Sau khi dịch Covid-19 được chế ngự ở các tỉnh thành trong cả nước,  ngày 14/4, Bộ GD-ĐT đã ban hành Điều lệ Giải bơi phổ thông học sinh toàn quốc năm 2022. Giải có mục đích đẩy mạnh phong trào tập luyện, thi đấu môn bơi, nâng cao sức khỏe, bảo vệ bản thân phòng, chống tai nạn đuối nước. Cùng với đó là phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành và toàn thể xã hội trong công tác phòng, chống đuối nước trẻ em, học sinh. Các địa phương trên cả nước đã khẩn trương triển khai sự kiện.
 
Ngày 25/4, Sở GD-ĐT Hà Nội cũng có công văn hướng dẫn tổ chức giải bơi học sinh THCS và THPT toàn thành phố. Điều gây thất vọng là công văn này đã "bay" mất đối tượng dự thi ở độ tuổi tiểu học, chỉ cho phép học sinh từ lớp 6 trở lên được dự thi.

Một số phụ huynh bức xúc: Từ trước đến nay, các giải bơi của thành phố vẫn tổ chức đều đặn, có cả đối tượng học sinh tiểu học, không hiểu sao đến năm nay lại "cắt" mà không giải thích lý do. Giới hạn độ tuổi dự thi bậc tiểu học là bất cập lớn, bởi các phong trào hoạt động thể thao cần được khuyến khích từ bậc học này. Đó là chưa kể đến việc học sinh vừa trải qua quãng thời gian học online dài gần như cả năm học, các em không được tham gia bất kỳ hoạt động tập thể nào ngoài trời của nhà trường. Việc có một sân chơi lành mạnh là mong mỏi chính đáng.

Phản ánh nguyện vọng tới lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội, một số phụ huynh ở quận Hoàng Mai, huyện Thanh Trì chia sẻ: Trong thời gian dịch Covid-19 hoành hành, các em vẫn tìm cách tập luyện chăm chỉ để hướng tới những hoạt động tập thể khi bình thường trở lại. Tập luyện vừa giúp trẻ duy trì nề nếp, rèn thể lực, vừa tạo sự cân bằng tâm sinh lý trong điều kiện phải học online, không có môi trường giao tiếp cũng như vận động.  Việc cho con em mình tham gia hoạt động ngoại khóa ở các câu lạc bộ thể thao cũng là cách phụ huynh phối hợp với ngành giáo dục trong việc đào tạo thể chất cho học sinh khi điều kiện giáo dục thể chất ở các trường học còn chưa đầy đủ. Giải bơi học sinh các cấp nói riêng, cũng như phong trào thể thao nói chung là những sân chơi bổ ích, thúc đẩy thể thao học đường.

Ông Hoàng Hữu Trung, Trưởng phòng Chính trị, Tư tưởng (Sở GD-ĐT Hà Nội) cho biết, ngay sau khi nhận được phản ánh của các phụ huynh về những bất cập của giải thi đấu bơi lội thành phố, đơn vị này đã đề xuất điều chỉnh bổ sung các nội dung theo Điều lệ giải bơi của Bộ GD-ĐT. Đến ngày 29/4, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Trần Lưu Hoa đã ký công văn số 1130, bổ sung một số nội dung trong công văn trước đó. Cụ thể là: Bổ sung đối tượng dự thi học sinh cấp Tiểu học. Những học sinh đang học từ lớp 1 đến lớp 5 của năm học 2021-2022 trên địa bàn thành phố, có đủ điều kiện và sức khỏe tham gia thi đấu.Một điểm đáng ghi nhận nữa, theo phản ánh của các phụ huynh, là Điều lệ giải của Sở GD-ĐT Hà Nội năm nay còn phân chia thí sinh thành 2 nhóm tuổi từ 6 đến 8 (sinh năm 2013, 2014, 2015) và từ 9 đến 11 (sinh năm 2011, 2012) chứ không để chung một độ tuổi như các năm trước.

