您现在的位置是:Giải trí >>正文
Kết quả bóng đá Liverpool 1
Giải trí439人已围观
简介1. Arsenal sống sót rời sân Anfieldtrong cuộc đọ sức quyết định ngôi đầu bảng ở vòng 18 Ngoại hạng A...
1. Arsenal sống sót rời sân Anfieldtrong cuộc đọ sức quyết định ngôi đầu bảng ở vòng 18 Ngoại hạng Anh,ếtquảbóngđátin 24 tối 23/12.
Đội bóng của Mikel Arteta dẫn trước từ rất sớm và rồi có được kết quả hòa trong trận đấu rất khó khăn, với thế trận mà không đối thủ nào có ý định dừng lại.

Đây là bóng đá Anh của sự khắc nghiệt, khi không có đối thủ nào áp đảo một rõ ràng. Khu vực đầu bảng trở nên chật chội một ngày sau khi Aston Villa bỏ lỡ cơ hội vươn lên dẫn đầu.
Ở phía sau, Tottenham thắng trận thứ 3 liên tiếp khi vượt qua Everton 2-1 để thu hẹp khoảng cách với Arsenal xuống còn 4 điểm. Man City, đội chưa thi đấu vì dự FIFA Club World Cup, không bị bỏ lại khoảng cách quá xa.
Trong những ngày lễ mà bóng đá không ngừng ở Quần đảo, người hâm mộ được chứng kiến rất nhiều cảm xúc đặc biệt.
Cùng với các trận đấu sôi động, cuộc đọ sức mà Fulham để thua Burnley 0-2 ghi dấu lịch sử: Rebecca Walsh trở thành trọng tài nữ đầu tiên bắt chính ở Premier League.
2. Anfield một lần nữa trở thành nơi chứng minh một giải đấu có phong cách vô song. Bóng đá ở Anh rõ ràng đã trở thành một cuộc chiếu nhiều màu sắc, biến các trận đấu thành cuộc đấu căng thẳng của thần kinh thép.

Đây là cách Liverpoolthể hiện với Arsenal, đội không ngừng trưởng thành trong hơn một năm qua với Mikel Arteta.
Đội bóng của Arteta thích di chuyển nhưng chính Jurgen Klopp mới là người nổi bật hơn với phong cách này. Ở bên dòng sông Mersey, người hâm mộ gọi đó là "Liverpool 2.0".
Một công trình tập thể mới được Klopp bắt đầu xây dựng từ mùa hè vừa qua với việc thay thế gần như toàn bộ hàng tiền vệ. Fabinho, Henderson, Keita, Oxlade-Chamberlain và Milner đã ra đi.
Ngoài ra còn có Roberto Firmino, người thực sự là nhân tố kiến tạo lối chơi của "Liverpool 1.0". Thiago Alcantara ở lại nhưng chỉ còn làm bạn với dịch vụ y tế.
Tập thể Liverpool khác hình thành, đó là Szoboslai, Endo, Gravenberch hay Mac Allister vắng mặt vì chấn thương.
Một Liverpool khác không ngừng gây sức ép và di chuyển tốc độ cao, với tâm hồn không thể nhầm lẫn giữa các đội bóng mà Klopp từng làm việc.

Họ không phải lúc nào cũng có nhiều cầu thủ đẳng cấp thế giới nhưng đủ sức khuất phục bất cứ ai.
3. Có lẽ việc Arsenal ghi bàn ngay từ phút thứ 4, với cú đánh đầu của Gabriel Magalhaes sau quả đá phạt của Odegaard, đã giúp kích hoạt Liverpool.
Tầm di chuyển rộng, các pha áp sát nhanh, với áp lực cao khiến Arsenal ngột ngạt và khó chịu.
Tạo áp lực lớn nhưng Livrpool cũng phải chịu thử thách mang tính khách quan: bóng chạm tay Odegaard tròng tình huống cử động bất thường khi cản Salah, trọng tài bỏ qua và VAR cũng lờ đi một cách khó hiểu.
