W-dao tao tri tue nhan tao 2 2.jpg
Biên bản ghi nhớ hợp tác giữa Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông và VinAI được ký kết vào chiều ngày 13/6 tại Hà Nội. Ảnh: PTIT

Là một trường đại học duy nhất trực thuộc Bộ TT&TT, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông là một trong các trường đào tạo nguồn nhân lực ICT hàng đầu của cả nước với 25.000 sinh viên ở 2 cơ sở đào tạo tại Hà Nội và TP.HCM.

Bên cạnh những ngành đào tạo chủ lực về CNTT, Viễn thông, Điện - Điện tử, thời gian qua, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông đã liên tục mở các ngành, chương trình đào tạo mới để phát triển nguồn nhân lực phục vụ cách mạng công nghiệp 4.0, chuyển đổi số. Đặc biệt, Học viện đang nhanh chóng xúc tiến thành lập khoa Trí tuệ nhân tạo nhằm đáp ứng nhu cầu và xu thế phát triển của xã hội.

Với việc ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông và VinAI kỳ vọng sẽ sử dụng hiệu quả lợi thế và nguồn lực của mỗi bên để cùng hướng đến mục tiêu nâng cao hiệu quả hoạt động, đảm bảo phù hợp với chiến lược và định hướng phát triển của 2 đơn vị.

Theo biên bản ghi nhớ hợp tác được Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đặng Hoài Bắc, Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông và Tiến sĩ Bùi Hưng Hải, Tổng Giám đốc VinAI ký kết ngày 13/6, VinAI sẽ hỗ trợ Học viện trong định hướng và xây dựng chương trình đào tạo trí tuệ nhân tạo bậc đại học và sau đại học, nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của xã hội; Đồng thời, hỗ trợ PTIT trong nghiên cứu khoa học chuyên sâu và chuyển giao công nghệ lĩnh vực trí tuệ nhân tạo. 

Bên cạnh đó, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông sẽ phối hợp với VinAI tổ chức các chương trình thăm quan, hội thảo khoa học về AI cũng như đào tạo nhân tài AI cho xã hội.

Tổng Giám đốc VinAI Bùi Hải Hưng khẳng định: VinAI sẽ tích cực đồng hành cùng Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo. Qua các hoạt động hợp tác phong phú và thiết thực như hội thảo, thực tập, VinAI muốn mang lại cho các sinh viên những trải nghiệm thiết thực trong nghiên cứu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

W-dao tao tri tue nhan tao 3 1.jpg
Giáo sư, Tiến sĩ Từ Minh Phương, Chủ tịch Hội đồng Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông nhấn mạnh, hợp tác với VinAI sẽ góp phần nâng cao tính thực tiễn trong chương trình đào tạo trí tuệ nhân tạo của trường. Ảnh: PTIT

Đồng quan điểm, Giáo sư, Tiến sĩ Từ Minh Phương, Chủ tịch Hội đồng Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông đánh giá: Việc ký biên bản ghi nhớ hợp tác với VinAI về nghiên cứu, đào tạo trí tuệ nhân tạo sẽ góp phần nâng cao tính thực tiễn của chương trình đào tạo, giúp sinh viên Học viện tiếp cận doanh nghiệp ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường. Từ đó, chuẩn bị tốt hành trang kiến thức và kỹ năng cần thiết, đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp sau khi tốt nghiệp.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Văn Cường, Phó Trưởng khoa CNTT 1, Trưởng Lab AI của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông cho biết thêm, chuyên ngành trí tuệ nhân tạo thuộc Chương trình đào tạo Kỹ sư CNTT chất lượng cao đã được Học viện mở từ năm 2020.

“Trí tuệ nhân tạo là chuyên ngành mới và khó so với mặt bằng kiến thức chung và khá “kén” sinh viên. Với 29 sinh viên đầu tiên theo học chuyên ngành này cùng hơn 600 sinh viên CNTT của Học viện sẽ ra trường vào tháng 3/2025, chúng tôi hy vọng rằng sẽ đáp ứng một phần nhu cầu về nguồn nhân lực trí tuệ nhân tạo của các doanh nghiệp”, Phó Giáo sư Phạm Văn Cường cho hay.

