Soi kèo góc Sparta Prague vs Malmo, 2h00 ngày 28/8

So với thời điểm 76 ngày trước, khi thua Crystal Palace và kết thúc mùa giải tệ nhất trong kỷ nguyên Premier League, MU đã thay đổi rất nhiều. Những đổi thay đến từ sân cỏ, phòng thay đồ cũng như bầu không khí trên sân tập.

Chưa đầy 24 tiếng đồng hồ sau trận thua Crystal 0-1, HLV Ten Hag - người có mặt trên khán đài sân Selhurst Park, bên cạnh các trợ lý Mitchell van der Gaag và Steve McClaren - ngay lập tức bắt tay vào công việc với rất nhiều áp lực cùng với sự kỳ vọng cao.

Hai tháng rưỡi trôi qua, mặc dù kết quả giai hữu rất đáng khích lệ, người hâm mộ MU phải chấp nhận một thực tế: không có cuộc tiến hóa nào diễn ra ngay lập tức. Những thay đổi cần một quá trình dài để hoàn thiện và từng bước tiến lên tầm cao mới.

Ten Hag tận dụng 6 trận giao hữu mùa hè để thiết lập triết lý bóng đá của mình. Thời gian dành cho ông không nhiều. Quan trọng hơn, chiến lược gia người Hà Lan không được cung cấp những bản hợp đồng như ông mong muốn.

Frenkie de Jong, cầu thủ mà Ten Hag muốn có nhất, hiện vẫn đang thuộc sở hữu của Barca. Antony, một học trò cưng khác tại Ajax, chủ động đề xuất người đại diện của anh đến Manchester để thảo luận kế hoạch chuyển nhượng cùng MUnhưng vẫn không đi đến đâu.

Ba bản hợp đồng Tyrell Malacia, Lisandro Martinez và Christian Eriksen là chưa đủ, khi số cầu thủ rời Old Trafford còn nhiều hơn: Paul Pogba, Nemanja Matic, Jesse Lingard, Edinson Cavani, Juan Mata và Alex Telles.

Trong khi đó, Donny van de Beek là gương mặt đầy hoài nghi. Sau khoảng thời gian thất bại, cầu thủ người Hà Lan được kỳ vọng sẽ tìm lại mình với Ten Hag, người từng đưa anh lên đỉnh cao những ngày còn ở Ajax.

Ngay cả nhân sự trong khung thành cũng rất mỏng. MU không có giải pháp dự bị chất lượng nào cho David de Gea, người từng mắc sai lầm trong trận hòa Aston Villa và không có chỗ trong đội tuyển Tây Ban Nha. Dean Henderson bị mang cho mượn, nên thủ môn số 2 lúc này là Tom Heaton.

Cần sự kiên nhẫn

Thông qua những trận giao hữu ở nhiều quốc gia khác nhau, Ten Hag muốn áp đặt phong cách bóng đá của mình với sơ đồ yêu thích 4-3-3.

Thế nhưng, chỉ có 1 trong 6 trận vừa qua ông thử nghiệm sơ đồ này. Đấy là trận hòa 2-2 với Aston Villa, trận đấu mà hai bàn thua của MU đều có những vấn đề cá nhân.

Nhìn vào các trận thắng Liverpool, Melbourne Victory và Crystal Palace, Ten Hag tạo được dấu ấn về bản sắc mới cho MU. Người hâm mộ nhìn thấy những nét tích cực hơn so với mùa giải trước, khi các trận đấu dưới thời Ole Gunnar Solskjaer và Ralf Rangnick đều nhạt nhòa.

Tất nhiên, các trận giao hữu không có tính cạnh tranh và áp lực ở giải đấu chính thức ở Premier Leaguecao hơn rất nhiều.

Ten Hag hiểu rõ điều này, nhưng ông cũng đang gặp khó khăn trong việc ổn định phòng thay đồ ở Old Trafford. Trong khi chưa có được sự bổ sung như mong muốn, nhà cầm quân 52 tuổi này còn đối mặt với cuộc nổi loạn của Cristiano Ronaldo.