Sau gần nửa giờ đồng hồ, bàn thắng gỡ hòa đến. Cầu thủ người Ai Cập nhảy múa vượt qua Zinchenko và ghi bàn theo phong cách ưa thích.

Thế trận sôi động, có cảm giác bàn thắng sẽ đến bất kỳ lúc nào với cả hai đội. Tuy vậy, đáng ngạc nhiên là tỷ số 1-1 giữ nguyên đến phút cuối cùng.
Một cuộc chiến mà hai đối thủ như những chiến đấu kiếm trên sợi dây. Arsenal may mắn để đứng vững, khi hậu vệ dự bị Joe Gomez sút bóng đi sát cột dọc, cùng cú đá chạm xà ngang của Alexander-Arnold.
Cùng kỳ mùa trước, Liverpool kém Arsenal đến 14 điểm. Khoảng cách hiện tại là 1 điểm khi "The Kop" trở lại với phiên bản mới.
Premier League đang trải qua mùa giải hấp dẫn nhất trong những năm gần đây. 5 CLB tham vọng tranh ngôi đầu bảng, tất nhiên trong đó không có MU, đội bước vào Giáng sinh bằng trận thua 0-2 trên sân West Ham.

Bảng xếp hạng Ngoại hạng Anh vòng 18 hôm nay: MU mất top 6, Chelsea sa lầy
Bảng xếp hạng bóng đá Ngoại hạng Anh mùa giải 2023/2024 vòng 18 được cập nhật liên tục và nhanh nhất tại báo VietNamNet.Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo Kyrgyzstan vs Qatar, 20h45 ngày 25/3: Lấy lại đẳng cấp
Giải tríPha lê - 24/03/2025 15:53 World Cup 2026 ...
【Giải trí】
阅读更多Người cha 'mạnh tay' phạt con chạy bộ đi học dưới mưa
Giải tríMột người cha ở Virginia (Mỹ) đã dấy lên cuộc tranh luận về nuôi dạy con cái sau khi đăng tải trên Facebook đoạn video quay cảnh cậu con trai 10 tuổi đang chạy bộ trong mưa để đến trường. Play">
...
【Giải trí】
阅读更多Trường học phải có tổ tư vấn tâm lý cho học sinh
Giải trí- Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư Hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông. Trường phổ thông phải có tổ tư vấn tâm lý cho học sinh.
Theo hướng dẫn, học sinh sẽ được tư vấn tâm lý lứa tuổi, giới tính, hôn nhân, gia đình, sức khỏe sinh sản vị thành niên phù hợp với lứa tuổi.
Tư vấn, giáo dục kỹ năng, biện pháp ứng xử văn hóa, phòng, chống bạo lực, xâm hại và xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện.
Tư vấn tăng cường khả năng ứng phó, giải quyết vấn đề phát sinh trong mối quan hệ gia đình, thầy cô, bạn bè và các mối quan hệ xã hội khác.
Trường phổ thông phải có tổ tư vấn tâm lý học sinh Tư vấn kỹ năng, phương pháp học tập hiệu quả và định hướng nghề nghiệp (tùy theo cấp học).
Trường học cũng tham vấn tâm lý đối với học sinh gặp khó khăn cần hỗ trợ, can thiệp, giải quyết kịp thời. Giới thiệu, hỗ trợ đưa học sinh đến các cơ sở, chuyên gia điều trị tâm lý đối với các trường hợp học sinh bị rối loạn tâm lý, nằm ngoài khả năng tư vấn của nhà trường.