" />

PTIT và VinAI hợp tác xây dựng chương trình đào tạo trí tuệ nhân tạo

Ngoại Hạng Anh 2025-01-18 05:46:13 69

Thông tin nêu trên vừa được Giáo sư,àVinAIhợptácxâydựngchươngtrìnhđàotạotrítuệnhântạvàng hôm nay Tiến sĩ Từ Minh Phương, Chủ tịch Hội đồng Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông (PTIT) cho biết tại lễ ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác về đào tạo, xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực CNTT nói chung và trí tuệ nhân tạo nói riêng giữa Học viện với Công ty cổ phần Nghiên cứu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo - VinAI được tổ chức chiều ngày 13/6 tại Hà Nội.

W-dao tao tri tue nhan tao 2 2.jpg
Biên bản ghi nhớ hợp tác giữa Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông và VinAI được ký kết vào chiều ngày 13/6 tại Hà Nội. Ảnh: PTIT

Là một trường đại học duy nhất trực thuộc Bộ TT&TT, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông là một trong các trường đào tạo nguồn nhân lực ICT hàng đầu của cả nước với 25.000 sinh viên ở 2 cơ sở đào tạo tại Hà Nội và TP.HCM.

Bên cạnh những ngành đào tạo chủ lực về CNTT, Viễn thông, Điện - Điện tử, thời gian qua, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông đã liên tục mở các ngành, chương trình đào tạo mới để phát triển nguồn nhân lực phục vụ cách mạng công nghiệp 4.0, chuyển đổi số. Đặc biệt, Học viện đang nhanh chóng xúc tiến thành lập khoa Trí tuệ nhân tạo nhằm đáp ứng nhu cầu và xu thế phát triển của xã hội.

Với việc ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông và VinAI kỳ vọng sẽ sử dụng hiệu quả lợi thế và nguồn lực của mỗi bên để cùng hướng đến mục tiêu nâng cao hiệu quả hoạt động, đảm bảo phù hợp với chiến lược và định hướng phát triển của 2 đơn vị.

Theo biên bản ghi nhớ hợp tác được Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đặng Hoài Bắc, Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông và Tiến sĩ Bùi Hưng Hải, Tổng Giám đốc VinAI ký kết ngày 13/6, VinAI sẽ hỗ trợ Học viện trong định hướng và xây dựng chương trình đào tạo trí tuệ nhân tạo bậc đại học và sau đại học, nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của xã hội; Đồng thời, hỗ trợ PTIT trong nghiên cứu khoa học chuyên sâu và chuyển giao công nghệ lĩnh vực trí tuệ nhân tạo. 

Bên cạnh đó, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông sẽ phối hợp với VinAI tổ chức các chương trình thăm quan, hội thảo khoa học về AI cũng như đào tạo nhân tài AI cho xã hội.

Tổng Giám đốc VinAI Bùi Hải Hưng khẳng định: VinAI sẽ tích cực đồng hành cùng Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo. Qua các hoạt động hợp tác phong phú và thiết thực như hội thảo, thực tập, VinAI muốn mang lại cho các sinh viên những trải nghiệm thiết thực trong nghiên cứu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

W-dao tao tri tue nhan tao 3 1.jpg
Giáo sư, Tiến sĩ Từ Minh Phương, Chủ tịch Hội đồng Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông nhấn mạnh, hợp tác với VinAI sẽ góp phần nâng cao tính thực tiễn trong chương trình đào tạo trí tuệ nhân tạo của trường. Ảnh: PTIT

Đồng quan điểm, Giáo sư, Tiến sĩ Từ Minh Phương, Chủ tịch Hội đồng Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông đánh giá: Việc ký biên bản ghi nhớ hợp tác với VinAI về nghiên cứu, đào tạo trí tuệ nhân tạo sẽ góp phần nâng cao tính thực tiễn của chương trình đào tạo, giúp sinh viên Học viện tiếp cận doanh nghiệp ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường. Từ đó, chuẩn bị tốt hành trang kiến thức và kỹ năng cần thiết, đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp sau khi tốt nghiệp.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Văn Cường, Phó Trưởng khoa CNTT 1, Trưởng Lab AI của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông cho biết thêm, chuyên ngành trí tuệ nhân tạo thuộc Chương trình đào tạo Kỹ sư CNTT chất lượng cao đã được Học viện mở từ năm 2020.

