Đội hình ra sân chính thức U23 Nhật Bản vs U23 Úc, 20h ngày 18/6
本文地址:http://cn.tour-time.com/news/256a498919.html
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
Nhận định, soi kèo Persis Solo vs PSM Makassar, 19h00 ngày 13/1: Nỗi đau kéo dài
Căn nhà rộng hơn 400 m2 rộng 3 tầng với 4 phòng ngủ này nằm trong khu phức hợp 506 Tennis Centre ở Esperanza, Costa Rica; có 2 hồ bơi, 3 mặt sân cứng và 2 sân tennis đất nện. Điểm độc đáo là biệt thự này được ghép từ 5 container khác nhau.
Ý tưởng của các kiến trúc sư là muốn tất cả các phòng ngủ tách biệt với nhau. Điều này cũng cho phép sự riêng tư khi đi ngủ hoặc thức dậy vào buổi sáng. Hai phòng ngủ trên tầng 2 và tầng 3 có phòng tắm riêng, trong khi 2 phòng ngủ và phòng làm việc còn lại sử dụng chung phòng tắm liền kề.
Biệt thự nằm trên khu đất rộng hơn 1 ha với hàng trăm loại cây ăn quả như chanh, cam, khế, xoài, chuối và bơ cũng như hàng trăm cây gỗ quý có hoa tuyệt đẹp.
Tầng 3 và 4 của căn nhà có tầm nhìn ra đại dương tuyệt đẹp. Mặt sau của ngôi nhà có tầm nhìn ngoạn mục ra dãy núi San Juan và Garza ở phía xa trong khi vẫn chỉ cách bãi biển 15 phút đi bộ. Nhờ đó, phòng ngủ tầng 3 là nơi gia chủ có thể hít thở không khí trong lành, tận hưởng làn gió và bầu trời sao về đêm.
Tất cả 4 sàn ngoài trời đồ sộ và trần nhà đều được làm bằng gỗ hạnh nhân và đồ nội thất từ nhiều thương hiệu nổi tiếng.
">Biệt thự hơn 400 m2 được ghép từ 5 chiếc container
Theo RT, ông Assange đã nhận tội và bị tòa án Mỹ kết tội gián điệp. Giờ đây, ông sẽ sớm được tự do trở về quê hương Australia sau 5 năm ngồi tù ở Anh.
Ông Assange vào sáng 26/6 đã nhận tội âm mưu thu thập và phổ biến thông tin quốc phòng tại Tòa án quận Bắc Mariana của Mỹ. Ông sẽ không phải tiếp tục chịu án ở Mỹ, theo thỏa thuận trước đó với Bộ Tư pháp Mỹ.
Trong phòng xử án ông Assange, có sự xuất hiện Đại sứ Australia tại Mỹ Kevin Rudd, Đại sứ Australia tại Vương quốc Anh Stephen Smith và luật sư của ông, Jennifer Robinson. Khi được Thẩm phán Romana Manglona hỏi liệu ông Assange có nhận tội hay không, ông trả lời là "có tội".
Ông trùm WikiLeaks nói với Thẩm phán Manglona ông tin rằng Tu chính án thứ nhất của Hiến pháp Mỹ cho phép ông công khai các tài liệu mật của Mỹ. Ông nhận định rằng, Tu chính án thứ nhất và Đạo luật gián điệp của Mỹ "mâu thuẫn với nhau". Mặc dù vậy, ông cho biết quyết định nhận tội vì "sẽ khó thắng được một vụ án như vậy trong mọi tình huống".
Ông Julian Assange, công dân Australia, là người đã sáng lập ra mạng WikiLeaks vào năm 2006 chuyên rò rỉ các thông tin mật ở tất cả các quốc gia trên thế giới.
Đợt công bố dữ liệu mật đầu tiên của WikiLeaks bao gồm các hình ảnh cho thấy cuộc không kích vào năm 2007 của quân đội Mỹ ở Iraq khiến nhiều dân thường thiệt mạng.