Bộ GD-ĐT quy định nhà trường phải có tổ tư vấn, hỗ trợ học sinh và bố trí cán bộ, giáo viên kiêm nhiệm để thực hiện công tác tư vấn tâm lý cho học sinh. Thành phần tổ tư vấn, hỗ trợ học sinh gồm đại diện lãnh đạo nhà trường làm tổ trưởng; thành viên là cán bộ, giáo viên kiêm nhiệm công tác tư vấn tâm lý, nhân viên y tế trường học, cán bộ, giáo viên phụ trách công tác Đoàn, Đội, đại diện cha mẹ học sinh và một số học sinh là cán bộ lớp, cán bộ Đoàn, Đội.
Cán bộ, giáo viên kiêm nhiệm công tác tư vấn cho học sinh phải là người có kinh nghiệm và được đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ tư vấn tâm lý (có chứng chỉ nghiệp vụ tư vấn tâm lý học đường theo chương trình do Bộ Giáo dục - Đào tạo ban hành). Giáo viên kiêm nhiệm công tác tư vấn tâm lý được hưởng định mức giảm tiết dạy theo quy định của Bộ Giáo dục - Đào tạo.
Nhà trường bố trí phòng tư vấn tâm lý riêng, đảm bảo tính riêng tư, kín đáo, dễ tiếp cận và phù hợp để tổ chức hoạt động tư vấn; trang bị cơ sở vật chất, trang thiết bị, tài liệu, học liệu cần thiết để đảm bảo thực hiện nhiệm vụ tư vấn.
Có nhiều hình thức tư vấn tâm lý cho học sinh được áp dung, như: xây dựng các chuyên đề về tư vấn tâm lý cho học sinh và bố trí thành các bài giảng riêng, hoặc lồng ghép trong các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt dưới cờ. Tổ chức dạy tích hợp các nội dung tư vấn tâm lý cho học sinh trong các môn học chính khóa và hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Tổ chức các buổi nói chuyện chuyên đề, hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ, diễn đàn về các chủ đề liên quan đến nội dung cần tư vấn cho học sinh. Thiết lập kênh thông tin, cung cấp tài liệu, thường xuyên trao đổi với phụ huynh về diễn biến tâm lý và các vấn đề cần tư vấn, hỗ trợ cho học sinh…
Tuệ Minh
Hội thảo quy tụ hàng trăm nhà tâm lý học quốc tế tại Hà Nội
Hội thảo quốc tế về Tâm lý học với chủ đề “Hạnh phúc con người và phát triển bền vững” (“Human Well-being and Sustainable Development”) được tổ chức tại ĐH Khoa học xã hội & nhân văn Hà Nội từ ngày 28/11 đến 1/12.
">...
【Giải trí】
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Moldova vs Estonia, 0h00 ngày 26/3: Phá dớp
- Khởi động lại dự án đô thị ven sông Hồng
- Eo thon, dáng đẹp nhờ công nghệ Cavi
- Khởi tố 7 bị can vụ vỡ đường ống nước sông Đà
- Nhận định, soi kèo Angola vs Cape Verde, 23h00 ngày 25/3: San bằng khoảng cách
- TP.HCM yêu cầu không để bệnh nhân có thẻ BHYT phải mua thuốc bên ngoài
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Bosnia Herzegovina vs Síp, 2h45 ngày 25/3: Đâu dễ cho chủ nhà
-
Nhiều trang mô tả chi tiết về chiều cao, cân nặng, hình thể của thí sinh mang bầu 6 tháng qua các phần thi giới thiệu, ứng xử và catwalk. Mạng xã hội dấy lên tranh cãi vấn đề "loạn hoa hậu", chỉ trích gay gắt ban tổ chức Hoa hậu doanh nhân Việt Nam cho phép thí sinh mang bầu đi thi.
Video không rõ nguồn gốc về thí sinh mang bầu 6 tháng thi hoa hậu gây tranh cãi.
Anh Trung Hoàng - Giám đốc truyền thông cuộc thi Hoa hậu doanh nhân Việt Nam - khẳng định với VietNamNet không có chuyện thí sinh tên Đặng Thị Huyền mang bầu 6 tháng tại cuộc thi do bên anh tổ chức.