“Trí tuệ nhân tạo là chuyên ngành mới và khó so với mặt bằng kiến thức chung và khá “kén” sinh viên. Với 29 sinh viên đầu tiên theo học chuyên ngành này cùng hơn 600 sinh viên CNTT của Học viện sẽ ra trường vào tháng 3/2025, chúng tôi hy vọng rằng sẽ đáp ứng một phần nhu cầu về nguồn nhân lực trí tuệ nhân tạo của các doanh nghiệp”, Phó Giáo sư Phạm Văn Cường cho hay.

本文地址:http://cn.tour-time.com/news/054e499687.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Pyramids vs Ghazl El Mahalla, 21h00 ngày 15/1: Bắt nạt ‘lính mới’

Video: Cận cảnh sương muối phủ trắng đỉnh Fansipan

Sáng sớm 23/11, sương muối cường độ nhẹ trải đều một lớp mỏng trên các bậc đá, sàn gỗ và các con đường lên xuống đỉnh Fansipan khiến nhiều người thích thú. Đây là đợt sương muối đầu tiên xuất hiện  trên "nóc nhà Đông Dương" trong mùa đông năm nay.

Trả lời PV VTC News, lãnh đạo Đài khí tượng thuỷ văn tỉnh Lào Cai cho biết, hiện tượng xuất hiện trên đỉnh Fansipan sáng sớm nay là sương muối chứ không phải băng giá như nhiều người lầm tưởng.

Đêm qua và sáng sớm nay, nhiệt độ tại Sa Pa thấp nhất là 10,5 độ C, trên đỉnh Fansipan với độ cao 3.143m, nhiệt độ xuống 2 độ C. Mức nhiệt này đủ thấp để hình thành lớp sương muối mỏng. Theo lý giải của chuyên gia, khu vực này trời đang quang mây, hơi nước đọng trên bề mặt gặp nhiệt độ thấp sẽ kết thành sương muối.

Sáng sớm 23/11, sương muối phủ một lớp mỏng trên đình Fansipan.

Sáng sớm 23/11, sương muối phủ một lớp mỏng trên đình Fansipan. 

"Sương muối xuất hiện vào thời điểm này tương đương so với mọi năm, không bất thường",lãnh đạo Đài khí tượng thuỷ văn tỉnh Lào Cai nói.

Mùa đông năm 2023, đợt sương muối đầu tiên xuất hiện ngày 20/11. Mùa đông năm 2022, sương muối xuất hiện từ 6/11.

Dự báo trong những ngày tới, nhiệt độ tại thị xã Sa Pa và đỉnh Fansipan vẫn duy trì ở mức thấp, khả năng sương muối có thể tiếp tục xảy ra.

Toàn cảnh đỉnh Fansipan sáng 23/11.

 Toàn cảnh đỉnh Fansipan sáng 23/11.

Đầu tuần tới, miền Bắc khả năng đón đợt không khí lạnh mạnh. Khoảng đêm 26-28/11, khu vực này chuyển rét, nhiệt độ thấp nhất có nơi xuống 9 độ C.

Trung tâm Dự báo khí tượng thuỷ văn quốc gia cho biết, từ nay đến 22/12, không khí lạnh khả năng hoạt động yếu hơn so với trung bình nhiều năm, trong đó, cuối tháng 11 và những ngày đầu tháng 12 có thể hoạt động mạnh hơn trung bình nhiều năm cùng thời kỳ.

Không khí lạnh khả năng hoạt động mạnh từ tháng 12, gây ra các đợt rét đậm, rét hại. Người dân cần đề phòng những đợt rét đậm, rét hại kéo dài, đặc biệt tại vùng núi phía Bắc, kèm theo hiện tượng sương muối, băng giá.

