Ông Trần Đình Hùng, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hương Khê

Một hiệu trưởng tiểu học trên địa bàn huyện Hương Khê cho biết “Thời gian đi là 6 ngày tại 2 nước Singapore và Malaysia. Về địa điểm để học tập, trao đổi kinh nghiệm là nhờ một công ty lữ hành giới thiệu cho”.

Theo đó, thời gian dự kiến của chuyến đi sẽ kéo dài từ ngày 24/7 đến ngày 5/8 (7 ngày 6 đêm). Lịch trình do hiệu trưởng các trường lựa chọn và thống nhất. Kinh phí do các cá nhân tự đóng góp. Thời hạn chốt danh sách là ngày 10/6.

Tuy nhiên sáng nay, Phòng GD-ĐT huyện Hương Khê đã quyết định hủy chuyến đi này.

Ông Trần Đình Hùng, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Hương Khê, cho biết “Ở huyện có 62 trường, nhưng có tới 58 trường do tôi quản lý. Các hiệu trưởng có đề xuất nguyện vọng đi nước ngoài học hỏi kinh nghiệm bằng kinh phí tự túc, không dùng ngân sách Nhà nước. Đã có 31 người đăng ký đi”, ông Hùng nói. "Tuy nhiên, vì có dư luận không hay nên Phòng đã quyết định hủy chuyến đi này".

Được biết trong danh sách dự kiến trước đó có nhiều hiệu trưởng, cán bộ phòng giáo dục, lãnh đạo huyện Hương Khê. Trong số này có tên ông Hoàng Công Lý, Phó Chủ tịch UBND huyện Hương Khê. Tuy nhiên, trao đổi với phóng viên, ông Lý cho biết sắp về hưu và không hề hay biết đến chuyến đi này.

Còn theo ông Hùng thì “Tôi đã gửi thông báo tới các trường, trong đó có mời ông Hoàng Công Lý. Tuy nhiên, ông Lý đã tự gạch tên ra khỏi danh sách".

Ông Trần Trung Dũng, Giám đốc sở GD-ĐT Hà Tĩnh, cho biết lãnh đạo huyện Hương Khê chịu trách nhiệm quản lý hoạt động này.

Thiện Lương

Vợ Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM đi nước ngoài sai quy định

- Thanh tra TP.HCM đề nghị UBND giao Giám đốc Sở GD-ĐT - ông Lê Hồng Sơn - tổ chức kiểm điểm nghiêm túc vì sai sót trong việc cử cán bộ đi nước ngoài sai quy định. Trong số này có vợ ông Sơn là bà Nguyễn Thị Yến Trinh.

Theo Sở GD-ĐT Hà Nội, bắt đầu từ ngày 17/6 sẽ tổ chức chấm thi các môn thi kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2021 - 2022. Thời gian hoàn thành công tác chấm thi dự kiến vào ngày 28/6. Việc công bố điểm bài thi các môn của thí sinh chậm nhất vào ngày 30/6.

Toàn thành phố thành lập một ban chấm thi (trong đó có ban chấm thi trắc nghiệm khách quan và các ban chấm thi bộ môn hoặc nhóm môn), một ban Làm phách.

Địa điểm đặt ban chấm thi phải đảm bảo yêu cầu quy định về an ninh và cơ sở vật chất. Phòng chứa bài thi, phòng chấm bài thi trắc nghiệm, tự luận tại ban chấm thi phải có camera an ninh giám sát, ghi hình các hoạt động tại phòng 24 giờ/ngày và đảm bảo các điều kiện khác theo đúng quy chế thi.

Cán bộ chấm thi sẽ có khoảng 50% là giáo viên THCS, 50% là giáo viên THPT. Các phòng GD-ĐT, các trường THPT phải cử đúng thành phần và số lượng giáo viên tham gia chấm thi theo yêu cầu của sở. Ngoài ra, tại mỗi ban chấm thi theo môn hoặc nhóm môn còn có trật tự viên, công an, nhân viên y tế, phục vụ làm nhiệm vụ theo quyết định.

Theo TTXVN

Đề thi vừa sức, sĩ tử 'nhẹ nhõm' sau 2 năm học xáo trộn vì Covid-19

Sau 2 ngày thi, các thí sinh của Hà Nội đa phần ra về với tâm trạng thoải mái vì đề thi "dễ hơn em tưởng". Trước đó, nhiều phụ huynh và sĩ tử bước vào kỳ thi đầy áp lực sau 2 năm học nhiều xáo trộn vì Covid-19.  

