Nhận định, soi kèo Djurgardens vs Hammarby, 19h00 ngày 2/6: Cửa trên ‘ghi điểm’

Cụ thể, cao nhất là ngành Răng-Hàm-Mặt với học phí 70 triệu đồng/năm, ngành Y khoa 68 triệu đồng/năm, Kỹ thuật phục hình răng 55 triệu đồng/năm, Dược học 50 triệu đồng/năm.

Trường cũng dự kiến học phí mỗi năm tiếp theo sẽ tăng thêm 10%. Trong khi mức học phí hiện tại của trường chỉ là 1,3 triệu đồng/tháng, tương đương 13 triệu đồng/năm.

Bảng học phí trường ĐH Y dược TP.HCM cho năm học 2020-2021

Trao đổi với VietNamNet, ông Ngô Vũ Thắng, Trưởng phòng Tài chính sự nghiệp, Vụ Kế hoạch tài chính, Bộ Y tế cho biết, trường ĐH Y Dược TP.HCM là 1 trong 11 trường đào tạo y, dược trực thuộc Bộ Y tế. Đơn vị bắt đầu thực hiện tự chủ từ năm 2020. Tuy nhiên, thời điểm trường công bố mức học phí mới, Bộ không hề nhận được thông báo.

“Ngay trong sáng nay, chúng tôi sẽ có văn bản gửi Bộ Tài chính và Bộ GD-ĐT xin ý kiến về việc tăng học phí của các trường tự chủ chi thường xuyên?”, ông Thắng thông tin.

Theo ông Thắng, bản thân ông nắm thông tin qua báo chí, ngay sau đó đã gọi điện cho trường hỏi cụ thể, nhận được câu trả lời rằng trường xây dựng giá học phí mới theo luật Giáo dục đại học sửa đổi. Bảng giá này đã được Hội đồng nhà trường thông qua.

Ông cũng đã yêu cầu trường gửi bảng định mức kinh tế khi xây dựng giá từng ngành học nhưng hiện vẫn chưa nhận được.

“Giờ chúng tôi chưa thể đánh giá mức học phí như vậy có hợp lý không. Vì để xây dựng giá học phí phải căn cứ vào định mức kinh tế kĩ thuật nhưng hiện chưa có bảng đó nên không biết cụ thể họ xây dựng trên cơ sở nào, kết cấu gồm những gì”, ông Thắng nói.

Mặc dù vậy, trưởng phòng Tài chính sự nghiệp của Bộ Y tế cho rằng, tăng học phí cần có lộ trình phù hợp.

Ông Thắng cho hay, hiện các cơ sở giáo dục xây dựng giá học phí theo Thông tư 14 của Bộ GD-ĐT, quy định chi tiết định mức kinh tế - kỹ thuật và phương pháp xây dựng giá dịch vụ đào tạo.

Trong đó có 2 loại hình: Thứ nhất, các trường sử dụng ngân sách nhà nước, sẽ áp theo định mức kĩ thuật do Bộ GD-ĐT ban hành, trên cơ sở đó các trường xem xét, điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị mình nhưng không được vượt quá mức trần.

Thứ hai, các trường thực hiện tự chủ chi thường xuyên sẽ tự xây dựng mức giá trên cơ sở định mức kinh tế kĩ thuật do trường ban hành.

Khi đó, nhiều trường tự chủ dù cùng ngành học nhưng có thể sẽ có nhiều mức học phí khác nhau do cách đào tạo, cơ sở vật chất… khác nhau.

Theo thông tư 14, chi phí đào tạo trực tiếp chiếm 62%, trong đó tiền lương chiếm 33%; chi phí quản lý, chi phí gián tiếp chiếm 25%, còn lại là chi phí cho thu nhập tăng thêm, phúc lợi lễ tết, các quỹ…

Thúy Hạnh

Học phí nửa tỷ, con nhà nghèo lo không vào được trường Y

Thông tin Trường ĐH Y Dược TP.HCM tăng học phí gấp 5 lần so với hiện tại, với ngành cao nhất lên tới 70 triệu đồng/năm (khoảng nửa tỷ đồng/6 năm học) đang gây xôn xao dư luận.