Đến cuối năm 2010, WikiLeaks tiếp tục công bố hàng chục nghìn tài liệu mật của Bộ Quốc phòng Mỹ và sau đó là một lượng lớn điện tín ngoại giao mật của Mỹ. Ban đầu, WikiLeaks chia sẻ các dữ liệu mật này thông qua một số hãng truyền thông như Guardian, New York Times.
WikiLeaks tiếp tục một đợt công bố tài liệu mật quy mô lớn nữa vào năm 2016, lần này là các thư điện tử của Ủy ban Dân chủ quốc gia Mỹ. Giới tình báo Mỹ sau đó nghi ngờ các thư điện tử này bị tin tặc Nga đánh cắp và chuyển cho WikiLeaks.
Cuộc chiến pháp lý của ông Assange bắt đầu vào năm 2010, khi ông bị cảnh sát Anh bắt giữ vì cáo buộc tấn công tình dục ở Thụy Điển nhưng sau đó đã bị hủy bỏ.
Ông Assange đã được tại ngoại vào năm 2012 và được tị nạn tại đại sứ quán Ecuador ở London. Ông bị bắt vào năm 2019 khi Ecuador thu hồi quyền tị nạn của ông.
Bộ Tư pháp Mỹ đã công bố bản cáo trạng chống lại ông Assange vào ngày bị bắt. Mỹ khi đó cáo buộc ông mắc 17 tội danh gián điệp.
Sau nhiều năm bị giam giữ, ông Assange đã ký một thỏa thuận với Bộ Tư pháp Mỹ về việc sẽ nhận tội vi phạm Đạo luật Tình báo của Mỹ. Sau đó, ông được tòa án Anh cho tại ngoại và được đưa tới Saipan để xét xử.
Theo RT">"Ông trùm" WikiLeaks nhận tội tại Mỹ để được trả tự do
Theo đó, bám sát sự chỉ đạo của Thành ủy, Tổng LĐLĐ Việt Nam và chương trình, nhiệm vụ công tác công đoàn năm 2024. 6 tháng đầu năm 2024 LĐLĐ thành phố đã tập trung đổi mới mạnh mẽ, sáng tạo với nhiều hoạt động tới các cấp công đoàn nhiều hoạt động thiết thực, trọng tâm hướng về cơ sở, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho đoàn viên, CNVCLĐ. Trong đó, nổi bật là Cuộc thi “Cơm dẻo, canh ngọt” thu hút được sự quan tâm, hưởng ứng của đông đảo nữ đoàn viên, CNVCLĐ cả về diện rộng và chiều sâu; hưởng ứng Tháng Công nhân năm 2024, LĐLĐ thành phố Hải Phòng trao tặng 1.500 suất trợ cấp, hỗ trợ kinh phí xây mới và sửa chữa 25 nhà Mái ấm Công đoàn; thay dầu xe cho 5.000 CNLĐ, phát hành 10.000 vé bơi giảm giá 30% cho đoàn viên, CNVCLĐ với tổng trị giá 4,5 tỷ đồng...
Thực hiện Chủ đề năm “Tiếp tục tập trung phát triển đoàn viên và thực hiện chuyển đổi số”, 6 tháng cuối năm, LĐLĐ thành phố tập trung phát triển đoàn viên, thành lập công đoàn cơ sở, chú trọng thành lập một số nghiệp đoàn cơ sở; đẩy mạnh ứng dụng CNTT, thực hiện việc Chuyển đổi số trong tổ chức công đoàn; thực hiện tốt chức năng đại diện chăm lo, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của đoàn viên, Người lao động; tiếp tục triển khai Đề án “Điểm rèn luyện thể chất Công đoàn” từ kinh phí đầu tư thiết chế công đoàn theo Nghị quyết ĐH Đại hội XV CĐTP, phấn đấu số lượng lắp đặt ít nhất 150 điểm trong năm 2024...Đồng thời, thực hiện 05 Chương trình hành động cụ thể hoá 04 khâu đột phá thực hiện Nghị quyết Đại hội XV Công đoàn thành phố, Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam, nhiệm kỳ 2023-2028.
