuổi cùng với sự ham học hỏi, không nghi ngờ gì, chắc chắn Phil Foden sẽ làm được”.

Lịch thi đấu SEA Games 31

TIN BÀI KHÁC