Năm ngoái, Ronaldo trở lại thành phố Manchester với tiếng gọi của tình yêu. Ít nhất là anh nói thế. Ngôi sao người Bồ Đào Nha khiến các CĐV MU phấn khích, đồng thời hiệu ứng mà anh mang lại trên mạng xã hội rất ngoạn mục.

Chưa đầy một năm sau, Ronaldo thông báo muốn rời khỏi CLB mà anh gọi là mái nhà của mình, vì giấc mơ đá Champions League. Để đạt mục đích, CR7 tự làm xấu hình ảnh chuyên nghiệp của mình, từ chối tập trung trong nhiều tuần lễ và chỉ trở lại gần đây.

Ten Hag nói thái độ của Ronaldo "là không chấp nhận được", sau khi anh ra về sớm trong trận giao hữu với Rayo Vallecano. Phải ứng sau đó của cầu thủ 37 tuổi khiến phòng thay đồ trở nên căng thẳng hơn.

Chỉ nhìn vào sự đầu tư trên thị trường chuyển nhượng, MU đang kém hơn Liverpool và Man City. Nhà á quân và vô địch Premier League mùa trước vung tiền mua những ngôi sao mới để bổ sung đội ngũ vốn đã vượt trội phần còn lại. Thế nên, tham vọng tiếp cận đẳng cấp với hai đội bóng này cần rất nhiều thời gian.

Ten Hag là người phù hợp sau những năm chiếc ghế huấn luyện của MU không ngừng bất ổn. Nhưng các quan chức ở Old Trafford và người hâm mộ cần phải kiên nhẫn với vị chiến lược gia giành 3 danh hiệu vô địch Hà Lan gần nhất với Ajax (mùa 2019-20 hủy vì Covid-19).

TIN BÀI KHÁC

Tuy nhiên, trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19 sau khi nước ta ghi nhận những ca nhiễm bệnh từ những người nhập cảnh trái phép, công tác chống dịch, quản lí vùng biên giới vẫn luôn được lực lượng biên phòng tỉnh Quảng Trị nâng cao, chú trọng.

Trước đó, chia sẻ với VietNamNet, thượng tá Nguyễn Xuân Toàn – Chính ủy Bộ Chỉ huy BĐBP Quảng Trị cho biết, với chiều dài hơn 180km biên giới đất liền tiếp giáp nước bạn Lào, kể từ thời điểm dịch Covid-19 xảy ra, lực lượng tuyến đầu chống dịch đã chủ động gia tăng quân số, bám sát địa bàn.

Những chốt chặn tạm bợ của biên phòng Quảng Trị những ngày đầu chống dịch

“Cùng với nhiệm vụ bảo vệ biên giới, lực lượng biên phòng Quảng Trị xác định công tác chống dịch là nhiệm vụ trường kỳ, nhiều khó khăn vất vả.

Chính vì vậy, thời điểm xảy ra dịch Covid-19, bộ đội biên phòng Quảng Trị đã xây dựng lên hàng chục lán trại, chốt chặn dọc tuyến biên giới để vừa làm tốt công tác chống dịch, vừa tạo chỗ ăn nghỉ cho anh em cán bộ, chiến sĩ”, thượng tá Nguyễn Xuân Toàn cho biết.

Cũng theo Chính ủy BĐBP Quảng Trị, nói là chốt cố định nhưng thực tế, do điều kiện địa hình hiểm trở, nguồn kinh phí hạn hẹp nên hầu hết các chốt kiểm soát được dựng tạm bợ, vận dụng nguồn nhân lực tại chỗ và sự chung tay giúp đỡ của người dân.

