Trong văn bản giả mạo, ngày đi học trở lại đã bị chỉnh sửa thành ngày 1/3/2021.

Cơ quan công an xác định được em N.H.L (sinh năm 2005) là người làm văn bản giả mạo nói trên.

Lực lượng chức năng làm việc với người vi phạm.

Em L cho hay đã tải văn bản 969 của UBND tỉnh trên mạng, sau đó dùng photoshop để chỉnh sửa “thứ Tư ngày 17/2/2021” thành “thứ Hai ngày 1/3/2021" rồi gửi vào nhóm chat bạn bè.

Theo em L, em chỉ giả mạo với mục đích trêu đùa. Tuy nhiên, sau đó văn bản này đã bị phát tán.

Hàng loạt văn bản giả mạo việc nghỉ học

Không chỉ ở Lâm Đồng, ngày 16/2, mạng xã hội còn lan truyền văn bản giả mạo Sở GD-ĐT Tiền Giang về việc cho học sinh nghỉ học đến hết tháng 2 khiến phụ huynh xôn xao, bởi trước đó tỉnh này đã có văn bản cho học sinh đi học trở lại kể từ ngày 17/2.

Văn bản giả mạo ở Tiền Giang

Chữ ký trên văn bản giả mạo này là ông Nguyễn Hồng Oanh, nguyên Giám đốc Sở GD-ĐT Tiền Giang, đã nghỉ hưu từ tháng 8/2020.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT Tiền Giang cho biết, đây là thông tin không đúng sự thật, đã được chỉnh sửa từ văn bản của năm 2020.

Trong khi đó, ở Thái Nguyên, xuất hiện văn bản giả mạo cho phép học sinh, sinh viên toàn tỉnh nghỉ học đến hết tháng 2 vì dịch bệnh Covid-19, tên người ký là ông Vũ Hồng Bắc, Chủ tịch UBND tỉnh. Tuy nhiên, ông Bắc đã nghỉ hưu từ tháng 12/2020.

Văn bản giả mạo ở Thái Nguyên

UBND tỉnh Thái Nguyên khẳng định văn bản trên là giả mạo, đã được chỉnh sửa, cắt ghép và phản ánh nội dung sai sự thật.

Văn bản giả mạo ở Khánh Hòa

Còn tại Khánh Hòa, Sở GD-ĐT tỉnh này cũng cho biết, vừa qua, trên các trang mạng xã hội lan truyền công văn cho học sinh nghỉ học đến hết tháng 2 là giả mạo, được sửa chữa từ văn bản của năm 2020. Thực tế, từ ngày 17/2, học sinh trên toàn tỉnh vẫn đi học bình thường.

Thúy Nga

Học sinh lớp 11 làm giả văn bản của Sở Giáo dục

Mới đây, 1 học sinh lớp 11 đã bị Công an tỉnh Vĩnh Phúc ra quyết định xử phạt 3,75 triệu đồng do giả mạo văn bản của Sở GD-ĐT tỉnh này.

Theo công văn 356, các trường phải tiếp tục duy trì, tổ chức có chất lượng các hoạt động dạy và học trong nhà trường bằng hình thức học qua Internet; đảm bảo việc dạy học theo đúng các quy định, hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, Sở GD-ĐT và kế hoạch giáo dục của trường.

Các trường tiến hành rà soát, điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ GD-ĐT và của Sở GD-ĐT đã ban hành.

Khi thực hiện dạy học qua Internet, cần đảm bảo việc quản lý thời gian, nội dung dạy học chặt chẽ, nghiêm túc, đúng quy định. Từng nhà trường chủ động lựa chọn công cụ dạy học qua internet phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của trường mình. Trong đó, đặc biệt chú ý đến các điều kiện bảo đảm tổ chức dạy học qua internet có chất lượng. Trong quá trình triển khai thực hiện, cần tham khảo, sử dụng nguồn học liệu tin cậy, chuẩn xác để tổ chức dạy học và hướng dẫn học sinh học tập.