Theo Cổng Thông tin điện tử thành phố Hải Phòng
">Đẩy mạnh ứng dụng CNTT thực hiện Chuyển đổi số trong tổ chức Công đoàn
Siêu máy tính dự đoán Monza vs Fiorentina, 2h45 ngày 14/1
Chương trình GDPT mới sẽ khắc phục được tình trạng quá tải ở các cấp học (Ảnh: Nguyễn Như Sỹ) |
6 nguyên nhân dẫn đến quá tải
Những năm gần đây, Quốc hội đã sửa đổi Luật Giáo dục, bỏ các kì thi tốt nghiệp tiểu học và trung học cơ sở. Bộ GD-ĐT liên tục cắt giảm nội dung và thời lượng học, điều chỉnh cách kiểm tra, thi cử. Nhưng việc học hành vẫn nặng nề, dư luận vẫn mong muốn chương trình, SGK phải thực hiện giảm tải nhiều hơn nữa.
Bộ GD-ĐT cho biết sự thực thì thời lượng học của học sinh phổ thông Việt Nam chỉ vào loại trung bình thấp so với các nước. Theo số liệu của OECD (Education at a Glance 2014: OECD Indicators), tính trung bình, mỗi học sinh tuổi từ 7 đến 15 ở các nước OECD học 7.475 giờ (60 phút/ giờ).
Trong khi đó, thời lượng học của học sinh tiểu học và THCS theo Chương trình GDPT hiện hành của Việt Nam là 5.424 giờ, thấp hơn thời lượng học trung bình của các nước OECD tới 2.051 giờ.
Nội dung học tập của học sinh Việt Nam, trừ một vài trường hợp cá biệt, cũng không cao hơn các nước. Ví dụ, ngay những tuần đầu học lớp 1, học sinh Canada đã phải thực hiện phỏng vấn các bạn cùng lớp về số lượng, chủng loại vật nuôi trong nhà và trình bày kết quả thống kê thành biểu đồ. Mỗi ngày, học sinh phải đọc 1 cuốn sách với cha mẹ; mỗi tháng tối thiểu đọc 20 cuốn. Từ lớp 1 đến lớp 4, mỗi năm học sinh bang California, Hoa Kì phải đọc số lượng sách tương đương 500.000 từ…
Vậy, vì sao việc học hành của học sinh Việt Nam vẫn trở nên quá tải? Theo Bộ GD-ĐT, có thể nêu lên những nguyên nhân chính dẫn đến quá tải như sau:
Thứ nhất, nội dung giáo dục còn nặng về lí thuyết; nhiều nội dung không không thiết thực, vừa khó học, dễ quên, vừa không gây được hứng thú cho học sinh.
Thứ hai, phương pháp dạy học còn nặng về thuyết trình, không phát huy được tính tích cực của học sinh trong việc khám phá, thực hành và vận dụng kiến thức, khiến học sinh thiếu hứng thú học tập.
Thứ ba, thời lượng học được phân bổ đồng loạt đối với tất cả các trường trong cả nước, nhiều khi chưa tương thích với nội dung học tập; trong khi đó, giáo viên không được quyền chủ động bố trí thời lượng dạy học phù hợp với bài học, học sinh và điều kiện thực tế của trường, lớp mình.
Thứ tư, học sinh phải đối phó với nhiều kì thi, đặc biệt là thi chuyển cấp và thi tốt nghiệp THPT, do đó phải học nhiều.
Thứ năm, hiện tượng dạy thêm học thêm tràn lan chiếm thời gian nghỉ ngơi, khiến học sinh căng thẳng và mệt mỏi.