Thấu hiểu những nỗi khó khăn, vất vả của lực lượng biên phòng nói chung, các cán bộ chiến sĩ biên phòng tại tỉnh Quảng Trị nói riêng, báo VietNamNet đã kết hợp cùng Bộ Chỉ huy BĐBP tỉnh Quảng Trị xây dựng kế hoạch, kêu gọi các nhà hảo tâm chung tay xây dựng nhà chốt bán kiên cố cho cán bộ, chiến sĩ biên phòng, góp phần đảm bảo công tác phòng, chống dịch Covid-19 ngay từ đầu chiến tuyến.

Ngày 10/9/2020, tại trụ sở Bộ Chỉ huy BĐBP Quảng Trị, đại diện Báo VietNamNet đã trao tặng hơn 200 triệu đồng đến lực lượng biên phòng Quảng Trị xây dựng hạ tầng, củng cố chốt chặn chống dịch.

Chính ủy Bộ Chỉ huy BĐBP Quảng Trị, thượng tá Nguyễn Xuân Toàn (ngoài cùng bên trái) cùng lãnh đạo Tỉnh ủy Quảng Trị trong 1 lần kiểm tra các chốt chống dịch

Trong đó, Bộ Xây dựng chung tay ủng hộ 60 triệu đồng, một doanh nghiệp (giấu tên) ủng hộ 60 triệu đồng, Tập đoàn Hưng Thịnh (trụ sở tại TP Hồ Chí Minh) ủng hộ 60 triệu đồng, Tập đoàn Đỉnh Vàng (trụ sở tại Hải Phòng) ủng hộ 20 triệu đồng và một số bạn đọc của báo VietNamNet ủng hộ 2,2 triệu đồng.

Thông tin với VietNamNet, thượng tá Trần Tuấn Anh – Phó Chỉ huy trưởng Bộ Chỉ huy BĐBP Quảng Trị cho biết, từ nguồn kinh phí của báo VietNamNet hỗ trợ cùng với nguồn hỗ trợ của UBMTTQ tỉnh, các tổ chức trong nước, đến thời điểm hiện tại, đơn vị đã triển khai và xây dựng được 20 chốt chống dịch bán kiên cố, mỗi chốt trị giá 30 triệu đồng.

Đại úy Nguyễn Tuấn Anh – Phó Đồn trưởng Đồn BP Thuận (phải) bên chốt chặn kiên cố do Báo VietNamNet ủng hộ

“Do ảnh hưởng của dịch bệnh và vì nhiệm vụ bảo vệ an ninh biên giới, có nhiều chiến sĩ phải xa nhà hàng tháng trời, bám trụ tại các chốt để đảm bảo nhiệm vụ. Vì vậy với họ, những chốt chặn nơi biên giới như nhà của mình.

Trong thời gian tới, lãnh đạo Bộ Chỉ huy sẽ tiếp tục triển khai xây dựng các chốt chặn bán kiên cố dọc chiều dài tuyến biên giới để giúp anh em cán bộ có chỗ ăn, chỗ nghỉ, an tâm công tác”, thượng tá Trần Tuấn Anh chia sẻ.

Từ nguồn hỗ trợ của báo VietNamNet và các mạnh thường quân, các chốt kiên cố với khung sắt, mái tôn được dựng lên, là “điểm tựa” vững chắc cho lực lượng biên phòng nơi đầu tuyến

An tâm nơi tuyến đầu chống dịch

Thời điểm Tết Nguyên đán đang cận kề, bất chấp những đợt rét thấu xương tại vùng núi phía Tây Quảng Trị, nhóm PV VietNamNet băng đèo, vượt suối tìm về với các địa phương vùng biên giới.

Quản lí tuyến biên giới dài hơn 31km trên sông tiếp giáp với nước bạn Lào, Đồn biên phòng Thanh (Hướng Hóa, Quảng Trị) là đơn vị gặp nhiều khó khăn trong công tác quản lí người, hàng hóa xuất nhập cảnh trái phép.