Cũng theo ông Phúc, hàng năm trên địa bàn huyện Kỳ Sơn đều tổ chức tuyển dụng giáo viên. Tuy nhiên, tỷ lệ người địa phương hoặc nơi khác đến nộp hồ sơ ít, không đủ so với chỉ tiêu đề ra. 

Trong 5 năm vừa qua, tỷ lệ giáo viên tiếng Anh và Tin học chuyển vị trí công tác ra khỏi địa bàn huyện khoảng 7 người. Hầu hết các giáo viên công tác ở huyện Kỳ Sơn đều là người địa phương hoặc lập gia đình ở lại. 

“Phòng giáo dục đã có kế hoạch tham mưu cho UBND huyện tuyển dụng thêm giáo viên. Trường hợp không tuyển được thêm giáo viên Tin học thì sẽ kiến nghị cấp kinh phí, cử giáo viên dạy văn hoá đi học bồi dưỡng tin học về dạy cho các em” - ông Phúc nói về giải pháp sắp tới ở huyện giáp biên giới cách TP Vinh khoảng 300km.

Còn ông Lữ Thanh Hà - Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Quế Phong cho biết, ở bậc tiểu học thiếu 10 giáo viên tiếng Anh, còn bậc THCS số lượng thiếu giáo viên ít hơn. Để giải quyết bài toán thiếu giáo viên đứng lớp, phòng giáo dục cho phép các giáo viên dạy liên trường và hợp đồng một số giáo viên bên ngoài vào giảng dạy.

“Chúng tôi vẫn đang chờ sinh viên đi học ra trường trở về quê thi tuyển. Việc thiếu giáo viên từ những năm đầu tiên nhiều nhà trường gặp không ít khó khăn. Tuy nhiên từ khi cho phép giáo viên dạy liên trường và bổ sung hợp đồng thì giải quyết việc này dễ dàng hơn” - ông Hà chia sẻ.

Đề nghị bổ sung biên chế giáo viên

Trong năm học 2024 - 2025, để đảm bảo có đủ giáo viên đứng lớp theo quy định, UBND tỉnh Nghệ An đề nghị Bộ Nội vụ bổ sung 6.501 biên chế. Cụ thể, biên chế cho bậc mầm non là 1.688 người, bậc tiểu học là 2.692 người, bậc THCS là 1.795 người và bậc trung học phổ thông là 326 người.

Đầu năm 2024, Nghệ An có 1.418 trường học ở cả 4 cấp học gồm mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông, giảm 7 trường so với năm học trước.

Tuy nhiên, dù số trường giảm nhưng ở một số bậc học, số lớp lại tăng. Cụ thể, bậc trung học cơ sở tăng 117 lớp với hơn 12.000 học sinh, bậc trung học phổ thông tăng 77 lớp với hơn 5.500 học sinh. Tổng số học sinh trong tỉnh hiện lên đến hơn 860.000.

Theo thống kê của ngành giáo dục đến tháng 5/2024, tổng số viên chức và lao động hợp đồng đang làm việc tại các cơ sở giáo dục là 48.722 người. Trong số này, có 337 người là lao động hợp đồng, bao gồm 118 người ở bậc mầm non, 86 người ở bậc tiểu học, và 133 người ở bậc trung học cơ sở.

Trước đó, trong hai năm học 2022 - 2023 và 2023 - 2024, toàn tỉnh Nghệ An đã tuyển dụng thêm 5.056 giáo viên. Tuy nhiên, việc tuyển dụng giáo viên gặp nhiều khó khăn vì một số huyện còn biên chế nhưng phải thực hiện tinh giản biên chế viên chức theo lộ trình (giảm 10% trong giai đoạn 2022 - 2026) nên không thể tuyển thêm. Việc này khiến nhiều địa phương gặp khó khăn trong việc cân đối giữa thực hiện chỉ tiêu tinh giản biên chế và giải quyết vấn đề thiếu giáo viên.

Đến thời điểm hiện nay, so với định mức biên chế về giáo viên/lớp, học sinh/lớp theo quy định của Bộ GD-ĐT thì số lượng biên chế giáo dục của tỉnh Nghệ An đang còn thiếu 6.721 biên chế.