Thứ sáu, do mong muốn quá nhiều ở con và do áp lực cạnh tranh, nhiều bậc cha mẹ bắt con tham gia quá nhiều chương trình học tập ngoài nhà trường.
| ||
Các biện pháp “giảm tải” trong Chương trình GDPT mới
Chương trình GDPT mới áp dụng 6 biện pháp “giảm tải” như sau:
Giảm số môn học và hoạt động giáo dục (sau đây gọi chung là môn học)
Nhờ thực hiện dạy học tích hợp và sắp xếp lại kế hoạch giáo dục ở các cấp học, Chương trình GDPT mới giảm được số môn học so với chương trình hiện hành:
Theo chương trình tiểu học mới, lớp 1 và lớp 2 có 7 môn học; lớp 3 có 9 môn học; lớp 4 và lớp 5 có 10 môn học. Trong chương trình hiện hành, lớp 1, lớp 2 và lớp 3 có 10 môn học; lớp 4 và lớp 5 có 11 môn học.
Chương trình mới của các lớp THCS đều có 12 môn học. Trong chương trình hiện hành, lớp 6 và lớp 7 có 16 môn học; lớp 8 và lớp 9 có 17 môn học.
Chương trình mới của các lớp THPT đều có 12 môn học. Trong chương trình hiện hành, lớp 10 và lớp 11 có 16 môn học; lớp 12 có 17 môn học.
Giảm số tiết học
Ở tiểu học, học sinh học 2.838 giờ. Theo chương trình hiện hành, học sinh học 2.353 giờ. Chương trình mới là chương trình học 2 buổi/ ngày (9 buổi/ tuần), tính trung bình học sinh học 1,8 giờ/lớp/buổi học; có điều kiện tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí nhiều hơn. Chương trình hiện hành là chương trình học 1 buổi/ngày (5 buổi/ tuần), tính trung bình học sinh học 2,7 giờ/ lớp/ buổi học.
Ở THCS, học sinh học 3.070 giờ. Theo chương trình hiện hành, học sinh học 3.124 giờ.
Ở THPT, học sinh học 2.284 giờ. Theo chương trình hiện hành, học sinh Ban cơ bản học 2.546 giờ; học sinh Ban A, Ban C học 2.599 giờ.
Giảm kiến thức kinh viện
Chương trình GDPT hiện hành thiên về trang bị kiến thức cho học sinh, do đó chứa đựng nhiều kiến thức kinh viện, không phù hợp và không thiết thực đối với học sinh.
Chương trình GDPT mới lấy việc phát triển phẩm chất và năng lực thực tiễn của học sinh làm mục tiêu, cho nên xuất phát từ yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực ở từng giai đoạn học tập để lựa chọn nội dung giáo dục phù hợp, giảm bớt đáng kể kiến thức kinh viện, làm cho bài học nhẹ nhàng hơn.
Tăng cường dạy học phân hoá, tự chọn
Chương trình GDPT mới là một chương trình mở, tạo điều kiện cho học sinh được lựa chọn nội dung học tập và môn học phù hợp với nguyện vọng, sở trường của mình. Được chọn những nội dung học tập (ở cả ba cấp học) và môn học (ở cấp THPT) phù hợp với nguyện vọng, sở trường, học sinh sẽ không bị ức chế, dẫn tới quá tải, mà ngược lại, sẽ học tập hào hứng, hiệu quả hơn.
Thực hiện phương pháp dạy học mới
Chương trình GDPT mới triệt để thực hiện phương pháp dạy học tích cực; theo đó, học sinh được hoạt động để tự mình tìm tòi kiến thức, phát triển kĩ năng và vận dụng vào đời sống, còn thầy cô không thiên về truyền thụ mà đóng vai trò hướng dẫn hoạt động cho học sinh. Trong việc thực hiện chương trình, thầy cô được quyền chủ động phân bổ thời gian dạy học và lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mỗi nội dung, mỗi đối tượng và hoàn cảnh cụ thể. Đây cũng là những yếu tố quan trọng để giảm tải chương trình.