Theo đó, cuộc thi Hoa hậu doanh nhân Việt Nam 2022 tổ chức đêm thi chung kết hôm 14/7 tại TP Đà Nẵng, truyền hình trực tiếp trên sóng VTV8. Cuộc thi được Sở Văn hóa và Thể thao TP Đà Nẵng cấp giấy phép, đăng ký bản quyền tại Cục sở hữu trí tuệ Việt Nam. Danh sách và hồ sơ thí sinh đều đã được nộp về Sở Văn hóa Thể thao TP Đà Nẵng trước vòng thi bán kết.
"Qua tìm hiểu, chúng tôi có biết chị Đặng Thị Huyền này tham gia một cuộc thi nhan sắc nội bộ của công ty nơi chị ấy làm việc tổ chức. Sự kiện tổ chức nội bộ, các nhân viên tham gia với mục đích giao lưu vui vẻ. Tuy nhiên, một số trang tin, fanpage đã cắt ghép theo chiều hướng khiến khán giả nhầm đây là cuộc thi Hoa hậu doanh nhân Việt Nam 2022", anh Hoàng nói.
Theo người đại diện truyền thông, việc thông tin sai sự thật lan truyền ảnh hưởng rất nhiều đến uy tín cuộc thi Hoa hậu doanh nhân Việt Nam. Ban tổ chức chịu nhiều dư luận trái chiều.
Anh Hoàng thông tin thêm, đơn vị tổ chức Hoa hậu doanh nhân Việt Nam đã mời luật sư và tiến hành lập vi bằng một số trang tin, fanpage đăng thông tin sai sự thật. "Chúng tôi nhờ cơ quan chức năng bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp cho đơn vị tổ chức. Việc xử lý theo đúng quy định pháp luật", người này cho hay.
" alt="Sự thật vụ 'Thí sinh mang bầu 6 tháng thi Hoa hậu doanh nhân Việt Nam'">Sự thật vụ 'Thí sinh mang bầu 6 tháng thi Hoa hậu doanh nhân Việt Nam'
-
Những người đẹp đăng quang Hoa hậu và Á hậu từ các cuộc thi tổ chức trong năm 2022. Trước hết, Hoa hậu chỉ nên in ít thôi mới giá trị; họ thực sự tiêu biểu cho vẻ nết na, thùy mỵ, duyên dáng, học thức, nhạy bén, ..., của phụ nữ Việt Nam. Họ - tác nhân - nuôi dưỡng niềm tự hào phụ nữ nước Việt, xa hơn là con người, đất nước. Điều cao cả ấy không vì bất cứ lý do gì làm biến tướng, bị lợi dụng vì “lợi ích nhóm” mà loạn cuộc thi sắc đẹp có thể gây ra. Hiệu ứng domino, còn kéo theo những hậu quả khác, trên những lĩnh vực khác, sự xâm thực văn hóa. Điều đó đã xảy ra, do cạnh tranh, có đơn vị được cấp phép tổ chức thi Hoa hậu tung chiêu tiếp thị không thể chấp nhận khi đưa thí sinh diện… bikini diễu hành!!
Dù hội nhập, nhưng bản sắc - nói riêng với vẻ đẹp phụ nữ - có những nét khác biệt so với phía trời Tây. Xét ở góc độ tổ chức cuộc thi Hoa hậu, tất nhiên có bị chi phối trong “thị trường bán mua”, song, hoàn toàn không thể để “dòng chảy” Hoa hậu trở thành lĩnh vực kinh doanh, xem Hoa hậu như một ngành công nghiệp. Với bạn đọc VietNamNet thì sao, chứ cá nhân tôi rất băn khoăn!