Nhà trường phải phân công giao viên giao nhiệm vụ học tập theo nội dung bài học và hướng dẫn học sinh thực hiện các buổi học qua Internet; phối hợp với gia đình có biện pháp quản lý việc học của học sinh thông qua internet; nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập đã giao.

Khi học sinh đi học trở lại, các trường tổ chức rà soát, đánh giá kết quả học tập qua Internet. Từ đó hướng dẫn giáo viên rà soát, tinh giản nội dung dạy học và điều chỉnh kế hoạch dạy học theo hướng kế thừa những nội dung, kiến thức đã học qua Internet nhằm tối ưu thời gian và nội dung kiến thức cần tiếp tục dạy học trong chương trình theo quy định.

Sở cũng yêu cầu các nhà trường cần chuẩn bị đầy đủ các thiết bị, điều kiện cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy và học qua Internet đảm bảo hiệu quả, chất lượng. Căn cứ vào kế hoạch thời gian năm học, tổ chức hoạt động dạy học đảm bảo hoàn thành kế hoạch theo đúng quy định của Bộ GD-ĐT và Kế hoạch giáo dục của nhà trường; duy trì và ổn định nền nếp, chất lượng dạy và học ngay từ tiết học đầu tiên khi học sinh trở lại học tập sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán 2021.

Quan tâm toàn diện việc học tập, rèn luyện của từng học sinh, có biện pháp giúp đỡ kịp thời các em học sinh còn khó khăn về điều kiện học tập qua Internet, hạn chế về khả năng học tập và tự học.

Với riêng bậc mầm non, theo công văn 401 ban hành ngày 4/2, các trẻ ở lứa tuổi này không bắt buộc học trực tuyến. Song, Sở GD-ĐT Hà Nội yêu cầu các trường ứng dụng hình thức công nghệ thông tin phù hợp giữa cơ sở, giáo viên và cha mẹ trẻ để chia sẻ, tư vấn việc chăm sóc, giáo dục, đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích khi trẻ nghỉ học. Cùng đó, thường xuyên nắm bắt tình hình sức khỏe của cán bộ, giáo viên, nhân viên và trẻ.

Thanh Hùng

Học sinh tiểu học TP.HCM học online theo thời khóa biểu linh hoạt

Theo Sở GD-ĐT TP.HCM, học sinh khối 1, 2, 3 học trực tuyến các môn Toán, Tiếng Việt, Ngoại ngữ; Khối 4-5 học Toán, Tiếng Việt, Ngoại ngữ, Khoa học, Lịch sử, Địa lý theo khung thời gian linh hoạt.

Dưới thời chủ tịch Trần Hòa Bình, CLB Sài Gòn đang thực hiện chiến lược "J-League hóa", vì thế HLV Masahiro Shimoda ngồi ghế HLV trưởng thay ông Vũ Tiến Thành không phải bất ngờ. Người đứng đầu CLB Sài Gòn cho biết lễ công bố HLV trưởng CLB Sài Gòn chỉ còn chờ ngày đẹp.

HLV Masahiro Shimoda (trái) sẽ lên thay ông Vũ Tiến Thành

Sau 3 vòng LS V-League 2021, Sài Gòn FC thắng 2, thua 1. HLV Vũ Tiến Thành dẫn dắt đội Sài Gòn từ mùa trước, khi đó nhà cầm quân này còn kiêm nhiệm cả vị trí Chủ tịch đội bóng.

Dù lần đầu dẫn dắt ở V-League, nhưng HLV Vũ Tiến Thành đã giúp đội có chuỗi 11 trận bất bại ở giai đoạn 1 V-League 2020. Cá nhân ông có 2 lần nhận danh hiệu HLV hay nhất tháng của V-League, đưa đội Sài Gòn đứng hạng 3 và giành quyền dự AFC Cup 2021.

Video Sài Gòn 1-0 SLNA:

Đại Nam