Theo thiếu tá Trần Tuấn Dũng – Phó Đồn trưởng Đồn BP Thanh, do đặc thù về địa lí, từ xưa đến nay, người dân 2 bên biên giới có mối quan hệ thân tộc, thường xuyên qua lại trao đổi hàng hóa, nhu yếu phẩm.

Thiếu tá Trần Tuấn Dũng – Phó Đồn trưởng Đồn BP Thanh

Dòng sông Sê Pôn – cột mốc “sống” chia cắt biên giới Việt – Lào đúng dịp mùa nước dâng cao. Bên kia sông, những người dân bản địa của nước bạn vẫn theo thói quen, gọi í ới sang bên này sông để trao đổi hàng hóa, nhu yếu phẩm với người dân bản địa.

Thế nhưng, trước diễn biến của dịch bệnh, dưới sự chỉ đạo của lãnh đạo Bộ Chỉ huy, chính quyền các cấp, Đồn BP Thanh đã tổ chức quân số, duy trì 16 chốt chặn dọc biên giới để kiểm soát người xuất, nhập cảnh trái phép và ngăn chặn hoạt động buôn lậu hàng hóa, pháo nổ, gian lận thương mại…

"Kể từ thời điểm dịch Covid-19 xảy ra, đồn BP Thanh đã dựng 16 chốt chặn bằng bạt, bằng tre nứa tạm bợ nhưng do ảnh hưởng của thời tiết, theo thời gian, nhưng chốt chặn tạm bợ này bị hư hỏng, gió thổi tốc mái.

Từ nguồn kinh phí hỗ trợ của các nhà hảo tâm thông qua báo VietNamNet và các tổ chức khác, lãnh đạo Bộ Chỉ huy đã phân bổ kinh phí, giúp đồn xây dựng được 5 chốt kiên cố.

Những chốt mới xây này được làm bằng khung sắt chắc chắn, lợp và bao tôn, là “ngôi nhà” chung của anh em cán bộ an tâm chống dịch, đảm bảo nhiệm vụ giữ vững an ninh biên giới”, thiếu tá Trần Tuấn Dũng chia sẻ.

Biên phòng Quảng Trị thực hiện nhiệm vụ đảm bảo an ninh biên giới, chống dịch Covid -19

Chúng tôi tại gặp Đại úy Nguyễn Tuấn Anh – Phó Đồn trưởng Đồn BP Thuận tại một chốt kiểm soát dọc bờ sông Sê Pôn và đã không giấu nổi sự vui mừng khi chứng kiến sự đổi thay trong hoạt động tuần tra, kiểm soát, nơi ăn, chốn nghỉ của lực lượng nơi đây.

Bởi lẽ, trái ngược với hình ảnh cách đây khoảng 3 tháng, những người lính biên phòng đồn Thuận chịu những chịu những đợt gió Lào, nắng gắt trong những lán trại tạm bợ thì giờ đây, nhờ sự hỗ trợ của bạn đọc báo VietNamNet và các mạnh thường quân, nhiều chốt kiểm soát kiên cố được dựng nên, “đủ sức bảo vệ” những người lính vượt qua đợt mưa rét kéo dài, giúp họ an tâm chống dịch.

“Có 5/15 chốt của đơn vị đã được kiên cố hóa bằng khung sắt, lợp tôn sau khi có nguồn kinh phí hỗ trợ của báo VietNamNet và các mạnh thường quân.

Kể từ khi các chốt được đầu tư, xây dựng theo hướng kiên cố hóa, nhiều cán bộ, chiến sĩ đã không còn phải sống vất vả trong những lán trại tạm bợ và chịu cảnh gió lùa, rét buốt thấu xương.

Từ đó, các cán bộ cũng an tâm công tác, bảm đảm sức khỏe và hoàn thành tốt nhiệm vụ giữ vững an ninh biên giới, chống dịch Covid-19”, Đại úy Nguyễn Tuấn Anh nhấn mạnh.