Như một quy luật ở không ít lĩnh vực và áp dụng cho cuộc thi Hoa hậu: “quý hồ tinh, bất quý hồ đa”. Suy rộng ra, càng ít cuộc thi Hoa hậu, từ trên số lượng người đăng ký (qua sơ tuyển) sẽ chọn ra nhiều thí sinh tiêu biểu; từ đó, tiếp tục sàng lọc, để cuối cùng, ánh sáng chói lòa từ vương miện Hoa hậu - nét kiêu sa vốn có, sự hãnh diện thêm thăng hoa, sự trầm trồ lan tỏa và thấm sâu trong mỗi người, hâm mộ cả vẻ đẹp bên ngoài và phẩm hạnh bên trong mỗi Hoa hậu. Tất cả làm đẹp thêm cuộc sống, nhưng quan trọng hơn, đó còn là chất liệu góp xây xã hội an vui. Điều này, liệu ta còn lại gì khi, cứ 20 ngày có một cuộc thi Hoa hậu? Sự dễ dãi của một bộ phận công chúng có bị ban tổ chức các cuộc thi Hoa hậu khai thác để không ngoài mục tiêu: Tiền?
Do loạn cuộc thi Hoa hậu lại tổ chức chồng chéo nên có thí sinh chạy sô thi Hoa hậu. Hệ lụy không đơn giản, khi thiếu thời gian đầu tư thì sản phẩm có lỗi là tất yếu! Rất tiếc, trong số đó có người được vinh danh sau cuộc thi Hoa hậu, cộng với “lăng xê” của người trong cuộc và liên quan. Những cú nhấp chuột ảo - hành động thật rồi công chúng, nhất là giới trẻ - khi không đủ vắc - xin phòng ngừa - họ đi đâu, về đâu? Những hội chứng nguy hại, hậu quả thật sự nguy hiểm!
Diễu hành của dàn thí sinh Miss World Vietnam 2022 trên đường phố Quy Nhơn gây ra nhiều tranh cãi. Vì thế thí sinh có người lao vào cuộc thi mà không nghĩ suy, có một phần lỗi, nhưng ban tổ chức cuộc thi, với trò “diện trang phục cũn cỡn khoe thân” rong phố và tương tự phải chịu trách nhiệm theo quy định hiện hành. Đáng trách không kém là các giám khảo cuộc thi Hoa hậu. Họ thường được lựa chọn từ những người am hiểu chuyên môn, có uy tín trên lĩnh vực nghệ thuật nói chung, trong số đó có cả những người thành danh trên lĩnh vực sắc đẹp. Các vị giám khảo này vừa là nạn nhân và cũng chính là thủ phạm. Làm sao chấn chỉnh, trước hết, tự trọng của mỗi người, trách nhiệm với công chúng, giữ gìn danh dự cá nhân, để quyết định nhận lời hợp tác hay không? “Dễ dãi” trong trường hợp này đáng trách biết bao.
Việc quản lý của ngành chức năng trong việc tổ chức các cuộc thi Hoa hậu cần phải được đặt ra, với yêu cầu, siết chặt kỷ cương, tinh lọc nội dung, chặt chẽ quy mô, liệu tính số lượng, ích nước - lợi nhà. Chứ không thể cấp giấy phép xong là xong! Tôi nghĩ, sự buông lỏng do” sống chết mặc bay, tiền thầy bỏ túi”, có không??
Trong bối cảnh hiện nay, cần xây dựng bộ tiêu chuẩn, tiêu chí, chỉ số cho các cuộc thi Hoa hậu. Cùng với đó là giám sát, kiểm tra, thanh tra của cơ quan nhà nước và kết hợp vai trò tai mắt của các đoàn thể địa phương, nhân dân để sớm trả cuộc thi Hoa hậu về đúng mục đích.
Đại biểu Quốc hội, PGS.TS Bùi Hoài Sơn, khi trả lời với Tuổi Trẻ, có nói: “Đa phần các cuộc thi sắc đẹp khá vô bổ”, có thể xem là một cảnh báo S.O.S! Mong các ngành, các cấp sớm vào cuộc.