Đón nhận thông tin về sự điều chỉnh nói trên, các phụ huynh bày tỏ sự vui mừng bởi những lãnh đạo của ngành giáo dục Thủ đô đã quan tâm đến nguyện vọng chính đáng của con em họ. Điều này càng có ý nghĩa khi ngay ngày 2/5, Thủ tướng  Chính phủ Phạm Minh Chính vừa ký Công điện yêu cầu các bộ, ngành, địa phương tăng cường công tác phòng, chống đuối nước trẻ em. Trong Công điện, Thủ tướng yêu cầu ngành giáo dục đẩy mạnh phong trào dạy bơi an toàn cho học sinh trong trường học; hướng dẫn các địa phương về việc tổ chức học bơi, rèn luyện kỹ năng bơi và các điều kiện cần thiết liên quan tới kỹ năng bơi cho trẻ em.

"Mỗi cuộc thi, dù là ở cấp quận hay thành phố, số lượng giải thưởng không nhiều. Nhưng các con dự thi không chỉ để đoạt giải, bởi giải thưởng chỉ dành cho số ít các thí sinh có năng khiếu và luyện tập chăm chỉ. Điều quan trọng là duy trì được một sân chơi lành mạnh để nhiều học sinh khác có động lực duy trì hoạt động thể thao đều đặn. Tổ chức những sân chơi như vậy là trách nhiệm của các cấp quản lý giáo dục. Tôi hy vọng lãnh đạo mới của Sở GD-ĐT Hà Nội, từng công tác ở ngành Thể thao - Văn hóa, sẽ tích cực hơn nữa trong việc tạo ra các sân chơi cho học sinh, không chỉ các giải thi đấu thể thao, mà còn những hoạt động khác như đọc sách, phát triển thư viện... để thúc đẩy giáo dục toàn diện một cách thực chất. Đó cũng là cách thực thi đổi mới chương trình giáo dục phổ thông mà toàn ngành đang nỗ lực triển khai, chứ đổi mới giáo dục không chỉ là thay sách giáo khoa hay tăng thời lượng học các môn chính khóa", một phụ huynh ở quận Đống Đa bày tỏ.

Hạ Anh

Năm 23 tuổi, bà gặp chồng mình và quyết định kết hôn. Sau đó, bà Barbara Stanley lần lượt sinh 17 đứa con, trong đó có 8 người con trai và 9 người con gái.

Bà Barbara Stanley nổi tiếng vì sinh nhiều con

“Lý do tôi chưa bao giờ nghĩ cho riêng mình là vì tôi quá mệt mỏi với việc chăm lo cho mọi người”, bà Barbara Stanley nói.

Tập trung nuôi dạy các con nên người, tưởng chừng mọi thứ đã trọn vẹn, nhưng điều khiến bà Stanley vẫn cảm thấy còn tiếc nuối là chưa lấy được bằng tốt nghiệp trung học.

Vì thế, cháu gái Sheri McFarland đã nói với bà Stanley: “Nếu đó là điều bà hối tiếc nhất, vậy tại sao chúng ta không cố gắng biến nó không còn là điều phải hối tiếc nữa?”.

Sau đó, McFarland đã liên hệ với trường trung học West để nhờ giúp đỡ. Khi biết được câu chuyện này, Hiệu trưởng nhà trường, ông Jared Wright xúc động:“Đó là một nghị lực thật phi thường. Rất nhiều học sinh đã phải bỏ học trong Thế chiến thứ I, sau đó là trong những năm 1940 để gia nhập Hải quân cùng các tổ chức khác để giúp đỡ đất nước”.

Ông cũng đã gặp gỡ chính quyền và nỗ lực hoàn thành tâm nguyện của bà Stanley.

Khoảnh khắc bà Barbara Stanley nhận bằng tốt nghiệp

Sau một vài tháng, bằng tốt nghiệp đã được gửi tới hòm thư nhà bà lão. “Đây là điều thật tuyệt vời. Tấm bằng thật sự ý nghĩa với tôi. Không có ước mơ nào là không thể thực hiện vì quá muộn”,bà lão nói khi chạm tay vào bằng tốt nghiệp.

Còn vị Hiệu trưởng McFarland xúc động: “Nhìn thấy tấm bằng của bà lão, tôi đã rơi nước mắt”.

Thời Vũ(Theo Fox13)

Cụ ông 76 tuổi nhận bằng tốt nghiệp y sĩ

ông Bùi Văn Mưa, 76 tuổi là học viên cao tuổi nhất được trao bằng tốt nghiệp ngành Y sĩ Y học cổ truyền của Trường Trung cấp Tây Sài Gòn.