Quang Thành - Thái An

VietNamNet trao gần 100 triệu cho người dân Quảng Bình, Quảng Trị

Trước những khó khăn, vất vả của người dân do chịu hậu quả nặng nề của những đợt lũ chồng lũ vào tháng 9 và tháng 10, vừa qua, Báo VietNamNet đã quyết định trích nguồn hỗ trợ 94 triệu đồng trao tặng bà con vùng lũ.   

Điểm xét tuyển được tính bằng tổng điểm 3 môn thi thuộc 1 trong các tổ hợp đăng ký xét tuyển (đã tính điểm ưu tiên). Ngoài ra, không có môn thi nào trong tổ hợp xét tuyển có kết quả từ 1 điểm trở xuống.

Theo TS Nguyễn Đào Tùng, Phó Giám đốc Học viện Tài chính, mức điểm chuẩn trong năm 2020 được dự báo sẽ tăng so với năm ngoái.

Cụ thể, với những ngành năm trước có mức điểm chuẩn là 27 thì năm nay sẽ tăng khoảng 0,5 - 1 điểm.

Với những ngành lấy từ 20-22 điểm vào năm ngoái, điểm chuẩn năm 2020 sẽ tăng khoảng 2 điểm.

Những ngành có điểm chuẩn những năm trước dưới 20 điểm, theo TS. Tùng, năm nay có thể tăng mạnh hơn, khoảng trên 3 điểm.

Năm nay, do chỉ tiêu ở các phương thức xét tuyển khác tăng lên nên chỉ tiêu dành cho phương thức xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT cũng giảm đi. Vì vậy, ông Tùng dự đoán, điểm chuẩn vào Học viện Tài chính sẽ tăng dao động từ 0,5 - 3 điểm tùy từng ngành.

Điểm chuẩn của Học viện Tài chính năm 2019.

Năm 2020, tổng chỉ tiêu vào Học viện Tài chính là 4.200, trong đó xét tuyển thẳng học sinh giỏi ở bậc THPT, xét tuyển kết hợp chứng chỉ tiếng Anh quốc tế với kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2020 ít nhất 50% chỉ tiêu, số còn lại xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT.

Trường hợp không đủ chỉ tiêu, Học viện tiếp tục xét tuyển bổ sung theo các phương thức cho đến khi tuyển đủ chỉ tiêu trên nguyên tắc điểm trúng tuyển không thấp hơn ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào của Học viện ở đợt 1.

Thúy Nga

Đại học Kinh tế Quốc dân công bố điểm sàn xét tuyển

Trường ĐH Kinh tế Quốc dân vừa công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn nộp hồ sơ xét tuyển) đại học hệ chính quy năm 2020.

Lê Bá Khánh Trình cũng là học sinh đầu tiên đạt điểm tối đa và người duy nhất của Việt Nam tính đến nay đoạt thêm giải đặc biệt cho lời giải hay. Lời giải bài toán hình học được Lê Bá Khánh Trình giải ngắn hơn đáp án và chỉ bằng kiến thức lớp 9.

Với thành tích ấn tượng, Lê Bá Khánh Trình được mệnh danh là "cậu bé vàng của Toán học Việt Nam".

Hiện nay, TS Lê Bá Khánh Trình giảng dạy môn Toán ở Trường ĐH Khoa học Tự nhiên và Trường Phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TP.HCM).

Áp lực là do mỗi cá nhân

Được mệnh danh là “cậu vé vàng Toán học Việt Nam”, nhưng TS Lê Bá Khánh Trình nói, ông không biết mình được gọi như vậy từ khi nào. Bản thân ông cũng không rõ ai đã đặt cho mình biệt danh này.

“Thời của tôi không có “bé vàng” gì đâu. Còn áp lực với danh hiệu này hay không là do mỗi cá nhân. Tôi nhìn nhận nó rất bình thường vì mình chỉ làm những điều say mê và thấy phù hợp với cuộc sống. Mỗi người làm sao sống có ích, phát triển được năng lực của mình”- TS Trình nói.