" alt="Hoa hậu diện váy ngắn cũn cỡn khoe thân rong phố: Vì đâu nên nỗi?">Hoa hậu diện váy ngắn cũn cỡn khoe thân rong phố: Vì đâu nên nỗi?
-
Dù đã vài năm rời showbiz, Phạm Hương vẫn ứng biến đa dạng trước ống kính khi trở về Việt Nam gần đây và hợp tác bộ ảnh thời trang cùng NTK Lê Thanh Hòa. Nàng hậu thể hiện cả phong cách nàng thơ ngọt ngào và quyến rũ, sắc sảo. Các thiết kế xẻ ngực, cut-out phần thân hay chiết eo tinh tế giúp tôn lên sắc vóc của bà mẹ hai con.
Chia sẻ về bộ ảnh, NTK Lê Thanh Hoà dành lời khen cho nàng hậu: “Phạm Hương có nét đẹp sang, nổi bật và cô ấy biết cách tiết chế để phù hợp với những phong cách khác nhau của từng thiết kế. Sau nhiều năm không gặp, cô ấy vẫn rất xinh đẹp, thần thái sang trọng, cuốn hút và làm việc chuyên nghiệp”. Sau khi hợp tác với Lê Thanh Hoà, Phạm Hương cũng chọn một vài thiết kế phù hợp để chuẩn bị chụp ảnh cưới với ông xã doanh nhân.
Những bộ váy cưới Phạm Hương diện được lấy cảm hứng từ trái tim và hoa hồng - hai biểu tượng của tình yêu. Điểm nhấn là mẫu váy tạo hình cánh hoa hồng, được dựng phom 3D bằng cách cắt và đặt từng mảnh vải thành hình đóa hồng nở rộ, kết hợp cùng kỹ thuật thêu nổi của các thợ thủ công lành nghề. Điều này giúp hình ảnh hoa hồng vô cùng sống động dù chỉ sử dụng duy nhất một màu chỉ trắng.
Chất liệu chủ đạo được sử dụng xuyên suốt các thiết kế đều là các dòng vải cao cấp như phi Italia, taffeta, organza, chiffon và tơ sống. Để sử dụng những chất liệu này đòi hỏi rất cao về kỹ thuật của nhà thiết kế và người thợ thủ công, vì đây đều là những chất liệu vô cùng phức tạp và kén người mặc, dễ co rút, nhăn nhúm khi chạy đường may.
Tháng 6/2022, Phạm Hương vừa về nước sau 4 năm ở Mỹ. Diệp Toàn
" alt="Cô dâu Phạm Hương vừa ngọt ngào vừa quyến rũ sắc sảo">Cô dâu Phạm Hương vừa ngọt ngào vừa quyến rũ sắc sảo
-
Nhận định, soi kèo Trung Quốc vs Australia, 18h00 ngày 25/3: Miếng võ của Chuột túi
-
Ảnh: Thanh Hùng
Tôi nghĩ rằng đã đến lúc nên xem xét và tổ chức lại các phong trào, cuộc thi sao cho thiết thực hiệu quả, nhất là thi giáo viên dạy giỏi.
Phong trào thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, huyện, tỉnh được tổ chức tuần tự ở cấp trường, hội thi được tổ chức mỗi năm một lần, cấp huyện là hai năm một lần và cấp tỉnh là bốn năm một lần với mục đích nâng cao nghiệp vụ cho giáo viên, trao đổi học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp, chia sẻ phương pháp dạy cho nhau…
Việc thi giáo viên dạy giỏi sẽ không có gì đáng nói nếu không làm giáo viên lo âu mất ăn, mất ngủ, áp lực... chỉ vì danh hiệu, thành tích của nhà trường.
Là giáo viên dạy Giáo dục công dân trường THCS Trịnh Phong (Diên Khánh, Khánh Hòa), từng được trường chọn đi thi giáo viên dạy giỏi huyện, tỉnh, đến nay tôi vẫn không sao quên được hành trình khi ấy. Tôi muốn sẻ chia phần nào nỗi khổ cùng đồng nghiệp đã, đang và sẽ thi giáo viên dạy giỏi.