Đổi mới việc đánh giá kết quả giáo dục
Chương trình GDPT mới xác định mục tiêu đánh giá kết quả giáo dục là cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình và sự tiến bộ của học sinh để hướng dẫn hoạt động học tập, điều chỉnh các hoạt động dạy học, quản lí và phát triển chương trình, bảo đảm sự tiến bộ của từng học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục.
Từ phương thức đánh giá đến nội dung đánh giá, hình thức công bố kết quả đánh giá sẽ có những cải tiến nhằm bảo đảm độ tin cậy, khách quan, phù hợp với từng lứa tuổi, từng cấp học, không gây áp lực lên học sinh, hạn chế tốn kém cho ngân sách nhà nước, gia đình học sinh và xã hội.
Bộ GD-ĐT cho rằng các giải pháp nói trên đã góp phần quan trọng giảm tải chương trình. Tuy nhiên, để khắc phục được triệt để nguyên nhân gây quá tải, cơ quan quản lí nhà nước ở địa phương, cơ sở giáo dục và giáo viên cần phối hợp chặt chẽ để quản lí việc dạy thêm học thêm; các bậc cha mẹ học sinh cũng cần tính toán để giúp con xây dựng kế hoạch học tập, vui chơi, nghỉ ngơi hợp lí, tránh tạo thêm áp lực cho con ngoài giờ học ở trường.
Ngân Anh - Thanh Hùng
Chương trình tổng thể và 27 chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông mới đã được Bộ GD-ĐT công bố tối 27/12.
">Chương trình mới giảm tải so với chương trình hiện hành như thế nào?
Các nguồn thân cận biết rõ về sự lựa chọn và kế hoạch này xác nhận thông tin này trong khi một phát ngôn viên của tạp chí Timeđã từ chối bình luận.
Timetừng trao tặng danh hiệu "Nhân vật của năm" cho ông Trump vào năm 2016. Tạp chí này cũng từng vinh danh Tổng thống Joe Biden và Phó Tổng thống Kamala Harris là "Nhân vật của năm" vào năm 2020, sau khi họ đánh bại ông Trump trong cuộc bầu cử sóng gió vào năm đó. Nữ ca sĩ nổi tiếng Taylor Swift đã nhận được danh hiệu này vào năm 2023.
Theo các nguồn tin, trong danh sách rút gọn củaTime, ông Trump đã có sự trở lại mạnh mẽ với chiến thắng trong bầu cử Mỹ 2024. Phó Tổng thống Harris cũng có tên trong danh sách đề cử cuối cùng cho giải thưởng "Nhân vật của năm 2024".
Ngoài ra, danh sách này còn có Công nương Kate Middleton, nhà kinh tế học người Nga Yulia Navalnaya, Thủ tướng Israel Benjamin Netanyahu, Tổng thống Mexico Claudia Sheinbaum và Giám đốc điều hành Meta Mark Zuckerberg...
Politicolà báo đầu tiên đưa tin về sự lựa chọn và kế hoạch của ông Trump.
Ông Trump xây dựng sự nghiệp của mình với tư cách là một nhà đầu tư bất động sản ở New York trước khi chuyển sang chính trị. Trong nhiệm kỳ đầu tiên làm tổng thống, ông đã đánh dấu thành công của mình một phần bằng sức mạnh của thị trường chứng khoán. Rung chuông báo hiệu sự bắt đầu hoặc kết thúc ngày giao dịch tại sàn giao dịch chứng khoán lớn nhất thế giới được coi là một vinh dự.
Theo truyền thống, hành động này chỉ dành cho các giám đốc điều hành công ty ăn mừng đợt chào bán cổ phiếu lần đầu ra công chúng hoặc các cột mốc quan trọng khác của công ty. Tuy nhiên, những người nổi tiếng và chính trị gia như Ronald Reagan, Nelson Mandela và Arnold Schwarzenegger cũng đã từng rung chuông này.