Sau IMO năm 1979, Lê Bá Khánh Trình du học 9 năm ở Nga. Trở về Việt Nam, TS Lê Bá Khánh Trình trở thành thầy giáo dạy Toán. Nhiều năm nay, ông quen thuộc trong vai trò trưởng đoàn, phó đoàn dẫn đội tuyển Việt Nam đi thi IMO.

TS Lê Bá Khánh Trình được mệnh danh là "cậu bé vàng Toán học Việt Nam"

Hồi hộp mỗi lần đưa trò đi thi

Theo TS Trình, mỗi lần đưa đội tuyển đi thi IMO, ông đều hồi hộp. Ông luôn đứng ở cương vị của mình 41 năm trước để hiểu những thành viên trong đội tuyển cần gì và tự nhủ trong lòng phải cố gắng tạo điều kiện để các thành viên đội tuyển thấy học và sống với đam mê thật thoải mái vui vẻ, chứ không nặng nề. Những thành viên trong đội tuyển dù học ở trường nào, đến từ địa phương nào cũng nhận được sự giúp đỡ từ ông như nhau.

“Tôi lo cho tâm lý các thành viên. 6 thành viên mỗi năm, mỗi khác. Trong đội tuyển có em này, em kia, có nhiều tình huống khác nhau nhưng tất cả các em đều căng thẳng như nhau. Tôi cũng luôn cố gắng giữ tâm lý cho các em thật tốt”- ông kể.

Trong rất nhiều năm làm trưởng đoàn rồi phó đoàn IMO của Việt Nam, TS Lê Bá Khánh Trình nhớ “sự cố” thì có nhưng không nhiều và cũng không phức tạp. Theo TS Trình, những năm đầu dẫn đoàn đi thi IMO còn “non” kinh nghiệm nên có tiếc nuối. Ông nhớ trong kỳ thi IMO năm 2013 ở Colombia, đội tuyển Việt Nam dự thi có thành viên Đinh Lê Công, Trường THPT Chuyên ĐH Vinh, Nghệ An.

“Công rất dễ thương và nghe nói đẹp trai có tiếng trong trường phổ thông. Hôm đi thi IMO, Công giải bài hình nhưng làm chưa hết. Khi chấm, giám khảo đề nghị 3 điểm nhưng chúng tôi đề nghị 4 điểm và cố gắng đấu tranh nhưng không được. Lúc cộng điểm tất cả các bài thi, Công được 30 điểm, thiếu 1 điểm để đoạt Huy chương Vàng nên em rất buồn” – TS Trình kể.

TS Trình cũng rất buồn vì điều này. “Bản thân tôi cũng buồn và đêm đó không thể ngủ được. Tôi nghĩ giá như mình lỳ lợm hơn một chút có thể giành thêm cho em được 1 điểm”.

Nhưng theo TS Trình, điều rất mừng là sáng hôm sau Công đã vượt qua và vui vẻ. Vừa rồi TS Trình có gặp Công ở Anh. "Công hiện nay không chỉ là nghiên cứu sinh và công tác tốt mà theo lời của đại sứ Việt Nam ở đây thì em là một trong những lưu học sinh xuất sắc nhất và hoạt động rất tích cực trong cộng đồng"- TS Trình kể.

TS Trình bật mí, ông ít liên lạc với các thành viên từng đi thi IMO. Nhưng mỗi năm đều có một buổi liên hoan và mời những thành viên trước đó. Gặp lại, thầy trò nói chuyện đủ điều. Trong số những thành viên từng đi thi IMO, có người thuận lợi trong con đường học tập nhưng cũng có người chưa.

“Tôi nghĩ làm thầy có học trò là bình thường nhưng điều quan trọng là giữ được ngọn lửa đam mê. Các thành viên tôi đưa đi dự thi đều là những người rất ngoan, chịu khó và em nào cũng cố gắng”.