Mất ăn mất ngủ cả tháng để chuẩn bị "đón khách"
Bắt đầu hành trình là tham gia hội giảng giáo viên giỏi trường trong tháng 10. Nhiều người nói thi ở trường có khi còn gay go hơn thi huyện, tỉnh nhưng thực chất hơn vì cá nhân tự lo cho tiết dạy của mình mà không có sự trợ giúp nào.
Vượt qua cấp trường, Ban giám hiệu chọn "gà" đi thi đấu huyện.
Tôi mất ăn, mất ngủ cả tháng để chuẩn bị cho tiết dạy cấp tỉnh của mình cũng vì danh hiệu ao ước.
Nào là giáo án phải soạn đi soạn lại cả chục lần, không biết bao nhiêu tranh ảnh phải chuẩn bị, đồ dùng dạy học phải làm, tài liệu vô số kể phải tìm..., rồi dạy thử vài ba lần để đồng nghiệp trong nhóm, tổ, ban giám hiệu dự giờ góp ý và chỉnh đi sửa lại không biết bao nhiêu lần nữa vì mỗi người mỗi ý. Chỉ một tiết dạy thôi mà vất vả vô cùng.
Còn hiện nay Điều 6 Thông tư 21 quy định, trong hội thi, giáo viên sẽ báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; làm một bài kiểm tra năng lực. hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm…về thực hành giảng dạy Thông tư quy định mỗi giáo viên dạy hai tiết một tiết tự chọn bài, một tiết bốc thăm).
Như vậy so với trước đây thi giáo viên giỏi về cơ bản không có gì là khác nhau về bản chất cả “giáo viên dạy-giám khảo chấm) chỉ có nặng thêm về phần lý thuyết và thực hành dạy.Thú thật, giáo viên đi thi như là diễn viên, còn kịch bản, đạo diễn là tổ, ban giám hiệu xây dựng.
Tiếp đến, nếu được chọn đi thi giáo viên giỏi cấp tỉnh thì trình tự lại được chuyển giao cho tổ nghiệp vụ phòng giáo dục dự giờ dạy thử, góp ý cũng năm lần bảy lượt rồi chờ ngày lên đường thi đấu.
Yếu tố "diễn" ở hội thi được thể hiện từ A đến Z, tất cả đều được chuẩn bị công phu từ giáo án, hệ thống câu hỏi, nội dung ghi bảng, phương pháp, phương tiện, đồ dùng…do tập thể (trường, phòng) đầu tư, giáo viên chỉ việc thể hiện theo đúng kịch bản.
Điều này chỉ thể hiện ở những tiết hội thi mà thôi (vì "nhà có khách") còn những tiết dạy bình thường khác thì ngược lại giáo viên thiếu đầu tư (vì nhiều lý do…).
Hỏi việc đánh giá tiết dạy giỏi có khách quan, trung thực, công bằng không cần xem lại?
Vậy mục tiêu hội thi theo thông tư 21, là tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi các cấp, tạo điều kiện để giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm...không thực tế do tất cả được “lên mâm sẵn” không phải do cá nhân giáo viên nửa mà là của tập thể.
Nếu đánh giá tiết dạy là đánh giá tập thể thì hợp lý hơn còn giáo viên dạy là diễn viên mà thôi giám khảo chỉ chấm vai diễn có tốt không.
Bản thân tôi đã thi đạt giáo viên giỏi huyện, tỉnh rất thấu hiểu việc này nhiều khi suy nghĩ Bộ tổ chức thi giáo viên giỏi để làm gì thêm khổ giáo viên!
Còn học sinh thì sao?
