Nhận định, soi kèo Guadeloupe vs Nicaragua, 07h00 ngày 22/3: Ca khúc khải hoàn
Linh Lê - 21/03/2025 07:27 Nhận định bóng đá kết quả vô địch quốc gia phápkết quả vô địch quốc gia pháp、、
1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

-
Nhận định, soi kèo U19 Áo vs U19 Iceland, 21h00 ngày 22/3: Chiến thắng thứ 3
2025-03-27 00:43
-
Trường ĐH Bách khoa Hà Nội là cơ sở đứng đầu Việt Nam trong bảng xếp hạng SCImago 2016 vừa công bố.
Trường ĐH Bách khoa cũng được xếp thứ 577 trong bảng xếp hạng chung của hơn 5.000 trường ĐH, viện nghiên cứu trên toàn thế giới, tăng 40 bậc so với năm 2015 (617).
Kết quả xếp hạng các trường ĐH, viện nghiên cứu của Việt Nam trong bảng xếp hạng SCImago. Đây là lần thứ 2 Trường ĐH Bách khoa được bảng xếp hạng SCImago xếp ở vị trí số 1 Việt Nam. Lần đầu tiên là năm 2014 với vị trí 606 thế giới.
Đơn vị xếp thứ 2 trong bảng xếp hạng SCImago năm nay là Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh ở vị trí 608, tăng 9 bậc so với năm ngoái.
Việt Hàn lâm Khoa học Công nghệ Việt Nam tụt từ vị trí thứ nhất xuống vị trí thứ 3 của Việt Nam. Ở bảng xếp hạng chung của thế giới, Viện này cũng tụt 10 bậc từ 610 xuống 620.
Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục ở vị trí thứ 4 của Việt Nam, tuy nhiên, thứ hạng trong bảng xếp hạng chung đã tăng 2 bậc từ 634 lên 632.
Trong bảng xếp hạng chung, Trung tâm Nghiên cứu Khoa học Quốc gia Pháp xếp ở vị trí số 1. Xếp thứ 2 là Viện Hàn lâm Khoa học Trung Quốc.
Đại học Harvard của Mỹ xếp ở vị trí thứ 3. Viên Sức khỏe Quốc gia của Mỹ cũng chiếm vị trí thứ 4 trong bảng tổng sắp.
Bảng tổng sắp năm nay tiếp tục sự ghi nhận đóng góp của công ty công nghệ Google với vị trí thứ 5. Đây là năm thứ 2 Google giữ vị trí này. Vào năm 2015, vị trí của Google tụt xuống thứ 195 còn các năm trước đó công ty này thường giữ vị trí 60-70.
Điều này cho thấy sự đầu tư đáng kể của Google vào công tác nghiên cứu và phát triển (R&D) trong một vài năm trở lại đây.
Bảng xếp hạng SCImago là bảng xếp hạng các trường đại học, viện nghiên cứu, cơ sở nghiên cứu trên toàn thế giới. Bảng xếp hạng này dựa trên 3 tiêu chí chính là: Nghiên cứu khoa học công nghệ (50%), Đổi mới sáng tạo (30%) và mức tác động xã hội (20%).
Bảng xếp hạng này bắt đầu được thực hiện từ năm 2009, tới nay đã có 8 lần công bố.
Lê Văn
" width="175" height="115" alt="ĐH Bách khoa Hà Nội xếp số 1 VN trong SCImago" />ĐH Bách khoa Hà Nội xếp số 1 VN trong SCImago
2025-03-27 00:15
-
- Bắt đầu từ 8h sáng và sẽ kết thúc lúc 18h ngày21/8, ngày hội Toán học mở “Bản giao hưởng số pi” tạo cơ hội cho mọi người tham gia được chiêm ngưỡng nét đẹp hoàn mỹ của toán học, trải nghiệm toán ở góc độ mới.
Chủ đề của ngày hội ngụ ý một sự phá cách có trong nội tại của toán học. Số pi là đối tượng chứa nhiều bất ngờ, bí ẩn. Những cái hay, cái đẹp, cái bí ẩn, cái vô lý, cái có lý... hoà quyện trong nhau tạo nên sự hấp dẫn của toán học và dương như cũng tạo nên bản giao hưởng diệu kỳ.
Học sinh khám phá các hình dạng của tự nhiên Ngày hội mang lại những trải nghiệm gần gũi: Từ việc dùng mây tre gỗ chế tác các hình dạng của tự nhiên được mô hình hoá bằng toán học, đến việc cắt gấp giấy tạo trò chơi, xương chế tác, thực nghiệm haytriển lãm tương tác.
Ngoài các hoạt động trải nghiệm, ngày hội còncó các hội thảo về thực trạng dạy và học toán ở trường phổ thông, nên dạy toán cho trẻ như thế nào, ích lợi của thi đấu toán học.
Hội thảo về toán học trong trường phổ thông Đặc biệt, trong buổi chiều, chuỗi bài giảng đại chúng của các GS hiện đang làm việc ở các trường ĐH Mỹ hứa hẹn nhiều điểm thú vị về Toán học, mối liên hệ giữa ngôn ngữ, xã hội và toán học.