Trong nhiều lớp học ngôn ngữ Anh trên khắp nước Mỹ, không còn nhiều các bài tập yêu cầu đọc tiểu thuyết dài. Thay vào đó, một số giáo viên tập trung vào một số đoạn văn ngắn. Điều này cho thấy xu hướng hiện nay là thời lượng tập trung ngắn hơn trước, sức ép phải chuẩn bị cho các bài kiểm tra chuẩn hóa và thầy cô cảm giác rằng nội dung dạng ngắn sẽ giúp học sinh thích nghi với thế giới số hiện đại.

Hội đồng Giáo viên Tiếng Anh Mỹ đã thừa nhận sự thay đổi này trong tuyên bố năm 2022: "Đã đến lúc đọc sách và viết luận không còn là đỉnh cao của giáo dục ngôn ngữ Anh".

Học sinh Mỹ không còn nhiều thời gian đọc sách. Ảnh minh hoạ: Manila Times.

Tuy nhiên, việc tập trung vào các nội dung số dạng ngắn không phù hợp với tất cả học sinh.

Maryanne Wolf, một nhà khoa học về thần kinh nhận thức tại Đại học UCLA, người chuyên nghiên cứu về chứng khó đọc, cho biết đọc sâu là điều cần thiết để tăng cường hoạt động cho các mạch trong não liên quan đến xây dựng kiến thức nền tảng, kỹ năng phản biện và trên hết là sự đồng cảm.

“Chúng ta phải cho thế hệ trẻ cơ hội hiểu được người khác, không phải qua những bức ảnh chụp nhanh mà qua việc đắm mình vào cuộc sống, suy nghĩ và cảm xúc của người khác”, Wolf cho biết.

Điều này đúng với Chris, người mắc chứng khó đọc. Với cậu bé, âm thanh không giúp việc đọc trở nên dễ hơn mà thay vào đó, khiến cậu bé chán nản với sách.

Ít thời gian đọc sách bên ngoài trường học

Nhìn chung, học sinh Mỹ đang đọc ít sách hơn. Dữ liệu toàn quốc Mỹ từ năm ngoái cho thấy chỉ 14% thanh thiếu niên cho biết có đọc sách để giải trí hàng ngày so với 27% vào năm 2012.

Các giáo viên cho biết sự sụt giảm này bắt nguồn từ cuộc khủng hoảng Covid-19.

“Khi Covid-19 xảy đến, cả giáo viên và học sinh đều để các em ngừng đọc tiểu thuyết dài vì tâm lý bị sang chấn. Nhưng đến giờ, thầy và trò vẫn chưa hoàn toàn thoát khỏi điều đó”, Kristy Acevedo, giáo viên tiếng Anh tại một trường trung học dạy nghề ở New Bedford, Massachusetts, cho biết.

Năm nay, Kristy cho biết sẽ không chấp nhận việc học sinh lơ là đọc sách. Bà có kế hoạch dạy học sinh chiến lược quản lý thời gian và yêu cầu các em sử dụng giấy và bút chì trong hầu hết thời gian học.

Một số giáo viên khác thì cho rằng xu hướng trẻ em không còn đọc nhiều xuất phát từ việc phải đáp ứng các bài kiểm tra chuẩn hóa và ảnh hưởng từ công nghệ giáo dục. Nhiều nền tảng số hiện có thể cung cấp chương trình tiếng Anh hoàn chỉnh với hàng nghìn đoạn văn ngắn phù hợp tiêu chuẩn các tiểu bang. Tri thức đều được cung cấp mà không cần đến một cuốn sách nào.

Tình trạng này phần nào khiến học sinh Mỹ ngày càng cảm thấy khó đọc sách. Hiện chỉ khoảng một phần ba học sinh lớp 4 và lớp 8 đạt trình độ đọc hiểu thành thạo trong Đánh giá tiến bộ giáo dục quốc gia Mỹ năm 2022, giảm đáng kể so với năm 2019.