Để phục vụ cho thầy cô dạy thử tiết đi thi huyện, tỉnh, nhà trường điều động các lớp tham gia, đổi tiết, đổi giờ, đổi xuất, dạy thay, dạy thử nghiệm phương pháp này phương pháp khác...
Ở một số trường, ban giám hiệu còn cho giáo viên nghỉ dạy để tập trung vào việc đầu tư cho tiết dạy đi thi, dẫn đến học sinh mất bài, mất tiết, chất lượng học tập bị ảnh hưởng.
Thầy Nguyễn Văn Bổng, hiệu trưởng Trường THCS Trịnh Phong nói: “Để phục vụ cho việc thi giáo viên giỏi vì là thành tích chung của trường nên việc có ảnh hưởng đến học tập của học sinh là không tránh khỏi”.
Để nhập tâm, giáo viên được tự do lựa chọn lớp, chọn học sinh để dạy thử bất cứ khi nào cần. Khi chuẩn bị thi tỉnh môn công dân tôi nhớ phải điều lần lượt cả khối 7 (6 lớp để dạy) đặc biệt có lớp được dạy 2 lần vì thế các em chủ yếu là ngồi để nghe lại do đã dạy thử lần 1; rồi mỗi lớp tôi thử nghiệm một phương pháp khác nhau để chọn phương pháp phù hợp và cuối cùng cũng chọn được phương pháp BGH đồng thuận.
Vậy 3 mục đích thi giáo viên giỏi (Thông tư 21) để nâng cao nghiệp vụ cho giáo viên, trao đổi học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp, chia sẻ phương pháp dạy cho nhau có đạt dược không? Theo giáo viên chúng tôi là khó, vì thi giáo viên giỏi là nhằm mục đích chính là diễn cho ban giám khảo xem chấm mà thôi.
Còn việc nâng cao năng lực nghiệp vụ giáo viên, tạo sự chuyển biến trong dạy tốt học tốt trong nhà trường chỉ là khẩu hiệu, phong trào bởi sau khi thi giáo viên dạy giỏi xong tất cả đâu lại vào đấy trở lại tiết dạy bình thường “nhà không có khách” mà!
Nếu để trao đổi học tập kinh nghiệm theo tôi Bộ, sở nên xây dựng những tiết dạy mẫu trực tuyến hay trên mạng trường học kết nối cho giáo viên cả nước cùng học tập, trao đổi là tốt nhất.
Nhân đây nói về ban giám khảo những người “cầm cân nảy mực” đáng kính cũng lắm chuyện phải bàn, có giám khảo thật sự có năng lực chấm giáo viên giỏi các cấp và cũng không ít giám khảo do cơ cấu nên năng lực tầm tầm bậc trung cũng ngồi ghế “trọng tài”.
Sở dĩ lâu nay phải thực hiện bởi chính do cơ chế, căn bệnh “thành tích” trong giáo dục và bệnh “diễn” trong giáo viên mỗi khi phong trào được ép từ trên xuống.
Ngày 3/3/2016, Bộ Giáo dục và Đào tạo có công văn lưu ý: "Việc tham gia thi giáo viên dạy giỏi các cấp là do giáo viên tự nguyện, không được ép buộc tham gia và không được tạo áp lực cho giáo viên để lấy thành tích cho nhà trường dưới mọi hình thức". Khi biết thông báo này, chúng tôi thật hoan hỉ vì được cởi trói trong việc thi giáo viên giỏi. Nhưng thực tế diễn ra vẫn như cũ không có gì thay đổi.
Mong rằng Bộ GD-ĐT cần có sự chỉ đạo quyết liệt và xem lại hiệu quả phong trào thi giáo viên giỏi.
Nguyễn Văn Lực (Giáo viên Trường THCS Trịnh Phong Diên Khánh, Khánh Hòa)
" alt="Tâm sự của thầy giáo từng khổ sở khi thi giáo viên giỏi">Tâm sự của thầy giáo từng khổ sở khi thi giáo viên giỏi