Thành tích đội Việt Nam trong các kỳ IMO 15 năm qua

Thi IMO không đạt được như kỳ vọng là bình thường

Với những thành viên dự thi IMO nhưng không đạt được thành tích như kỳ vọng, TS Trình cho rằng thi cử luôn có yếu tố tâm lý.

"Ở trong nước có thể em đó giỏi nhất, nhì đội tuyển nhưng ra quốc tế không xếp thứ hạng cao là điều bình thường. Những điều chúng tôi dạy ở trong nước có thể khác với thi quốc tế. Có những bài toán ở trong nước không phải sự sáng tạo và không mới, các em làm rất tốt nhưng khi đi thi quốc tế gặp vấn đề mới hoàn toàn thì các em không thể làm tốt nhất. Đề thi và những gì chúng tôi dạy đôi khi không giao thoa nhau, do vậy tôi đón nhận việc không đạt được như kỳ vọng là bình thường” – TS Trình trải lòng.

Theo TS Trình, với những thành viên không đạt thành tích như kỳ vọng rất buồn nhưng đoàn luôn động viên rằng thành tích chung của đội tuyển là tốt, các em không phải nặng nề tâm lý vì đã cố gắng…

Năm nay, TS Trình cũng là phó đoàn dẫn đội tuyển Việt Nam dự IMO. Với thành tích 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc, 2 Huy chương Đồng và 1 Bằng khen, đoàn Việt Nam xếp thứ 17 trong 105 quốc gia tham dự.

TS Lê Bá Khánh Trình nhìn nhận, thành tích của đội tuyển Việt Nam năm nay nằm trong mức độ chung, bởi từ trước đến nay xếp hạng của đội tuyển Việt Nam thường dao động xung quanh vị trí số 10, có những năm ở vị trí cao có thể là thứ 3 hay thứ 4 nhưng cũng có thể xuống vị trí 16-17.

"Trong mỗi lần tham dự IMO, đoàn Việt Nam kỳ vọng sẽ vào tốp 10 quốc gia có thành tích tốt nhất. Năm nay đoàn Việt Nam đứng thứ 17, tuy không đạt như kỳ vọng nhưng cũng không quá thấp. Dù kết quả chung của đoàn Việt Nam tại IMO 2020 không như mong đợi nhưng đoạt 2 Huy chương Vàng là tốt. Về nếu tính tổng số Huy chương Vàng từ khi Việt Nam tham gia IMO đến nay thì thứ hạng khá cao" - TS Trình nói.

Lê Huyền

Những mùa hè làm nên điều kỳ diệu của 'cậu bé vàng Toán học'

Trong kỳ thi Olympic Toán quốc tế năm 1979 tại Anh, Lê Bá Khánh Trình từng đoạt giải Nhất với số điểm tuyệt đối 40/40, đồng thời đoạt giải đặc biệt về lời giải độc đáo. 

Nếu so với thông tư 12/2011/TT-BGDĐT bị thay thế, thì thông tư mới này đã bỏ quy định cấm học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ học. Thông tin này ngay lập tức đã gây ra nhiều ý kiến trái chiều trong giáo viên, phụ huynh học sinh.

Để có thông tin cụ thể hơn về điều chỉnh của Bộ GD-ĐT, phóng viên đã có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT):

- Ông có thể làm rõ sự điều chỉnh trong thông tư mới lần này so với trước đây về quy định liên quan đến việc học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ học?

Điều 37 của Thông tư 32 vừa được ban hành quy định về các hành vi mà học sinh không được làm. Một trong số đó là “Sử dụng điện thoại di động khi đang học tập trên lớp mà không phục vụ cho việc học tập và không được giáo viên cho phép”.