Leah van Belle, giám đốc điều hành của liên minh xóa mù chữ Detroit 313Reads, cho biết khi con trai bà đọc Peter Panvào năm cuối tiểu học, hầu hết trẻ em trong lớp đều thấy quá khó. Bà than thở rằng trường của con trai bà thậm chí không có thư viện.

Giáo viên cũng chịu sức ép

Trong khi một số trường gặp khó khăn về nguồn lực sách, những trường giàu có hơn vẫn thiếu một thứ khác: thời gian.

Terri White, giáo viên tại trường trung học South Windsor ở Connecticut, cho biết lớp ngôn ngữ Anh của bà không còn yêu cầu học sinh đọc hết cuốn To Kill A Mockingbird (Giết con chim nhại)như trước nữa. Bà chỉ giao cho học sinh đọc khoảng một phần ba cuốn sách và tóm tắt phần còn lại. Bà cho biết các em phải nhanh chóng chuyển sang phần khác vì giáo viên cũng có sức ép phải nhồi nhét nhiều hơn vào chương trình giảng dạy.

Bà cũng giao ít bài tập về nhà hơn vì lịch học của học sinh quá dày đặc với nhiều môn thể thao, câu lạc bộ và các hoạt động khác.

Về lâu dài, phương pháp đọc tóm tắt như vậy sẽ gây hại cho sự phát triển tư duy phản biện của học sinh, Alden Jones, giáo sư văn học tại Đại học Emerson ở Boston cho biết.

Will Higgins, giáo viên tiếng Anh tại Trường trung học Dartmouth ở Massachusetts, thì cho biết ông vẫn tin vào việc giảng dạy các tác phẩm kinh điển. Tuy nhiên, sức ép về thời gian cũng khiến ông phải cắt giảm số lượng sách.

“Chúng tôi không từ bỏ Jane Eyrevà Pride and Prejudice. Chúng tôi không từ bỏ Hamlethay The Great Gatsby. Nhưng chúng tôi đã từ bỏ việc giao những tác phẩm khác như A Tale of Two Cities”, Higgins cho biết.

Trước sức ép về chương trình học, trường của ông đã tìm cách khuyến khích học sinh đọc sách thông qua các câu lạc bộ sách do chính các em điều hành. Ông Higgins nói: “Rất thú vị là nhiều học sinh cho biết đây là lần đầu tiên các em đọc hết một cuốn sách sau một thời gian dài”.

Đọc được sách hay, hãy gửi review cho Tri Thức - Znews

Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. Tri Thức - Znews mở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: [email protected]. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.

Trân trọng.

Thanh Bạch thành danh nhờ 'làm lố'.

Thay vì e dè hoặc cố tiết chế, Thanh Bạch càng thể hiện nó một cách đậm đà, phong phú hơn đồng thời đón nhận và bông đùa với những chỉ trích. Đây là con đường thương hiệu cá nhân của Thanh Bạch thành hình. 

Cộng thêm sự đa tài nhờ chương trình đào tạo chuyên môn tạp kỹ sân khấu, MC giữ vững vị thế hàng đầu của mình trong hàng chục năm. 

Theo quy luật thị trường, phong cách của Thanh Bạch dần không còn phù hợp. Sự thay thế diễn ra âm thầm đến khoảng giữa thập niên 2010. Thời điểm này dàn MC truyền hình mới như Trấn Thành, Trường Giang... chính thức lên ngôi.

Sau giai đoạn này, Thanh Bạch vẫn dẫn một số chương trình. Ngoài ra, anh phát triển sự nghiệp đào tạo và kinh doanh.  

Năm 2019 xảy ra sự kiện nghệ sĩ Xuân Hương (vợ cũ của MC Thanh Bạch - PV) viết 10 chương tự truyện, nhân vật chính là MC Thanh Bạch. Nội dung 10 chương viết này gây chấn động dư luận.

Thời điểm đó, tài khoản Facebook của nghệ sĩ Xuân Hương thu hút lượt tương tác cao vượt bậc; nhiều cá nhân, kênh truyền thông chầu chực 'săn' tin nóng. 