GS Ngô Bảo Châu (ĐH Chicago) sẽ trình bày "những câu chuyện xung quanh đinh lý cuối cùng của Fermat". GS Vũ Hà Văn ( ĐH Yale) thuyết trình về "Số đề". Còn TS Trịnh Hữu Tuệ (ĐH Wisconsin - Milwaukee) diễn giảng về "cơ sở luận lý của nghĩa không đen".
TS Chu Cẩm Thơ thuyết trình "nên giúp trẻ em tiếp cận Toán học như thế nào" Ngày hội toán học mởlà sự kiện do Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán tổ chức, phối hợp cùng các đơn vị đào tạo, các câu lạc bộ toán học,v.v...
- Song Nguyên
Ngày hội toán học mở “Bản giao hưởng số pi”
2025-03-26 23:21
-
Cả lớp đồng thanh hát tặng cô giáo trong buổi học cuối cùng đầy xúc động
2025-03-26 23:10


Cuộc tranh luận du học sinh, đặc biệt là du học theo diện học bổng ngân sách của Nhà nước, phải về nước hay ở lại nước ngoài - được xem là cuộc tranh luận kéo dài và khó đi đến hồi kết.
Quay về thì phải chấp nhận...Độc giả Võ Viết Lập đặt một loạt câu hỏi “Đi học bằng ngân sách Nhà nước, về nước từ chối bổ nhiệm làm lãnh đạo, chỉ muốn làm theo sở thích của mình, thế mà vẫn được khen ngợi là sao? Chẳng lẽ vị trí lãnh đạo chỉ dành cho những người kém, còn người giỏi không thấy trách nhiệm của mình?
Nếu các bạn là lao động tự do, tức là không bị ràng buộc về đào tạo, cống hiến, các bạn muốn làm gì thì làm, việc không phù hợp thì thôi. Còn đã chấp nhận sử dụng tiền của nhà nước, thì phải theo bổ nhiệm của cấp trên. Đưa người giỏi lên làm lãnh đạo chẳng lẽ là sai? Ai cũng như thê, chỉ thích làm khoa học thì ai sẽ làm lãnh đạo?”.
Facebooker Vu Hong Thao cho rằng “Đã chấp nhận quay về thì du học sinh phải chấp nhận cái thực tế là nước mình chưa bằng được nước người ta, Và mình về để mà đóng góp cho sự phát triển của quê hương. Còn anh quay về mà cứ mang tư tưởng "trên cơ", ban phát ân huệ cho "dân đen" thì bất mãn là đương nhiên”.
Độc giả Nguyễn Lam thì nhìn nhận quan điểm đi được là cứ đi, đừng về là của nhiều người, mà “Lỗi không chỉ của người làm chính sách mà ở cả chính lối sống nhiều tật xấu của người Việt."
"Song, thấy dở thì đi, thấy hay thì về, chỉ biết chờ đồng nghĩa là kẻ cơ hội” – độc giả này nhận xét.
Chuyện đâu chỉ mỗi Việt Nam?
Không ít những người đã đứng trước lựa chọn về hay ở, hay về rồi lại đi tiếp, lên tiếng chia sẻ câu chuyện của bản thân.
Một cựu du học sinh đã từng trở về Việt Nam kể chuyện: “Mình về Việt Nam xin việc ở viện nghiên cứu, lương ngày xưa là 700.000 đồng. Cô phụ trách ở đó bảo mình là cô bảo gì thì cháu làm nấy, cháu cũng không được hỏi là dự án này đang làm về cái gì, cứ làm rồi đưa cô kết quả...
Sang một viện khác, chú phụ trách bảo cháu cứ ở đây, sáng đến quét phòng chuẩn bị trà, đến trưa thì thường các chú sẽ đi ăn trưa sớm, trong tuần có buổi nào đó các chú sẽ về sớm đánh tennis... Xin vào 3 viện thì 3 viện đều có tác phong như vậy. Mình có người quen nên đến đưa hồ sơ cho các cô chú các cô chú cũng cởi mở nói thẳng thắn thế đấy.
Nói chung sau này là mình lại rời Việt Nam”.
Bạn có nickname Metincoi thì nhận xét: “Chuyện chọn nơi làm việc có khả năng phát huy bản thân đâu chỉ xảy ra ở Việt Nam: dân châu Âu sang Mỹ, Nhật làm việc đầy, ngược lại dân Mỹ sang Âu, Á làm việc cũng khối.
Có người chọn cách sống dễ dàng, thoải mái về vật chất, người thích sống khó khăn, thử thách. Mục đích cuộc đời cũng chẳng ai giống ai”.
Bạn Honey.Bee cũng nhận xét: “Về nước làm việc hay ở nước ngoài, cái này - khoan nói tới chính sách vĩ mô to tát gì đó - thì phần lớn là do cách nhìn, cách nghĩ và cách quyết định của cá nhân từng người.