Bộ GD-ĐT đưa ra quy định này để hỗ trợ trong trường hợp học sinh cần truy cứu, tìm những nguồn học liệu để hỗ trợ cho bài học khi được sự cho phép của giáo viên.

Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng

Theo thông tư 12 trước đây, hành vi học sinh không được làm là “sử dụng điện thoại di động trong giờ học”. Tức là cấm hoàn toàn việc sử dụng điện thoại trong giờ học, đã vào lớp học là không được dùng điện thoại. Như vậy, thông tư mới sẽ áp dụng từ ngày 1/11 tới đây là chỉ cấm việc sử dụng mà không phục vụ cho việc học tập và việc sử dụng sẽ có sự quản lý của giáo viên.

- Vì sao Bộ GD-ĐT quyết định đưa ra việc điều chỉnh này, thưa ông?

Hiện nay, trong bối cảnh xã hội chuyển biến mạnh mẽ, hướng đến chuyển đổi số trong giáo dục, ngành giáo dục đang hướng dẫn và khuyến khích giáo viên, học sinh sử dụng và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Khi đã dạy học qua internet thì phải có phương tiện cho học sinh truy cập vào các nguồn học liệu như máy tính, điện thoại di động và các công cụ khác,...

Với thời đại công nghệ thông tin, nguồn học liệu điện tử trên mạng ngày càng phong phú và được phát triển để hỗ trợ việc dạy học của giáo viên và học sinh.

Ở các quốc gia có điều kiện, học sinh khi đến lớp có thể vừa thực hiện các bài học trên lớp vừa có thể tra cứu thông tin, truy cập các bài học ở trên mạng. Giáo viên tổ chức cho học sinh học tập theo cách như vậy để phát triển phẩm chất, năng lực.

Với những lớp học chưa có điều kiện về phòng máy tính và không nhất thiết phải vào phòng máy thì trong hoạt động học tập mà giáo viên giao cho học sinh sẽ có những bài học mà ở đó học sinh có thể truy cập vào mạng hoặc các nguồn học liệu mạng LAN của trường. Có nghĩa rằng khi đó, học sinh có thể sử dụng điện thoại như là một công cụ để truy cập những điều đó song phải thực hiện theo nội dung bài học và nhiệm vụ mà giáo viên giao cho.

- Tuy nhiên, hiện nhiều phụ huynh lo lắng, nếu được sử dụng điện thoại trong lớp thì sẽ học sinh sẽ khó tập trung trong giờ học?

Trong một giờ học của một lớp học thì mọi hành động của học sinh phải được giáo viên kiểm soát. Trong lớp học, người giáo viên đang quản lý và tổ chức các hoạt động dạy học cho học sinh, học sinh phải hoàn thành nhiệm vụ học tập. Ngoài ra, cần phải hiểu rằng việc giáo viên cho phép sử dụng điện thoại cho mục đích học tập cũng chỉ trong một giai đoạn ngắn để thực hiện, sau đó phải dừng lại chứ không thể có chuyện sử dụng điện thoại xuyên suốt giờ học.

Có thể hình dung, trên lớp, giáo viên sẽ giao cho học sinh nhiệm vụ. Như vậy có thể học sinh này sẽ tra trên mạng để truy cứu thêm thông tin để thực hiện nhưng cũng có học sinh lại không cần đến mà vẫn hoàn thành được nhiệm vụ học tập.

Như vậy, Bộ GD-ĐT không cấm dùng điện thoại trong lớp nhưng cũng không có nghĩa là được dùng một cách thoải mái, không có sự kiểm soát.  

Thanh Hùng

Phụ huynh 'chia rẽ' trước quy định cho học sinh dùng điện thoại trong giờ

Trong khi nhiều người cho rằng điện thoại thông minh là công cụ hữu hiệu giúp học trò mở rộng kiến thức ngoài sách vở, không ít phụ huynh lại lo lắng, ranh giới giữa game và tra cứu thông tin học tập chỉ cách nhau một cú ấn nút.