Rét đậm, rét hại tại Bắc Bộ sẽ xuất hiện trên diện rộng từ nửa cuối tháng 12, giống như các năm trước.

Phân biệt sương muối và băng giá

Sau khi không khí lạnh về, vùng núi Bắc Bộ thường nằm sâu trong không khí lạnh, ban đêm trời quang mây, lặng gió, không khí ẩm đã lạnh lại bị bức xạ mất nhiệt nên tiếp tục lạnh đi, nhiệt độ không khí giảm nhanh dẫn đến hình thành sương muối.

Sương muối thường hình thành khi nhiệt độ không khí từ 4 độ C trở xuống (trong lều khí tượng ở độ cao 2m), khi ấy nhiệt độ bề mặt các vật thể hay cây cỏ ở mặt đất có thể xấp xỉ 0 độ C, nhưng phải đủ ẩm mới hình thành được sương muối.

Băng giá cũng cần có độ ẩm cao, lặng gió nhưng khác là nhiệt độ thường ở mức âm, thấp hơn nhiều so với điều kiện hình thành sương muối và nó xuất hiện ở những khu vực có sương mù dày đặc. Khi đó các giọt nước siêu lạnh trong sương mù sẽ đóng băng lại tạo thành băng giá trên các bề mặt mà chúng tiếp xúc.

Sương muối không mặn mà chỉ trắng như muối, xốp, nhẹ, gần giống với lớp tuyết ở trong ngăn đông của tủ lạnh. Nó thường bám ở lớp thực vật sát mặt đất hoặc mặt đất. Thời gian tồn tại ngắn, trong vòng 1 đến 2 tiếng trước khi mặt trời mọc. Sương muối thường nhẹ, giống lông vũ, dễ bị thổi bay khi có gió.

Trong khi đó băng giá nặng hơn, thường trong suốt, trông giống những giọt nước. Chúng có thể bao phủ cả một ngôi nhà, cây cao, cột điện.

Nguyễn Huệ">

Chuyên gia lý giải hiện tượng sương muối phủ trắng đỉnh Fansipan sáng nay

 - Bộ GD-ĐT vừa công bố Đề thi tham khảo môn tiếng Anh kỳ thi THPT quốc gia năm 2019.

Mời độc giả xem chi tiết đề thi tham khảo môn tiếng Anh kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 tại đây.

Bộ GD-ĐT cho biết sẽ tiếp tục tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 theo hướng giữ ổn định về phương thức tổ chức như các năm 2017, 2018 để không ảnh hưởng đến quá trình dạy và học của giáo viên, học sinh.

Đồng thời, Bộ sẽ thực hiện một số điều chỉnh kỹ thuật trong quy trình tổ chức thi nhằm khắc phục các hạn chế, bất cập để đảm bảo tổ chức Kỳ thi nghiêm túc, khách quan, an toàn.

Cụ thể, về công tác đề thi, nội dung đề sẽ nằm trong chương trình cấp THPT, chủ yếu là chương trình lớp 12; đảm bảo ngưỡng cơ bản để xét tốt nghiệp THPT và có độ phân hóa phù hợp để các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp làm cơ sở cho tuyển sinh.

Việc công bố đề thi minh họa này sẽ giúp giáo viên và học sinh có thể tham khảo, làm quen với định dạng của các đề thi trong quá trình dạy học và ôn tập, phục vụ cho kỳ thi THPT quốc gia năm 2019.

Thúy Nga

Đề thi tham khảo môn Vật lý THPT quốc gia năm 2019

Đề thi tham khảo môn Vật lý THPT quốc gia năm 2019

Bộ GD-ĐT vừa công bố bộ Đề thi tham khảo môn Vật lý kỳ thi THPT quốc gia năm 2019.

">

Đề thi tham khảo môn tiếng Anh THPT quốc gia năm 2019

Nhận định, soi kèo Al Okhdood vs Al Fayha, 20h55 ngày 16/1: Cửa dưới thắng thế

Phạm Ngọc Phương Anh sinh năm 1998, đến từ TP.HCM, đang là sinh viên ĐH RMIT, cơ sở TP.HCM. Cô khai mình cao 1,76 m, số đo 3 vòng: 82-61-90 cm.