Hầu hết những du học sinh băn khoăn đi hay ở đều là người đã từng ở trong nước, sau đó ra ngoài học tập công tác một thời gian rồi quay về. Vì thế đừng bao biện là "Tôi không thể tưởng tượng được rằng nó lại như thế..."!”.
Đồng tình với cách nhìn nhận này, độc giả Phan Hà An nêu ví dụ “Rất nhiều người giỏi đã và vẫn đang làm việc ở Việt Nam bình thường, họ cũng bận rộn và chẳng có thời gian lên mạng thanh minh vì sao họ về. Một trường hợp điển hình là GS Phan Thanh Sơn Nam sinh năm 77, GS Hiếu ở Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, hay rất nhiều người trẻ cỡ 35 – 36 tuổi đều học ở Âu, Mỹ về nước làm việc có nhiều công trình công bố từ Việt Nam. Họ không những giỏi mà còn thích nghi tốt, không tiêu cực với thời cuộc”.
Trên một diễn đàn mạng, với chủ đề về - ở, một thành viên có nickname là Aika cho biết “Mình cũng là người chọn ở lại”. Theo bạn này, “Thật ra lúc trẻ mình chẳng có suy tư chuyện về ở nhiều lắm. Cứ chọn làm những thứ mình thích ngoảnh đi ngoảnh lại thì ở Nhật quá lâu để không muốn rời khỏi nó, nhất là khi có con thì mình mới nghĩ nhiều hơn về những thứ thực tế liên quan đến con.
Người về hay ở thật ra ai cũng cân nhắc, đắn đo nhiều lắm rồi. Suy cho cùng ai cũng sẽ chọn, quyết cái mà họ cảm thấy tốt nhất cho họ ở mỗi thời điểm lựa chọn. Mình không đánh giá ai cả, vì không có chuẩn và công thức chung nào để đúng cho tất cả mọi người, nhất là không có cái thước đo nào có thể đo được lòng yêu nước, chí cống hiến của người ta cả.
Nên ai chọn như thế nào thì cứ cố gắng hết sức làm bằng cả nhiệt huyết thì mình đánh giá cao hết”.
![]() |
Các du học sinh sẽ chọn, quyết cái mà họ cảm thấy tốt nhất cho mình ở mỗi thời điểm lựa chọn. |
“Tiên vị kỷ”, và nhớ rằng còn món nợ
Không quá cực đoan với chuyện ở hay về, một độc giả nhắn nhủ: “Tại sao cứ phải băn khoăn đi hay ở nhỉ? Các bạn thấy chỗ nào hợp và phát huy được tài năng của mình thì ở lại làm việc, khi đó bạn sẽ cống hiến được nhiều nhất cho xã hội và cho mình. Và bạn hãy vững mạnh lên, bạn kém là bạn sa lầy đấy, bạn có vững mạnh thì bạn mới có cơ hội giúp đỡ người khác. Và lúc đó thì bạn hãy nghĩ về cố hương của bạn trước nhé... Thế thôi, đơn giản vô cùng”.
Bạn Moonandsun84 nêu quan điểm: “Theo mình, nếu em nào có tài, nhà có điều kiện đi học bằng tiền của mình thì về hay ở tùy tâm của em. Nếu em tài, em không có điều kiện nhưng tìm được học bổng nước ngoài rồi đi học thì về hay ở tùy thích của em. Nếu em tài, em đi bằng học bổng Nhà nước thì đi hay ở tùy đạo đức của em, ở lại nhớ trả tiền là được.
Mỗi người đều có sự lựa chọn của bản thân miễn không vi phạm đạo đức, pháp luật thì chả ai có thể lên án hay phán xét được, bởi mình cũng chẳng thể đảm bảo lo được cho người khác trong khi bản thân còn lo chưa xong. Đừng bắt người khác phải hy sinh hay làm như cách mình mong muốn trong khi bản thân chưa từng trong hoàn cảnh như thế”.
Cũng trên một diễn đàn mạng, một thành viên có nick là fassy bày tỏ: “Tôi mong các bạn đi học bằng học bổng Nhà nước, hãy cố gắng học hành nghiên cứu, có nhiều kết quả tốt để có cơ hội việc làm, sau đó ở lại các nước phát triển, học hành nghiên cứu tiếp. Nếu trở về thì cố gắng làm nơi có đất dụng võ, có nơi học hỏi và thu nhập đủ sống.
Đừng bao giờ để người khác làm ảnh hưởng tới quyết định về tương lai nghề nghiệp và cuộc sống của các bạn...
Chỉ cần nhớ rằng Việt Nam luôn là quê hương của các bạn, các bạn còn món nợ với đất nước và tri thức của các bạn chính là vốn quý của đất nước sau này. Luôn nhớ như vậy là đủ”.
TIN BÀI LIÊN QUAN:>> Thầy giáo Olympia: Cơ chế và nhân tài đang rất lệch pha" alt="Du học sinh về hay ở: Chuyện cá nhân hay việc cần chỉnh đốn?" width="90" height="59"/>
Du học sinh về hay ở: Chuyện cá nhân hay việc cần chỉnh đốn? ![]()
![]()
关注微信公众号,了解最新精彩内容
|