Theo Reuters">Truyền thông Mỹ: Ông Trump có thể sẽ được vinh danh là "Nhân vật của năm"
Khi xe lội nước liên tục, nước tràn vào đường hút gió sẽ tạo ra một lực ép lớn, khiến cho piston không thể chuyển động dọc theo xi lanh và nhiên liệu không thể cháy trong buồng đốt, dẫn đến tình trạng xe bị chết máy.
Trong trường hợp này, nếu người lái vẫn tiếp tục khởi động xe sẽ khiến lượng nước tràn vào động cơ với lực mạnh, làm biến dạng các tay biên piston, gây hư hỏng đặc biệt nghiêm trọng với máy móc của xe.
Mối nguy với động cơ xe ô tô
Là bộ phận chịu trách nhiệm trực tiếp đến hoạt động và hiệu suất của ô tô, xe chết máy khi thủy kích có thể do động cơ đã bị hư hỏng. Khi nước không chịu được lực nén hỗn hợp khí nạp sẽ tạo nên phản lực làm biến dạng bộ phận tay biên. Các tay biên khi bị uốn cong sẽ dễ bị gãy, đoạn gãy có thể đâm thủng thành động cơ và phá hủy hệ thống máy móc.
Ngoài ra, nước vào động cơ còn khiến cho piston không di chuyển được theo dọc xi lanh mà vẫn phải trực tiếp chịu lực đẩy của trục cam. Từ đó làm cho cần các-te bị cong và các ổ đỡ trục khuỷu hư hỏng. Thông thường, chi phí sửa chữa những hư hỏng khi xe bị thủy kích khá cao, trường hợp bị vỡ lốc máy sẽ phải thay động cơ mới.
Hỏng hệ thống điện
Sau động cơ, hệ thống điện là thành phần tiếp theo chịu ảnh hưởng nặng nề nhất. Khi bị ngâm nước hệ thống điện có thể chập cháy, gỉ sét các mối nối hay ảnh hưởng tới tín hiệu, các nút hay bộ điều khiển những trang bị như đèn, hệ thống giải trí, ghế chỉnh điện, loa…Thông thường, khi bị ngập hệ thống điện thì buộc phải thay thế hết các dây dẫn lẫn bộ phận quan trọng để tránh những trường hợp đáng tiếc như chập cháy sau này. Tuy nhiên, biện pháp này cũng chưa thực sự triệt để.
Hỏng phần mềm
Bên cạnh đó, các chi tiết mềm của xe như tấm lót, đệm ghế ngồi cũng là những thành phần chịu ảnh hưởng nặng nề bởi những bộ phận này hút và giữ nước rất mạnh. Để khắc phục phải tháo rời toàn bộ sấy khô thật kỹ. Tuy nhiên độ bền sau đó sẽ không còn được như trước, chưa kể nếu ngâm nước quá lâu thường phải thay mới.
Tác hại khác
Ngoài những bộ phận kể trên, hệ thống khung sườn, hệ thống treo, truyền động hay cả túi khí của xe ngập nước cũng sẽ bị ảnh hưởng không nhỏ. Những tác động xấu do nước ngập thường sẽ ảnh hưởng từ từ tới các thành phần này gây mất ổn định, hỏng hóc nhanh hơn theo thời gian.
Đây cũng là lý do chính khiến chủ xe muốn bán tống bán tháo xe ngập nước hay người mua xe cũ cũng rất kị loại xe này vì có thể xuất hiện lỗi vặt, bệnh lạ sau một thời gian sử dụng với chi phí khắc phục không rẻ. Đặc biệt là khi những xe ngập nước bị thanh lý thường không được xử lý triệt để, thay thế các bộ phận bị ảnh hưởng nhằm tiết kiệm chi phí có thể trở thành “món nợ”, bỏ thì vương thương thì tội cho chủ xe mới sau này.
">Tại sao xe ngập nước, thủy kích bị ghẻ lạnh?
友情链接