{keywords}
Thí sinh Phạm Ngọc Phương Anh.

Chia sẻ với VietNamNet Phương Anh cho biết dù chuẩn bị khá kỹ lưỡng nhưng cũng không khỏi hồi hộp và bất ngờ vào buổi sơ khảo phía Nam, bởi cô thi buổi chiều, lại được gọi tên thứ 29 trong Top 30 thí sinh bước tiếp.

"Thật sự, tôi ngỡ mình hết cơ hội, nên đến lúc biết được gọi tên, tôi vừa vỡ oà vừa run. Khi bình tĩnh tôi liền thông báo kết quả với gia đình, đặc biệt là mẹ. Mẹ là nguồn động lực to lớn thôi thúc tôi tham gia Hoa hậu Việt Nam", Phương Anh bộc bạch. 

Không chỉ gây ấn tượng bởi ngoại hình thu hút mà Phương Anh còn sở hữu loạt thành tích học tập ấn tượng từ cấp ba: đạt thủ khoa đầu vào khối Song ngữ trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, giải Nhất Olympic môn tiếng Pháp năm 2013 và 2014, giải Nhất HSG cấp thành phố môn tiếng Pháp 2014, giải Ba HSG quốc gia môn tiếng Pháp năm lớp 12.

Đặc biệt, năm 2016, 9x đạt 25,75 điểm thi đại học, đỗ ĐH Ngoại thương và nhận học bổng toàn phần tại ĐH RMIT. "Đây là niềm vinh dự cho bản thân tôi và gia đình. Tôi quyết định theo học tại ĐH RMIT bởi đây là môi trường chuyên nghiệp, giúp tôi trau dồi kỹ năng giao tiếp, ngoại ngữ và tham gia các câu lạc bộ kỹ năng khác. Những kỹ năng mềm mà tôi được trau dồi ở trường trở thành hành trang bổ ích cho tôi tại Hoa hậu Việt Nam 2020", Phương Anh tâm sự.

Ngoài ra, trong năm nay, nữ sinh còn đạt được hai chứng chỉ ngoại ngữ: IELTS 8.0 và bằng DELF C1 tiếng Pháp, tương đương với IELTS 8.0 của tiếng Anh nhờ quá trình ôn luyện và nền tảng kiến thức có sẵn từ khi học cấp ba.

Từng tham gia Miss Áo dài Nữ sinh Việt Nam 2015 và đạt ngôi vị cao nhất, Phương Anh cho đây là một may mắn trong thời học sinh, một kỷ niệm đáng quý tuổi học trò và là cột mốc đánh dấu sự trưởng thành của cô trong cách suy nghĩ, tư duy, và ứng xử.

"Tuổi 22 là thời điểm chín chắn khi tôi đã hoàn thành xong việc học và bản thân đã có thêm những kinh nghiệm sống, được trau dồi thêm các kỹ năng trình diễn và hình thể", người đẹp chia sẻ.

Từng là một cô gái mảnh khảnh, hay bị bạn bè trêu chọc nên đã có một thời gian dài, Phương Anh tự ti về cơ thể của mình. Nhưng sau đó, cô coi đó làm động lực siêng năng tập thể dục và có chế độ dinh dưỡng hợp lý, giúp sở hữu hình thể đầy đặn hơn như bây giờ.

Nói về mục tiêu tại Hoa hậu Việt Nam 2020, Phương Anh cho biết: "Tôi không đặt mục tiêu quá cao, mà đặt tâm thế nghiêm túc và quyết tâm hết sức. Ngoài ra, tôi muốn tích lũy thêm nhiều kinh nghiệm từ cuộc thi, các anh chị BTC, các thí sinh để trưởng thành hơn. Vì nhiều năm qua tập trung toàn bộ thời gian cho việc học nên tôi chưa có dịp được giao lưu, trải nghiệm tại các cuộc thi uy tín và bổ tích thế này".