Vụ việc là sự kiện ồn ào nhất năm 2019, thậm chí được xếp vào top sự kiện ồn ào nhất thập niên 2010. Suốt thời gian đó, Thanh Bạch hoàn toàn im lặng.

Hậu vận sau sóng gió

Qua thời đỉnh cao, Thanh Bạch thỉnh thoảng nhận dẫn chương trình, dành thời gian phát triển vai trò đào tạo, truyền cảm hứng.

Mấy chục năm trước, anh là giảng viên Trường Nghệ thuật Sân khấu II, từng dạy Phước Sang, Huỳnh Phúc Điền, Quyền Linh, Ngọc Sơn, Lý Hải... Từ nền tảng đó, anh là một trong những MC đầu tiên mở lớp huấn luyện giọng nói.

Từ xưa, Thanh Bạch đã sớm nhận ra và xây dựng hệ quan điểm của riêng mình về âm thanh và "quyền năng của giọng nói". Năm 2021 từ đại dịch Covid-19, tư tưởng sống của anh thay đổi nhiều.

Thanh Bạch vừa dạy vừa học, không ngừng nghiên cứu kiến thức mới để cập nhật nền tảng đã có, đặc biệt là triết học.

Một nguồn tin tiết lộ ngoài hoạt động showbiz, MC đứng lớp dạy nhiều doanh nhân và đắt show làm diễn giả, kiếm thu nhập "khủng" từ những hoạt động này. Ngoài ra, anh còn tham gia kinh doanh và đầu tư.

Tuổi 64, Thanh Bạch dồi dào năng lượng nhờ lối sống 'lạ'. Anh thay đổi tư tưởng, học cách yêu thương bản thân: không la hét lớn vì thương giọng nói; không đi đứng mạnh chân vì thương đệm, sụn giữa các khớp của mình...

Từ nghiên cứu cảm xạ học, mỗi khi stress, anh thường đứng dậy, mở một bài nhạc bất kỳ rồi khua tay múa chân vô thức theo giai điệu. Cách làm này, theo MC 64 tuổi, giúp cơ thể điều hòa năng lượng và giải tỏa những chỗ ách tắc.

Đời thường, Thanh Bạch hài hước, tăng động không khác gì sân khấu. Theo ngôn ngữ của người dùng mạng, anh 'làm lố' mọi lúc, mọi nơi.

Anh giữ cách ứng xử này từ người thân đến người giúp việc, hàng xóm, các tiểu thương gần nhà... Ban đầu họ thấy lạ, thậm chí kỳ quặc nhưng dần quen lại quý mến, niềm nở với Thanh Bạch.

Thanh Bạch thường nói từ khi sinh ra đã được ông nội - người anh ví như 'mặt trời' soi rọi, chỉ lối. Hiện tại, con trai, con dâu, 2 cháu nội và các em gái là nguồn sống của anh.

Thanh Bạch ví con trai như 'sư phụ' dìu dắt mình ở tuổi già. Con dâu như 'nguồn nước tắm tưới cho mệnh cây tươi tốt'. Các em gái như 'những hành tinh lạ với năng lượng sạch, không vướng bận tham, sân, si của trần gian'. 2 cháu nội như 'nguồn phát năng lượng khổng lồ'. Đó là nơi giúp anh chữa lành mỏi mệt, không bao giờ gục ngã.

Nghĩ về đoạn kết đời mình, MC ví với hoa dầu bay. Anh nói: "Trong hàng trăm hoa rơi xuống, vì sao có cái rơi xuống đường, cái lại rơi vào đất cỏ? Vì chúng có quá trình bay. Từ chủ nghĩa khắc kỷ mà nói, tôi cũng như cái hoa dầu. Vậy nên, tôi sẽ chuẩn bị cho quá trình rơi của mình để đáp đất thật đã đời".

MC Thanh Bạch thẳng thắn chê đạo diễn Lê Hoàng (Nguồn: VTV9)

Lê Thị Mỹ Niệm