Theo 9x, một cô gái trở thành hoa hậu phải hội tụ đầy đủ chân, thiện và mỹ - những phẩm chất cao đẹp nhất của một người con gái Việt Nam. "Tôi tin rằng cái đẹp khi gắn liền với sự chân thành, tấm lòng nhân hậu sẽ được tôn vinh lên rất nhiều. Việc rèn luyện để trở thành người phụ nữ hội tụ đủ ba yếu tố: trí tuệ, nhân cách và sắc đẹp là điều tôi hướng đến và hoàn thiện mỗi ngày", Phương Anh tâm sự.

Hiện tại, người đẹp đang nỗ lực tập luyện và giữ tinh thần, sức khỏe ổn định để tỏa sáng tại đêm thi bán kết tới đây.

Đức Thắng

Hoa hậu Việt Nam 2020

Hoa hậu Việt Nam 2020

Vietnamnet cập nhật những hình ảnh và tin tức mới nhất về cuộc thi Hoa hậu Việt Nam năm 2020. 

">

Nữ sinh RMIT đạt giải Quốc gia tiếng Pháp, IELTS 8.0 vào bán kết Hoa hậu Việt Nam 2020

Các em cũng cần có sự thoải mái, tiện lợi khi đến lớp. Ảnh: Hoàng Hà

Đồng phục xuất phát từ lối mòn tư duy?

Tại sao học trò phải mặc đồng phục để người lớn cảm thấy đẹp, thấy trường mình có khuôn khổ, nề nếp, không lôm côm?

Trong khi các em cũng cần có sự thoải mái, tiện lợi khi đến lớp (nhất là các nữ sinh phải mặc áo dài trong cả tuần). 

Đồng phục cũng không đồng nghĩa với hiệu quả trong việc quản lý học sinh ra vào trường. Thực tế hiện nay, nếu muốn vào trường nào đó, người lạ chỉ cần mua, hoặc mượn cái áo để ra vào, đâu khó khăn gì. 

Thay vào đó, các trường hoàn toàn có thể vận dụng các thiết bị điểm danh, quẹt thẻ từ như các công ty đang làm để quản lý, vừa nhanh gọn, tiện lợi và hiệu quả hơn nhiều qua việc nhìn áo để nhận biết. 

Bên cạnh đó, nhà trường chỉ cần quy định cụ thể các tiêu chí của trang phục đến lớp để đảm bảo tính thẩm mỹ, nghiêm túc, không lố lăng, phản cảm là được.

Trong một video của một kênh tiếng Anh khá nổi tiếng, một cô bé hỏi mẹ mình khi chiên cá sao phải chặt thành ba khúc, mẹ cô trả lời vì bà ngoại làm thế.

Cô bé hỏi bà ngoại thì bà trả lời do bà cố hay làm vậy. Và câu trả lời của bà cố thì vô cùng đơn giản, chỉ vì thời xưa cái chảo trong nhà nhỏ quá, nên phải chặt. 

Thế đấy, có những điều chúng ta làm đi làm lại, lặp đi lặp lại từ năm này đến năm khác, chỉ vì thói quen, lối mòn mà không biết lý do thực sự là từ đâu. 

Mà đôi khi, biết đâu đấy có những em học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhưng đầy khao khát lại ngần ngại, hay không thể bước vào cổng trường, chỉ vì bộ đồ đồng phục.

Nguyễn Hiếu Quân

Đồng phục, tưởng chỉ là một câu chuyện nhỏ liên quan đến quần áo. Tuy nhiên, nếu xét ở góc độ quyền tự do biểu hiện bản sắc, phong cách, cá tính, tự do lựa chọn của từng em học sinh, và điều kiện hoàn cảnh từng gia đình thì đằng sau câu chuyện đồng phục có lẽ cũng có nhiều điều cần trao đổi, nhìn nhận lại.  

Ban Giáo dục báo VietNamNet mở diễn đàn: "Học sinh có cần mặc đồng phục không?". 

Mời bạn đọc gửi ý kiến về: [email protected]. Xin cảm ơn!

">

Đồng phục học sinh: Có cần mặc hay không?

友情链接